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課程開發(fā)與組織學習設(shè)計專家——王可老師
（課程開發(fā)、TTT、行動學習、團隊教練）
【講師簡介】
? SAM（*敏捷迭代課程開發(fā)模型）認證講師
? IPMC課程開發(fā)導師主講師（具備授證資格）
? *領(lǐng)導力課程認證講師（FSW，MAX）
? 咨【點擊詳細】
在區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級與企業(yè)競爭全球化的雙重背景下，龍泉市企業(yè)正經(jīng)歷從規(guī)模驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動的深刻變革。管理層作為企業(yè)戰(zhàn)略落地與組織創(chuàng)新的核心力量，其能力升級直接關(guān)乎企業(yè)生存與發(fā)展質(zhì)量。龍泉市通過整合、高校、行業(yè)協(xié)會及龍頭企業(yè)資源，構(gòu)建了一套兼具理
近年來，龍巖市以推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展為目標，將企業(yè)管理培訓作為提升企業(yè)核心競爭力的重要抓手。通過整合資源、高校力量與市場需求，龍巖構(gòu)建了覆蓋戰(zhàn)略規(guī)劃、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人才培育等多維度的培訓體系。數(shù)據(jù)顯示，2025年僅馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓便覆蓋1500人
龍灣區(qū)的企業(yè)管理班課程培訓體系以提升企業(yè)管理者綜合素質(zhì)和實戰(zhàn)能力為核心，結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，形成了多層次、多主題的培訓項目。以下是主要課程類型及特色： 一、企業(yè)家訓練營系列（政企協(xié)同主導） 1. 企業(yè)家傳承班與訓練營 課程內(nèi)容：聚
培訓體系設(shè)計：從需求分析到分層課程設(shè)計，詳細介紹龍巖企業(yè)培訓的系統(tǒng)化構(gòu)建方法。 創(chuàng)新培訓模式：分析線上線下融合及實踐教學等創(chuàng)新培訓方式的應用與效果。 資源整合策略：闡述支持和校企合作在培訓資源整合中的關(guān)鍵作用。 科學效果評估：說明多維
在競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)核心競爭力的構(gòu)建離不開人才的持續(xù)賦能。作為中國體驗式培訓領(lǐng)域的先驅(qū)者，龍門企業(yè)管理培訓自2001年成立以來，始終以“追求卓越，創(chuàng)造積極”為核心理念，通過融合心理學、管理學與行為科學的前沿成果，開創(chuàng)了“講師即教
一、企業(yè)內(nèi)部管理體系培訓課程 龍泉企業(yè)設(shè)有系統(tǒng)的管理培訓課程體系，涵蓋領(lǐng)導力、項目管理等核心模塊，具體包括： 1. 領(lǐng)導力培養(yǎng)：邀請資深導師通過案例研討和實踐演練，提升團隊激勵與目標管理能力（課程時長未明確）。 2. 溝通與協(xié)調(diào)：結(jié)合
以下是關(guān)于龍泉餐飲企業(yè)管理培訓的綜合信息整理，結(jié)合公開課程、企業(yè)實踐及政策支持，分為核心培訓模塊、特色項目及資源獲取三部分： 一、核心培訓模塊 1. 領(lǐng)導力與戰(zhàn)略管理 高層領(lǐng)導力提升：針對餐飲企業(yè)中高層管理者，聚焦戰(zhàn)略決策、團隊激勵與
在房地產(chǎn)行業(yè)競爭日趨激烈的今天，龍湖集團連續(xù)多年穩(wěn)居行業(yè)前列的秘訣，不僅在于其前瞻性的戰(zhàn)略布局與產(chǎn)品創(chuàng)新，更源于其獨特的人才培養(yǎng)體系。這家將"善待你一生"理念融入基因的企業(yè)，通過構(gòu)建覆蓋全周期、多層次的管理培訓系統(tǒng)，培育出兼具企業(yè)家精神與職
東方啟明
文宇
師檸春
陳海軍
麥琪
李泉峰
華雅琪
段玉杰
資銀燕
黃文鋒（GDGL）
楊若華
田璐
韓哲
龐濤
段丹