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張揚(yáng)

張揚(yáng)

張揚(yáng)課程

高端商務(wù)禮儀及合作溝通技術(shù)

商務(wù)通用禮儀課程【課程背景】職場(chǎng)員工的形象專(zhuān)業(yè)與否、有無(wú)品味直接折射出企業(yè)整體形象與文化。優(yōu)秀職業(yè)人士豐富的學(xué)識(shí)與閱歷、非凡的領(lǐng)袖氣質(zhì)、成功的形象、優(yōu)雅的舉止、自信的談吐、智慧的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻施加影響力

張揚(yáng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

疫情后動(dòng)線醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀與溝通

醫(yī)護(hù)服務(wù)溝通培訓(xùn)課程背景:2020疫情后的中國(guó),一方面再次凸顯出醫(yī)護(hù)工作者勇于逆行、守護(hù)世界的獻(xiàn)身精神,感動(dòng)每一個(gè)人;另一方面醫(yī)療投訴又在工作、生活、新聞中屢見(jiàn)不鮮。不由得我們都在反思,醫(yī)患溝通不當(dāng)是

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職場(chǎng)精英的禮儀與溝通

禮儀和溝通技巧培訓(xùn)課程背景:優(yōu)雅的禮儀、有效的溝通有利于形成良好的工作氛圍,樹(shù)立優(yōu)秀的企業(yè)形象,贏得客戶(hù)信任,增進(jìn)彼此的了解;有效的表達(dá)溝通,有助于消除誤解、隔閡和猜忌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,提高員工的士

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《陽(yáng)光心態(tài)與員工溝通》

陽(yáng)光心態(tài)與員工溝通培訓(xùn)課程

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管理者的高效溝通與績(jī)效管理

溝通與績(jī)效培訓(xùn)課程背景:作為管理者,首要的能力就是溝通。*著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)1萬(wàn)份人事檔案進(jìn)行分析,結(jié)果顯示:“智慧”、“經(jīng)驗(yàn)”和“專(zhuān)業(yè)

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

金牌醫(yī)護(hù)禮儀與醫(yī)患溝通

金牌醫(yī)護(hù)禮儀與醫(yī)患溝通培訓(xùn)課程

張揚(yáng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

金牌醫(yī)護(hù)禮儀與醫(yī)患溝通

金牌醫(yī)護(hù)禮儀與醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn)

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非暴力溝通在工作和生活中的應(yīng)用

溝通模式應(yīng)用課程課程背景:*的馬歇爾·盧森堡博士發(fā)現(xiàn)了神奇而平和的非暴力溝通方式,通過(guò)非暴力溝通,建立聯(lián)系,使我們能夠理解并看重彼此的需要,然后一起尋求方法滿(mǎn)足雙方的需要。非暴力溝通作為

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跨部門(mén)溝通與客戶(hù)管理

克服跨部門(mén)溝通課程課程背景:溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一,亦是身為團(tuán)隊(duì)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:?85%成功取決于溝通;*企業(yè)經(jīng)理?94%?的時(shí)間在溝通;尤其是解決部門(mén)間的沖突

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職場(chǎng)高效溝通

職場(chǎng)高效溝通培訓(xùn)課程

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跨部門(mén)溝通《模擬聯(lián)合國(guó)》情境模擬沙盤(pán)課程

跨部門(mén)溝通情境模擬沙盤(pán)課程培訓(xùn)

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職場(chǎng)向上匯報(bào)與高效溝通藝術(shù)

職場(chǎng)向上匯報(bào)課程【課程收益】日常工作匯報(bào)、專(zhuān)題項(xiàng)目匯報(bào)、定期述職匯報(bào)、競(jìng)選競(jìng)聘匯報(bào)、對(duì)外交流匯報(bào),這些工作中的一對(duì)一、一對(duì)多、向上匯報(bào)、對(duì)外匯報(bào)等溝通場(chǎng)景,統(tǒng)稱(chēng)為”工作匯報(bào)“,

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結(jié)構(gòu)性思維與公眾匯報(bào)

匯報(bào)商務(wù)呈現(xiàn)課程【課程收益】日常工作匯報(bào)、專(zhuān)題項(xiàng)目匯報(bào)、定期述職匯報(bào)、競(jìng)選競(jìng)聘匯報(bào)、對(duì)外交流匯報(bào),這些工作中的一對(duì)一、一對(duì)多、向上匯報(bào)、對(duì)外匯報(bào)等溝通場(chǎng)景,統(tǒng)稱(chēng)為”工作匯報(bào)“,

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高職業(yè)素養(yǎng)員工的會(huì)議管理和工作匯報(bào)

成功會(huì)議策略課程課程背景:“只有每個(gè)員工不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,都成為專(zhuān)家,企業(yè)才具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。”—任正非“首先創(chuàng)造優(yōu)秀員工,然后才有制造電器的公司

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領(lǐng)導(dǎo)力提升模擬沙盤(pán)——星際歷險(xiǎn)記

領(lǐng)導(dǎo)力提升模擬課程【沙盤(pán)模擬艙體驗(yàn)】行星歷險(xiǎn)情境模擬課程包含的情感是與生死攸關(guān)的處境相關(guān)聯(lián)的。一個(gè)航天團(tuán)隊(duì)有21天的時(shí)間來(lái)尋找基地的位置,他們?cè)诼飞线€要尋找水源和布蘭克。5名成員中的每個(gè)人都掌握著重要

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會(huì)議管理與商務(wù)禮儀

會(huì)議管理與商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程

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職業(yè)形象與商務(wù)禮儀——塑造良好職業(yè)形象,掌握規(guī)范的商務(wù)禮儀

職業(yè)形象與商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程

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鏗鏘有力的商務(wù)演示與商務(wù)禮儀

商務(wù)演講與禮儀培訓(xùn)課程背景:在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)里,有很多場(chǎng)合需要在公眾面前展開(kāi)專(zhuān)業(yè)和精彩的陳述、展示和演講。對(duì)于移動(dòng)業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō),技術(shù)日新月異,但是,就算有再好的商業(yè)模式、產(chǎn)品或能力,如果無(wú)法對(duì)外界有效確傳達(dá)

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