成長(zhǎng)體系構(gòu)建課程企業(yè)大學(xué)建設(shè),軟實(shí)力先行,在提升培訓(xùn)價(jià)值的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)一步打造核心人才隊(duì)伍快速成長(zhǎng)體系,促進(jìn)核心人才快速成長(zhǎng),培養(yǎng)規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力。企業(yè)大學(xué)專家楊天河老師,在十多年管理咨詢實(shí)踐的基礎(chǔ)上,以
傳統(tǒng)的降本增效以節(jié)流為主,較少開(kāi)源,更沒(méi)有涉及競(jìng)爭(zhēng)力提升,雖然能夠有效降低成本,但企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升有限,更難把握機(jī)遇獲得高速發(fā)展。更重要的是,經(jīng)過(guò)多年降本增效活動(dòng),節(jié)流為主的降本空間有限,只有通過(guò)加強(qiáng)
【課程簡(jiǎn)介】隨著國(guó)資委啟動(dòng)對(duì)標(biāo)世界*價(jià)值創(chuàng)造行動(dòng),越來(lái)越多的企業(yè)將以更高的標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)價(jià)值創(chuàng)造行動(dòng),通過(guò)對(duì)標(biāo)世界*企業(yè)打造出*標(biāo)準(zhǔn),從而推動(dòng)企業(yè)成為主導(dǎo)全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的龍頭企業(yè),或者成為&ld
對(duì)標(biāo)管理技巧培訓(xùn)課程對(duì)象對(duì)標(biāo)管理者長(zhǎng)效對(duì)標(biāo)管理體系構(gòu)建與運(yùn)作課程特色與背景1、掌握標(biāo)桿管理核心精髓,能夠把握對(duì)標(biāo)管理的核心要點(diǎn),集中有限資源創(chuàng)造*對(duì)標(biāo)成效,少走彎路;2、掌握對(duì)標(biāo)的基本技巧,能夠有效開(kāi)
hr培訓(xùn)管理體系構(gòu)建
企業(yè)大學(xué)建設(shè)培訓(xùn)課程課程背景:*企業(yè)大學(xué)是企業(yè)的重要價(jià)值創(chuàng)造單位,其不僅是企業(yè)發(fā)展的助推器,還是企業(yè)績(jī)效的促進(jìn)器、構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的變革推進(jìn)者、企業(yè)文化的化育者、人才優(yōu)勢(shì)的締造者。構(gòu)建*企業(yè)大學(xué),能減少資
提質(zhì)增效創(chuàng)*培訓(xùn)課程
對(duì)標(biāo)超越創(chuàng)*培訓(xùn)課
對(duì)標(biāo)超越創(chuàng)*培訓(xùn)
對(duì)標(biāo)挖潛實(shí)務(wù)訓(xùn)練(版權(quán)課程,已獲國(guó)家著作權(quán)登記證書2013-A-00095508) 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下滑,監(jiān)管要求越來(lái)越高,靠粗放式成長(zhǎng)模式已很難獲得競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)需要轉(zhuǎn)型通過(guò)內(nèi)涵式增長(zhǎng)提升企業(yè)績(jī)效和
商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
管理診斷能力培訓(xùn)
運(yùn)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
創(chuàng)造性思維培訓(xùn)
集團(tuán)隊(duì)伍高效系統(tǒng)培訓(xùn)
對(duì)標(biāo)管理與全面降本增效培訓(xùn)
對(duì)標(biāo)隊(duì)伍系統(tǒng)培訓(xùn)