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廣元市職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)政策背景

廣元市人力資源和社會保障局近年來不斷完善職業(yè)培訓(xùn)管理體系，公開認定方式建立培訓(xùn)機構(gòu)庫。2024-2025年期間，利州區(qū)擬認定不超過20家培訓(xùn)質(zhì)量高、社會信譽好的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)承擔培訓(xùn)任務(wù)。劍閣縣也綜合考評認定了12所職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)作為2025年度承訓(xùn)入庫機構(gòu)。這些培訓(xùn)機構(gòu)認定遵循"條件公開、自愿申請、平競爭、合理布局、擇優(yōu)確定"原則，要求機構(gòu)具備獨立法人資格、相關(guān)辦學(xué)許，并滿足教學(xué)場地、設(shè)施設(shè)備、師資力量基本條件。其中教學(xué)場地需滿足理論教學(xué)場所300平方米以上，實操場所符合安全標準，并配備監(jiān)控監(jiān)管設(shè)施。

主要職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)類型

1. 政府定點職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)

廣元市政府采購方式認定的定點職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)覆蓋電工、焊工、計算機、餐飲、家政60個職業(yè)工種。這些機構(gòu)需具有2年以上辦學(xué)經(jīng)歷，并接受人社部門的定期考核評估。2025年昭化區(qū)公示的第一批培訓(xùn)補貼涉及11個班346人次，顯示這些機構(gòu)電工、焊工傳統(tǒng)工種培訓(xùn)中仍占主導(dǎo)地位。

2. 特色產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)

產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，廣元市涌現(xiàn)出一批特色培訓(xùn)機構(gòu)：

• 非遺技藝培訓(xùn)機構(gòu)：如聘請廣元窯陶藝非遺傳承人馬正軍、羅氏剪紙非遺傳承人羅麗平作為實踐導(dǎo)師的機構(gòu)

• 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)：開展種養(yǎng)殖實用技術(shù)特色專項職業(yè)能力培訓(xùn)

• 新興產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)：提供電商直播、健康管理新興職業(yè)培訓(xùn)

3. 企業(yè)內(nèi)設(shè)培訓(xùn)機構(gòu)

部分企業(yè)根據(jù)《廣元市職業(yè)技能培訓(xùn)補貼辦法》設(shè)立內(nèi)部培訓(xùn)機構(gòu)，主要面向職職工開展技能提升培訓(xùn)。這類機構(gòu)需與具備資質(zhì)的職業(yè)院?；蚺嘤?xùn)機構(gòu)合作開展培訓(xùn)。

培訓(xùn)機構(gòu)課程體系

1. 傳統(tǒng)職業(yè)技能培訓(xùn)

• 建筑類：砌筑工、鋼筋工、架子工

• 機械類：電工、焊工、汽車維修工

• 服務(wù)類：中式烹調(diào)師、養(yǎng)老護理員、育嬰員

2. 特色職業(yè)培訓(xùn)

• 勞務(wù)品牌培訓(xùn)：如麻柳刺繡、白花石刻地方特色技藝

• 鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)：種核桃、花椒農(nóng)業(yè)實用技術(shù)

• 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：包括創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)技能訓(xùn)練

3. 新興職業(yè)培訓(xùn)

• 數(shù)字技能培訓(xùn)：如電商直播、網(wǎng)絡(luò)營銷

• 康養(yǎng)服務(wù)培訓(xùn)：如健康管理師、老年照護

• 文旅服務(wù)培訓(xùn)：如民宿管家、茶藝師

培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)模式創(chuàng)新

1. "三結(jié)合"培訓(xùn)模式

青川縣推行"需求+意愿"、"理論+實操"、"培訓(xùn)+就業(yè)"三結(jié)合模式，收集企業(yè)崗位需求和勞動者意愿設(shè)置課程，采用理論講授與實操訓(xùn)練結(jié)合方式，并實現(xiàn)訓(xùn)后直接就業(yè)。

2. 訂單式培訓(xùn)

部分機構(gòu)采取"先有崗位再培訓(xùn)，先簽協(xié)議再培訓(xùn)"的訂單式培訓(xùn)，如2024年青川縣此方式向企業(yè)輸送勞動者516人。

3. 線上線下融合教學(xué)

采用"遠程監(jiān)控+現(xiàn)場抽查"的督查方式，結(jié)合微信群、QQ群平臺動態(tài)推送教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)靈活學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)效果評估與質(zhì)量保障

廣元市建立了一套完整的培訓(xùn)質(zhì)量評估體系：

1. 過程監(jiān)督：采取"遠程監(jiān)控+現(xiàn)場抽查"方式對培訓(xùn)班進行檢查

2. 效果評估：要求培訓(xùn)合格率達到標準，其中就業(yè)技能培訓(xùn)需取得職業(yè)資格證書或培訓(xùn)合格證書

3. 補貼掛鉤：培訓(xùn)后實現(xiàn)就業(yè)的按標準100%給予補貼，未就業(yè)的按80%給予

4. 年度評審：對培訓(xùn)機構(gòu)進行年審，公示合格機構(gòu)名單

勞動者參與培訓(xùn)路徑

1. 資格確認：五類人員(貧困家庭子女、高校畢業(yè)生)、企業(yè)職職工、校大學(xué)生享受補貼

2. 需求申報：線上線下渠道提交培訓(xùn)意愿

3. 機構(gòu)選擇：從公示的定點培訓(xùn)機構(gòu)中選擇合適機構(gòu)

4. 培訓(xùn)參與：參加理論+實操課程，完成規(guī)定課時

5. 考核認證：考核獲得職業(yè)資格證書或培訓(xùn)合格證書

6. 就業(yè)對接：參加訓(xùn)后招聘活動或訂單式培訓(xùn)直接就業(yè)

行業(yè)發(fā)展趨勢

1. 培訓(xùn)方向多元化：從傳統(tǒng)工種向新興職業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)延伸

2. 教學(xué)手段數(shù)字化：線上培訓(xùn)平臺和遠程監(jiān)控技術(shù)廣泛應(yīng)用

3. 服務(wù)鏈條一體化：形成"培訓(xùn)-考核-認證-就業(yè)"全鏈條服務(wù)

4. 補貼政策精準化：根據(jù)不同群體、職業(yè)實施差異化補貼

5. 質(zhì)量監(jiān)管常態(tài)化：建立定期檢查、隨機抽查、年度評審機制