績效考核現(xiàn)代企業(yè)管理中的核心地位
績效考核作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心工具，其科學(xué)性與有效性直接影響組織效能。市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，企業(yè)競爭日趨激烈，建立科學(xué)的績效考核體系成為提升核心競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。平?jīng)龅貐^(qū)作為西北重要經(jīng)濟(jì)節(jié)點(diǎn)，企業(yè)對專業(yè)化績效管理的需求與日俱增。
平?jīng)隹冃Э己伺嘤?xùn)學(xué)校的特色優(yōu)勢
1. 課程體系專業(yè)化設(shè)計(jì)
分層教學(xué)模塊：針對基層員工、中層管理者、高層決策者設(shè)計(jì)差異化課程
全流程覆蓋：包含目標(biāo)設(shè)定、過程監(jiān)控、結(jié)果評估、反饋改進(jìn)完整閉環(huán)
工具方法論：引入KPI、OKR、BSC主流考核工具實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
2. 師資力量保障
聘請具有十年以上企業(yè)HR實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專家授課
組建由管理學(xué)教授、企業(yè)高管組成的顧問團(tuán)隊(duì)
定期邀請知名績效考核專家舉辦專題研討
3. 本土化案例教學(xué)
收集整理平?jīng)霰镜仄髽I(yè)典型案例
針對能源、農(nóng)業(yè)、旅游區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)定制解決方案
建立企業(yè)績效管理數(shù)據(jù)庫供學(xué)員研究參考
培訓(xùn)課程內(nèi)容架構(gòu)
基礎(chǔ)理論模塊
績效考核發(fā)展歷程與趨勢
主流考核理論比較分析
法律法規(guī)與合規(guī)要求
實(shí)務(wù)操作模塊
考核指標(biāo)設(shè)計(jì)方法
績效面談技巧
考核結(jié)果應(yīng)用策略
前沿專題模塊
數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的績效管理
新生代員工激勵策略
跨文化團(tuán)隊(duì)績效考核
培訓(xùn)效果評估體系
四級評估模型：
反應(yīng)層：學(xué)員滿意度調(diào)查
學(xué)習(xí)層：知識掌握測試
行為層：工作改進(jìn)跟蹤
結(jié)果層：企業(yè)績效提升評估
持續(xù)改進(jìn)機(jī)制：
建立學(xué)員檔案管理系統(tǒng)
提供結(jié)業(yè)后一年免費(fèi)咨詢
定期組織校友經(jīng)驗(yàn)分享會
社會價值與區(qū)域影響
助力平?jīng)銎髽I(yè)提升管理水平
培養(yǎng)本土化績效管理人才
促進(jìn)區(qū)域人力資源管理標(biāo)準(zhǔn)化
為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供智力支持
未來發(fā)展規(guī)劃
開發(fā)線學(xué)習(xí)平臺實(shí)現(xiàn)OMO教學(xué)模式
與高校合作開展績效管理認(rèn)證項(xiàng)目
建立企業(yè)咨詢服務(wù)延伸價值鏈
參與地方人力資源管理標(biāo)準(zhǔn)制定
常見問題解答
Q：培訓(xùn)周期如何安排？A：根據(jù)企業(yè)需求提供3天集中培訓(xùn)或2個月周末班靈活方案Q：是否有政府認(rèn)資質(zhì)？A：已獲得人力資源和社會保障部門頒發(fā)的職業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)Q：課程內(nèi)容是否會及時更新？A：每季度更新30%課程內(nèi)容，確保前沿性與實(shí)用性系統(tǒng)化、專業(yè)化的培訓(xùn)服務(wù)，平?jīng)隹冃Э己伺嘤?xùn)學(xué)校將持續(xù)為區(qū)域企業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保障，推動企業(yè)管理水平整體提升。
轉(zhuǎn)載：http://www.isoear.com/zixun_detail/457512.html