課程描述INTRODUCTION
pe研修班
· 生產廠長· 系統(tǒng)工程師· 軟件工程師· 電子工程師· 可靠性工程師



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
pe研修班課程大綱:
pe研修班第一篇 PE工程師的職責和能力要求
PE工程師角色定位
PE工程師與項目經理的區(qū)別
PE工程師工作內容
PE工程師崗位的特殊性探突索
PE崗位職業(yè)化特點
pe研修班第二篇 PE分析手法研究
程序分析:定義、目的、原則、技巧
ECRS分析原則:排除、結合、交換、簡化
WHY—WHY分析手法
5W2H改善方法
五大現象分析
作業(yè)、搬運、檢查、停滯、貯存分析
工藝、作業(yè)、動作分析及案例分析
pe研修班第三篇 新產品導入三階段及把握要點
樣品制作階段工程確認
特殊特性識別與可操作性
試生產階段技術支持
過程能力評估
批量生產階段過程中的現場問題解決
PE在各階段的職責
pe研修班第四篇 PE的標準化職責及實施
PDCA與SDCA
工藝標準化
工時標準化
標準的主要特征
產品標準化
生產線平衡效率
pe研修班第五篇 現場管理與改善
就地解決生產突發(fā)事故
善用修理進行失效分析
如何縮短換線換模時間
改善的12大技巧
現場改善的3S:單純化、標準化、專門化
現場的4檢查與5S管理
現場目標管理與可視化管理
改善的方法、步聚、技巧與案例分析
pe研修班第六篇 案例分析及PE角色扮演
PE職責功能表展開
橫向溝通小組
PE在糾正與預防過程中的角色定位
pe研修班培訓師介紹:
何老師品質管理源于福特汽車
-擁有多年外企品質管理經驗及授課經歷
A、實戰(zhàn)經驗豐富,能夠結合實際解決我們在工作中遇到的問題。課程應用性強,系統(tǒng)、有條理、生動活潑、參與性強、風趣、幽默、條理清楚、見解精辟。有很強的專業(yè)水平與深度,理論與實踐及操作技巧相結合,切合實際,風趣引人入勝,生動、貼近實際,思路清晰。幾乎所有聽過他講課的人,都認為何老師的訓練課程風格獨特、效果極佳,自始至終體現了真誠、博學和激情,他的課程極具震撼力與實用性。
B、何老師講課完全用多年的經驗及管理感悟去講,講解方式生動活潑,運用案例分析進行啟發(fā)式互動教學,使學員在輕松愉快的氣氛中掌握原本抽象的管理技術。
C、何老師的課程信息量很大,案例都是身邊發(fā)生的事,特別貼近工作和生活,不僅給我們工作上的幫助,甚至在生活也是很有作用的。
D、超強的感染力,整個課程氣氛非?;钴S,何老師激發(fā)了我們的潛能,讓我們認識到學習對于企業(yè)意味著什么,對于我們每個員工意味著什么,從開心到更開心。
E、能夠將五大工具講解得如此流暢、實用確實讓人震撼,太棒了
F、講師語言風趣,課堂氣氛活躍,能帶動學員的情緒;
G、講師思維開闊,使我對問題有了新的認識,得到深刻的啟發(fā)。。。。。。
品牌課程
《TS1949五大核心工具實戰(zhàn)運用》
《FMEA潛在失效模式分析》
《SPC統(tǒng)計過程與制程能力分析》
《MSA測量系統(tǒng)分析》
《APQP、PPAP先期產品策劃》
《QCC品管圈實戰(zhàn)》
《品質異常處理與預防》
《品質問題分析與解決》
《品質成本管理與控制》
《6SIGMA在品質管理中的應用》
《ISO/TS16949內審員》
《制造業(yè)現場八大浪費管理》
《杰出班組長綜合管理技能》
轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/7018.html
已開課時間Have start time
- 何健
生產計劃內訓
- AI賦能--交期異常分析與 程平安
- 多品種小批量生產計劃柔性排 宋曦
- AI驅動下的PMC新實踐: 宋志軍
- 多品種小批量運營管理QDC 劉寶生
- 小批量生產計劃柔性排程管理
- 生產計劃與物料管理PMC 陶建科
- 工廠價值流分析&制造成本控 劉寶生
- 《生產統(tǒng)計與數據分析》 范斌
- 多樣少量市場下的PMC管理 王國超
- 目標創(chuàng)造運營管理的競爭力 趙智平
- AI人工智能對于生產計劃的 吳正偉
- 安全生產與AI融合應用培訓 李涵