課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
寫新聞能力培訓
課程目標:
1.掌握運用DEEPSEEK寫新聞的方法;
2.大幅提升新聞寫作的效率和質量;
3.有效提升借助DEEPSEEK寫新聞的能力;
4.有效提升借助新媒體進行優(yōu)質宣傳的能力。
課程對象:
企事業(yè)單位新聞通訊員、宣傳工作者。
課程大綱:
第一講:DEEPSEEK對寫作之影響
(培訓目標:掌握運用DEEPSEEK寫新聞的核心技法,大幅提高新聞寫作效率)
29)DEEPSEEK,革命性的變革
內容生產力的大變革;
具有強大的邏輯能力;
具有強大的學習提升能力。
30)DEEPSEEK會讓寫作者失業(yè)嗎?
32.DEEPSEEK會讓寫作行為加速;
33.寫作崗位將會收縮;
34.未來已來,不會用DEEPSEEK將是很可怕的事。
31)DEEPSEEK寫新聞的核心技法
40.明確主題;
41.提供信息;
42.發(fā)出指令;
43.校正修改。
現場演練:運用DEEPSEEK寫新聞。
第二講常用新聞DEEPSEEK寫作
(培訓目標:運用DEEPSEEK,2-5分鐘完成一篇優(yōu)質新聞的寫作)
一、如何運用DEEPSEEK2分鐘寫好新聞標題
1.一次形成多個新聞標題;
2.基于標準選定優(yōu)質標題;
3.選標題的標準;
4.進一步優(yōu)化標題。
二、如何運用DEEPSEEK3分鐘寫好新聞主體
1.新聞主體的撰寫模式;
2.依托六要素發(fā)出指令;
3.擴寫或縮寫的運用。
三、如何運用DEEPSEEK2分鐘優(yōu)化新聞稿結構
1.倒金字塔結構及其運用方法;
2.列舉型結構及其運用方法;
3.自由型結構及其運用方法。
四、如何運用DEEPSEEK2分鐘寫好導語
1.顛覆傳統(tǒng):導語可以放在最后完成;
2.DEEPSEEK的閱讀功能;
3.DEEPSEEK的提煉功能;
4.委托DEEPSEEK閱讀提煉。
五、如何運用DEEPSEEK把新聞寫出深度
1.報道類型決定報道深度;
2.發(fā)出指令:寫調查性報道;
3.發(fā)出指令:寫分析性報道。
現場演練:運用DEEPSEEK寫新聞稿、改新聞稿。
第三講新媒體的新聞發(fā)布技巧
(培訓目標:增強企業(yè)經營自媒體的能力,提升借助自媒體進行有效宣傳的能力)
一、媒體的吸粉模式
13.為什么你的媒體平臺吸不來粉絲;
14.新聞宣傳為什么需要加強媒體建設;
15.吸粉的根本原則和方法是什么。
二、新聞的發(fā)布模式
13.怎樣讓更多的讀者讀到我們的新聞;
14.怎樣讓讀者對于新聞形成深刻的印象;
15.如何促使讀者對我們的新聞形成持續(xù)的關注。
現場演練:運用DEEPSEEK為新聞設計一份能夠聚攏人氣的傳播方案。
第四講總結、回顧
饋贈學員工具:
20.運用DEEPSEEK寫新聞的指令集;
21.運用DEEPSEEK處理常規(guī)辦公事務的指令集。
寫新聞能力培訓
轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/320090.html
已開課時間Have start time
- 孫瑋志
公文寫作內訓
- 《結構化思維表達與寫作》 林佳澍
- 《央國企筆桿子速成:掌握場 張繼威
- 《新聞(信息)稿件的寫作方 張建國
- 《文字表達的“方法”“技法 張建國
- 《從“調”到“究”,打造完 張建國
- AI智匯寫作:Deepse 徐博
- 《駕馭智能,重塑公文》 張云
- 《如何寫好典型經驗材料》 張建國
- 《職場寫作的底層邏輯和本質 張建國
- 《通知、請示、紀要、函等法 張建國
- 《征文(演講稿)類文稿的寫 張建國
- 《會“用力” 巧“借力” 張建國