課程描述INTRODUCTION
制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)怎么發(fā)掘問(wèn)題
· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 班組長(zhǎng)· 車間主任



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)怎么發(fā)掘問(wèn)題
第一章:?jiǎn)栴}的觀念
問(wèn)題的效益
問(wèn)題的精神
問(wèn)題的定義
第二章:?jiǎn)栴}的思考技巧
問(wèn)題之層級(jí)
思考的空間
思考的盲點(diǎn)
問(wèn)題發(fā)展周期
問(wèn)題的階梯
第三章:?jiǎn)栴}的管理方法
問(wèn)題的意識(shí)
問(wèn)題的發(fā)掘
問(wèn)題的櫥窗
問(wèn)題的五要
問(wèn)題的掌握
第四章:?jiǎn)栴}的改善觀念
改善的基本觀念
問(wèn)題改善障礙
問(wèn)題的絕句
第五章:改善的盲點(diǎn)限制
掛貓鈴之鼠
改善的限制
改善的自我要求
改善運(yùn)作的構(gòu)面
改善對(duì)策三要項(xiàng)
第六章:建立改善模式
戴明改善循環(huán)分解
六標(biāo)準(zhǔn)差模式
QCSTORY改善八程序
ISO9001的持續(xù)改善
個(gè)案研討與分享
第七章:?jiǎn)栴}改善基本手法
6M1E法之運(yùn)用
5W2H法之運(yùn)用
5_WHY法之運(yùn)用
改善7N7工具之運(yùn)用
第八章:建立模式化改善
改善手法之評(píng)估與套用
改善模式與手法之結(jié)合
全公司組織化改善之運(yùn)作
個(gè)案說(shuō)明學(xué)員演練
第九章:改善實(shí)務(wù)演習(xí)
質(zhì)量問(wèn)題分析與實(shí)務(wù)研討
效率問(wèn)題分析與實(shí)務(wù)研討
交期問(wèn)題分析與實(shí)務(wù)研討
成本問(wèn)題分析與實(shí)務(wù)研討
第十章:執(zhí)行力的強(qiáng)化
何謂執(zhí)行力
執(zhí)行力的管理與評(píng)核
改善障礙與盲點(diǎn)
績(jī)效回報(bào)及學(xué)習(xí)與分享
第十一章:文件報(bào)告的寫(xiě)作技巧
制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)怎么發(fā)掘問(wèn)題
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/249734.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 易劍波
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 《邏輯思維與表達(dá)課程》 董洪斌
- 《結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)與寫(xiě)作》 林佳澍
- 高效員工12項(xiàng)深度思考能力 程平安
- 創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 張瑞陽(yáng)
- 《基于IDEO模型的創(chuàng)新設(shè) 聶明
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《FIRE決策法—問(wèn)題分析 張毓嵐
- 善思、能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)——結(jié)構(gòu)思 陳德生
- 《創(chuàng)新方程式》課程 董天牧
- ITR-問(wèn)題根因分析與系統(tǒng) 鄒亮
- 《結(jié)構(gòu)思考力?問(wèn)題解決》 隋海濤
- 《極簡(jiǎn)問(wèn)題分析與解決方法》 吳昊(