團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力專家、體驗(yàn)式管理培訓(xùn)專家；澳大利亞昆士蘭大學(xué)商業(yè)管理碩士；某大型企業(yè)總部培訓(xùn)發(fā)展項(xiàng)目總監(jiān)（負(fù)責(zé)各級(jí)管理培訓(xùn)、員工通用技能培訓(xùn)、培訓(xùn)師培訓(xùn)等多個(gè)培訓(xùn)和員工發(fā)展項(xiàng)目的開展）、高級(jí)培訓(xùn)師、集團(tuán)認(rèn)證培訓(xùn)官、*國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師、北美保險(xiǎn)管理師、清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院特約講師、華東師范大學(xué)心理研究中心特約講師、華西醫(yī)院團(tuán)體心理治療技術(shù)研究生實(shí)習(xí)項(xiàng)目特聘導(dǎo)師、富士康職工跳樓自殺事件企業(yè)員工團(tuán)體心理咨詢導(dǎo)師、兩項(xiàng)“十一五”國(guó)家科技支撐計(jì)劃課題組成員、三項(xiàng)國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目課題組成員。

陳越老師在管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)上的學(xué)術(shù)功底扎實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力尤其突出。他創(chuàng)造性地將國(guó)際最前沿的體驗(yàn)式培訓(xùn)和團(tuán)體心理咨詢技術(shù)與中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)的具體實(shí)踐相結(jié)合，主導(dǎo)開發(fā)了一系列創(chuàng)新課程，可應(yīng)用于管理(團(tuán)隊(duì)管理/團(tuán)隊(duì)建設(shè)/項(xiàng)目管理/壓力管理)、能力建設(shè)與發(fā)展（領(lǐng)導(dǎo)力/執(zhí)行力/學(xué)習(xí)力/創(chuàng)造力/人際溝通/問題解決/組織能力/個(gè)人成長(zhǎng)）、培訓(xùn)師培訓(xùn)、家庭親子教育、社會(huì)公益服務(wù)等領(lǐng)域。在其十余年的研究和工商界生涯中，始終保持旺盛的探索熱情、卓越的快速學(xué)習(xí)能力和謙遜求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，曾在荷蘭AEGON集團(tuán)創(chuàng)下“獲得集團(tuán)講師資格最快”和“最年輕的集團(tuán)課程發(fā)表競(jìng)賽*”兩項(xiàng)紀(jì)錄；至今已累計(jì)培訓(xùn)、輔導(dǎo)專業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師逾800名。

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理：
《打造團(tuán)隊(duì)的高效能領(lǐng)導(dǎo)力》
《四輪驅(qū)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力—因、道、術(shù)、法》
《中層干部團(tuán)隊(duì)管理技能》
《領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)（新晉/中層/高管）》
《打造經(jīng)理人的調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力》
《主管小組工作方法與組員輔導(dǎo)技巧》
《卓越班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)》

組織能力建設(shè)與人才培養(yǎng)：
《團(tuán)隊(duì)凝聚力催化訓(xùn)練》
《新人成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)》
《游戲化管理和學(xué)習(xí)：執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)合作》
《游戲化管理和學(xué)習(xí)：高效溝通》
《游戲化管理和學(xué)習(xí)：創(chuàng)造性地解決問題》
《游戲化管理和學(xué)習(xí)：愿景規(guī)劃與目標(biāo)管理》
《游戲化管理和學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)》
《職業(yè)軟技能訓(xùn)練》
《員工和組織愿景規(guī)劃》
《學(xué)習(xí)型組織的10大實(shí)用工具》
《管理層的十項(xiàng)學(xué)習(xí)》
《組織學(xué)習(xí)與有效決策工具箱》
《行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》

培訓(xùn)師培訓(xùn)：適用于專兼職講師培訓(xùn)、需要輔導(dǎo)組員的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
《游戲化學(xué)習(xí)：體驗(yàn)式培訓(xùn)法》
《體驗(yàn)式游戲工坊》　　
《體驗(yàn)式培訓(xùn)的小組技術(shù)》　
《體驗(yàn)式培訓(xùn)師的三大法寶》　
《大型培訓(xùn)營(yíng)的運(yùn)作技術(shù)》
《課程設(shè)計(jì)與教案編寫技術(shù)》
《如何進(jìn)行班務(wù)運(yùn)作》
《從后現(xiàn)代主義透視教育培訓(xùn)》

會(huì)議管理與會(huì)談技巧：
外部會(huì)談系列之一《拜訪與會(huì)談六步曲》
外部會(huì)談系列之二《雙贏談判》
內(nèi)部會(huì)談系列之一《高效會(huì)議與高效的文字溝通》
內(nèi)部會(huì)談系列之二《高效會(huì)談的10大工具》
《高效的會(huì)務(wù)組織》

通用管理能力：
《問題解決與決策制定》
《成功項(xiàng)目的精細(xì)化管理》

家庭親子教育：?jiǎn)T工帶其子女參加
《多元智能開發(fā)親子工作坊》
《親子溝通工作坊》

成功培訓(xùn)過(guò)的機(jī)構(gòu)覆蓋企事業(yè)單位、高校和各類社團(tuán)，包括：中國(guó)人壽、中國(guó)平安、交通銀行、香格里拉酒店、中國(guó)大飯店、嘉奧房地產(chǎn)、嘉里大通物流、嘉里置業(yè)、嘉里糧油、西安楊森、西部醫(yī)藥、廣州白云心理醫(yī)院、清華大學(xué)人文社科學(xué)院、上海交大法學(xué)院、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、華南科技大學(xué)、西安交通大學(xué)基金會(huì)、北京市臺(tái)灣同胞聯(lián)誼會(huì)、英國(guó)貝茨基金等，并深受好評(píng)，培訓(xùn)效果經(jīng)常超出機(jī)構(gòu)的預(yù)期。