課程描述INTRODUCTION
產品經理的培訓課程
培訓講師：李勇
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產品經理的培訓課程
培訓對象：產品中心（總監(jiān)、經理、主管）、運營中心管理人員、技術中心管理人員
課程背景：
隨著不斷發(fā)展，產品體驗設計和優(yōu)化以及社會化運營顯得更加重要，這是一項靈活度很高的工作，而且在不同公司，針對不同產品，要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產品設計與優(yōu)化最核心的技能，如何更好的滿足不同客戶需求，設計出更好的產品。在眾多企業(yè)的產品中心中仍處于摸索時期。
-讀懂產品經理
-產品經理的用戶戰(zhàn)略該如何分解和實施？
-一個優(yōu)秀的產品設計該具備怎樣的知識結構？
-如何做好產品的用戶體驗？用戶體驗的要素都包含什么？
-如何做好產品的交互設計？
-產品做好后如何管理產品周期并做好產品運營？
以上這些，成為決定一個優(yōu)秀的產品團隊和產品團隊成長中應該關注的重點。
本課程亮點：
-產品設計和運營是具有創(chuàng)新性，技術性，邏輯性，系統(tǒng)性的一門工作，很多人認為學會了某一個或幾個工具就學會了產品設計，而忽略了產品設計的系統(tǒng)全面性，本課程從產品設計與運營的人員的素質，技能，知識儲備，團隊架構，工作流程，使用工具等多個唯獨全面而詳細的講解了產品管理的方方面面，并有效結合案例進行了分析，課程落地性強，學員可以學以致用。
課程大綱：
單元大綱內容效益
單元一產品設計的未來
-產品經理是CEO的接班人
-什么是產品
-產品經理誕生的背景與原因
-做產品經理對自己的職業(yè)生涯有什么幫助
本單元讓學員快速的了解產品經理誕生的背景
單元二需求調研，需求分析，需求管理與需求評審
-你準備提供的產品和服務，解決了什么需求？
1）目標用戶是誰
2）如何做用戶畫像
3）剛需還是改善需求
4）高頻OR低頻
5）尋找法則是怎樣的
6）產品屬性該如何了解
-提供產品的市場是否足夠大，如何判定？
-你所提供的產品和服務動了誰的奶酪？
-產品模式是否會更容易被抄襲
-盈利模式
-產品價值觀
-如果做訪談
-如何設計用戶畫像
-如何進行需求評估與管理
-怎樣做好需求評審
學習一個合格的經理該如何尋找產品痛點，用戶戰(zhàn)略的做法該如何部署。
單元三產品體系內的商業(yè)模式設計
-商業(yè)項目立項的標準是什么
-*的典型應用
-商業(yè)模式的短期設計與長期設計
-商業(yè)項目與戰(zhàn)略定位的錨點效應
了解并掌握三產品經理做產品時該如何做好商業(yè)模式規(guī)劃
單元四產品業(yè)務規(guī)劃與業(yè)務設計
-產品定位核心功能
-基于全業(yè)務流的設計地圖如何實施
-UED設計師應該具備的三種心態(tài)及知識圖譜
-理解什么是設計體驗及產品交互
-產品管理體驗管理與創(chuàng)新
-如何做好基于人性的設計
-什么是服務設計，如何做好服務鏈條設計
了解并學習一個優(yōu)秀的設計師該如何做好業(yè)務體驗及設計
單元五競品分析
-別企業(yè)的競爭對手
1、市場分析
2、行業(yè)分析
3、全局分析
4、跨界分析
-識別競爭對手策略
1、真?zhèn)涡耘袆e
2、競爭創(chuàng)新的本質
-判斷競爭對手目標
1、什么趨勢著競爭對手
2、競爭對手未來的目標究竟是什么
-評估競爭對手優(yōu)劣勢
1、競爭對手在做什么及能做什么？
2、競爭對手在哪里容易收到攻擊？
-判斷競爭者的反應模式
1、什么將激起競爭對手最強烈和最有效的報復？
面對這種反應我們該如何應對？
本單元讓學員明確尋找競爭對手的步驟
單元六產品項目實施
一、項目需求：粉絲意識與用戶體驗
二、項目選擇：基于大數據
三、項目團隊：虛擬化
四、項目管理組織：扁平化
五、項目計劃：滾動與迭代
六、項目執(zhí)行：快速發(fā)應
七、項目監(jiān)控：在線化
本單元讓學員明確時代給項目管理帶來的新變化
產品經理的培訓課程
轉載：http://www.isoear.com/gkk_detail/265892.html
已開課時間Have start time
- 李勇