課程描述INTRODUCTION
中高層執(zhí)行力的培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中高層執(zhí)行力的培訓(xùn)
【課程說(shuō)明】:
執(zhí)行是企業(yè)管理最重要也是最核心的一環(huán),但往往又是最容易缺失的一環(huán)。如果不能被付諸實(shí)施的話,再周密的戰(zhàn)略規(guī)劃或運(yùn)營(yíng)計(jì)劃也是一錢(qián)不值。正如聯(lián)想集團(tuán)總裁兼CEO楊元慶先生所說(shuō),“對(duì)于企業(yè)來(lái)講,制定正確的戰(zhàn)略固然重要,但更重要的是戰(zhàn)略的執(zhí)行。能否將既定戰(zhàn)略執(zhí)行到位是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。”執(zhí)行絕非一種行為,而是自上而下的系統(tǒng)工程。每一個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位,企業(yè)才有可能獲得實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的保證。
企業(yè)中高層管理者是戰(zhàn)略目標(biāo)的具體執(zhí)行層,他們必須將已制定出來(lái)的各項(xiàng)管理計(jì)劃具體落實(shí)到企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)中去??梢哉f(shuō),中層管理的執(zhí)行系統(tǒng)是否能夠落地,是企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的核心關(guān)鍵。
【課程對(duì)象】:企業(yè)中高層管理人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】:標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)2天。
【課程大綱】:
第一節(jié)對(duì)上
1、現(xiàn)代商業(yè)危機(jī)
2、中高層在組織中的意義
3、中高層執(zhí)行力組成圖
4、執(zhí)行力修煉一:服從
.服從就是照做不誤
.關(guān)于服從的三種類(lèi)型
.*服從VS盲目服從
.有效服從的方法
5、執(zhí)行力修煉二:結(jié)果
.結(jié)果就是完成目標(biāo)
.關(guān)于給出結(jié)果的那些故事
.結(jié)果的三層屬性
.錯(cuò)失結(jié)果的三個(gè)原因
.達(dá)成目標(biāo)的五個(gè)步驟
6、執(zhí)行力修煉三:反饋
.反饋就是匯報(bào)成績(jī)
.反饋的兩大類(lèi)型
.做好反饋的七個(gè)關(guān)鍵
與學(xué)員拉近關(guān)系,活躍課堂氛圍,引起學(xué)習(xí)重視度。
引出課程總導(dǎo)圖,讓學(xué)員對(duì)課程有個(gè)總綱了解。
前三項(xiàng)對(duì)上修煉:服從、結(jié)果、反饋
第二節(jié)對(duì)下
1、執(zhí)行力修煉四:信任
.信任就是合理授權(quán)
.授權(quán)背后的信任基礎(chǔ)
.假授權(quán)&反授權(quán)
.不適宜的授權(quán)
.授權(quán)的度沒(méi)有把握好
.不能授權(quán)的六大誤區(qū)
2、執(zhí)行力修煉五:檢查
.檢查就是績(jī)效考核
.只有檢查才會(huì)有結(jié)果
.績(jī)效管理的循環(huán)
.績(jī)效考核的步驟
.績(jī)效檢查的注意事項(xiàng)
3、執(zhí)行力修煉六:承擔(dān)
.承擔(dān)就是敢于負(fù)責(zé)
.管理者首先要承擔(dān)目標(biāo)
.管理者更要承擔(dān)后果
4、管理者的成長(zhǎng)歷程
5、管理者的改變之門(mén)
對(duì)下執(zhí)行力修煉:授權(quán)、檢查、承擔(dān)。
通過(guò)自己的成長(zhǎng)歷程闡述課程主旨。
引發(fā)后半部分學(xué)習(xí)重視。
第三節(jié)對(duì)人
1、卓越的人才故事
2、管理者能量來(lái)之不易
3、你無(wú)法一個(gè)人戰(zhàn)斗
4、執(zhí)行力修煉七:態(tài)度
.態(tài)度必須積極主動(dòng)
.人際關(guān)系的資產(chǎn)與負(fù)債
.管理者自身的選擇自由
.積極意味著內(nèi)心的改變
.主動(dòng)意味著行為的改變
.三件事情決定你的態(tài)度
5、執(zhí)行力修煉八:溝通
.溝通必須知己知彼
.不同的角度看到不同的世界
.傾聽(tīng)的層次
.回應(yīng)的誤區(qū)
.正確表達(dá)的六個(gè)關(guān)鍵
6、執(zhí)行力修煉九:合作
.合作必須共贏思維
.合作的兩大前提
.合作關(guān)系的六種模式
.獲得共贏的五個(gè)要素
活躍課堂。分享人物故事,引發(fā)人才思考。
導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)及人際關(guān)系觀念,分析對(duì)人的執(zhí)行力修煉:態(tài)度、溝通、合作。
第四節(jié)對(duì)事
1、執(zhí)行力修煉十:目標(biāo)
.目標(biāo)必須以始為終
.不同層級(jí)做不同的事情
.以終為始具體的操作
2、執(zhí)行力修煉十一:效率
.效率必須要事第一
.工作清單
.輕重緩急
.8020法則
.效率的根本是責(zé)任心
3、執(zhí)行力修煉十二:整合
.整合必須看到集體利益
.開(kāi)放思想博采眾長(zhǎng)
.利人利己積極參與
.變通思路第三良方
.尊重差異各取所長(zhǎng)
.多方協(xié)商化阻為助
.同心同德眾志成城
4、不斷更新升級(jí)
5、展望管理者的未來(lái)
最后三項(xiàng)對(duì)事的執(zhí)行力修煉:目標(biāo)、效率、整合。
對(duì)課程進(jìn)行回顧,引發(fā)全局思考與執(zhí)行,呼吁學(xué)員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),將所學(xué)落到實(shí)處,為企業(yè)再創(chuàng)輝煌!
中高層執(zhí)行力的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/231852.html
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