課程描述INTRODUCTION
公文寫作技巧精講
培訓(xùn)講師：顏老師
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公文寫作技巧精講
【課程大綱】
一、公文格式常見問題與規(guī)范
１.標點符號常見問題
２.正文層級標題標示不規(guī)范問題
３.發(fā)文機關(guān)標志常見問題
４.發(fā)文字號常見問題
５.簽發(fā)人常見問題
６.主送機關(guān)常見問題
７.附件標識常見問題
８成文日期與署名常見問題
二、公文大標題擬寫常見問題與對策
1.文種選擇問題
2.事由部分的概括問題
3.介詞關(guān)于的位置
4.排版問題
5.校對問題
三、公文正文構(gòu)思與表達技巧
1.構(gòu)思技巧：自下而上
在寫作過程中，我們的思維都是從最底層開始的，將句子按照某種邏輯順序組合，形成一個段落，數(shù)個段落合并成一個章節(jié)，多個章節(jié)形成一篇完整的文章。該文章的中心思想占據(jù)金字塔的最頂端。
2.表達技巧：自上而下
（1）結(jié)論先行
（2）以上統(tǒng)下
（3）歸類分組
（4）注意“言之有據(jù)”和“言之有序”
（5）圍繞中心選材
四、 常用公文寫作技巧
（一）函
1.函適用范圍
2.“函”與“請示”的區(qū)別
3.函的寫法
（1）標題：發(fā)文機關(guān)+事由+文種
（2）正文應(yīng)寫內(nèi)容：發(fā)函緣由+事項+結(jié)束語
（3）商洽函結(jié)構(gòu)模型
（4）復(fù)函結(jié)構(gòu)模型
4.函寫作常見問題
分析病例
（二）請示
1.請示適用范圍
2. 請示常見結(jié)構(gòu)模型
3. 請示緣由寫作要有說服力
分析病析
（三）通知
1.通知適用范圍
2.一般事項性通知的寫作
3.會議通知寫作
（四）紀要
1.紀與記 紀要中的“紀”為什么不用“記”字
2.如何對會議記錄進行整理
3.紀要的寫法
4.紀要寫作要注意的問題
分析病例
（五）報告
1.報告適用范圍
2. 請示與報告的區(qū)別
3.工作報告寫作
【講師介紹】
顏老師
廣西寫作協(xié)會常務(wù)理事，廣西民族大學(xué)文學(xué)院教師。從事應(yīng)用寫作、秘書學(xué)教學(xué)與研究20多年。曾多次應(yīng)邀到廣西公務(wù)員培訓(xùn)中心、南寧中小企業(yè)服務(wù)中心、廣西投資集團、南寧投資集團、萬科廣西公司、綠港集團等近30家單位給不同層次不同類型企事業(yè)單位人員進行公文寫作培訓(xùn)，也曾應(yīng)廣西民大黨委組織部的邀請給本校處級領(lǐng)導(dǎo)干部進行公文寫作培訓(xùn)。在講解公文格式規(guī)范性的基礎(chǔ)上，以公文寫作的核心問題“寫作思維如何進行”為培訓(xùn)重點內(nèi)容，通過大量的案例講解，突出實戰(zhàn)性，有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。
公文寫作技巧精講
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