師者,傳道授業(yè)解惑也,站在舞臺上,我用自己的言行舉止去傳承一種思想,推動中國培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展;我始終堅信:戰(zhàn)略+戰(zhàn)術(shù)=戰(zhàn)果;實戰(zhàn)+實用=實效;簡單+簡化=簡明;人力資源管理的最終目的是為企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略伙伴、變革先鋒、專業(yè)基礎(chǔ)管理、員工主心骨四大職能。我是一個善于通過診斷來給企業(yè)人力資源管理把脈的人,用心【點擊詳細(xì)】
總經(jīng)理會議發(fā)言稿:同仁們大家好!在這個辭舊迎新的時刻,我代表公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊向大家致以最誠摯的祝福,祝愿各位身體健康、家庭幸福、萬事如意。感謝大家在過去的一年中對公司的無私奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。今天,我們齊聚一堂,共同回顧過去一年的成績與經(jīng)驗,展望未
進(jìn)入數(shù)智時代,企業(yè)究竟需要具備什么樣的組織能力,才能不斷進(jìn)化、永續(xù)發(fā)展? 在今天的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的人才管理越來越面臨數(shù)智化帶來的巨大挑戰(zhàn)。我們在人才的發(fā)展戰(zhàn)略上應(yīng)該如何與時俱進(jìn)? 數(shù)智時代的領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)的競爭核心,
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當(dāng)我談權(quán)責(zé)利時,我談以下四個方面。 一.權(quán)、責(zé)、利的設(shè)計 1.權(quán)的設(shè)計 (1)權(quán)力的統(tǒng)一與制衡 權(quán)力的統(tǒng)一有助于提高決策速度。權(quán)力的制衡有助于預(yù)防不當(dāng)使用權(quán)力。 (2)權(quán)力與能力的匹配 權(quán)力不能被能力駕馭,權(quán)力易失控或不作為。能
<p>當(dāng)一個員工在某一個崗位工作了一段時間以后,他的知識和經(jīng)驗就達(dá)到了頂峰。為了讓員工能夠掌握更廣或者更深的職場技能和經(jīng)驗,很多企業(yè)會用內(nèi)部輪崗的方式來培養(yǎng)員工。像很多知名的國企或者國外的大的公司,都有比較完整的內(nèi)部輪崗的制度。
公司惡意讓員工待崗的正確應(yīng)對方式如下: 一、如果公司口頭讓你待崗且沒有公示、走程序,直接無視,繼續(xù)上班,否則可能被公司以曠工為由處置。 二、如果收到待崗?fù)ㄖ?,要判斷公司真實意圖,若公司正常經(jīng)營則坐實違法待崗,及時明確回復(fù)拒絕待崗
多年以來,華為一直延續(xù)委員會制的集體管理模式,實行管理層的輪值制。但自去年3月,輪值CEO制度改為輪值董事長機(jī)制。粒粒招認(rèn)為,這個轉(zhuǎn)變,說明華為構(gòu)建了先進(jìn)長效的管理機(jī)制和接班人機(jī)制。 其常設(shè)的董事長和輪值董事長的區(qū)別在于
"團(tuán)隊角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團(tuán)隊角色定義為:“個體在群體內(nèi)的行為、貢獻(xiàn)以及人際互動的傾向性”。貝爾賓團(tuán)隊角色衡量的是行為而不是個