面對長三角一體化發(fā)展的戰(zhàn)略機遇與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的迫切需求，六安市正通過系統(tǒng)化、專業(yè)化、多元化的企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)，為本土企業(yè)注入創(chuàng)新動能。在政策引導(dǎo)與市場驅(qū)動雙輪并重的發(fā)展模式下，六安已構(gòu)建起覆蓋新員工基礎(chǔ)培訓(xùn)、跨境電商實戰(zhàn)教學(xué)、高端管理人才培育的立體化培訓(xùn)體系，不僅助力企業(yè)提升組織效能，更成為驅(qū)動區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎。這一服務(wù)體系的建設(shè)，既是響應(yīng)國家“人才強國”戰(zhàn)略的實踐，也是六安實現(xiàn)綠色振興趕超發(fā)展的關(guān)鍵支撐。
一、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與政策賦能
政策體系搭建培訓(xùn)生態(tài)基礎(chǔ)
六安市將企業(yè)管理培訓(xùn)納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展整體規(guī)劃，通過“鴻雁回歸”工程構(gòu)建人力資源供給庫、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才庫、企業(yè)用工需求庫、穩(wěn)崗就業(yè)政策庫“四庫聯(lián)建”體系，為培訓(xùn)服務(wù)提供精準數(shù)據(jù)支撐。2025年僅一季度即開展企業(yè)家培訓(xùn)20場以上，覆蓋企業(yè)家及管理人才2000余人，其中跨境電商專題培訓(xùn)推動7戶重點企業(yè)入駐阿里巴巴國際站平臺，實現(xiàn)傳統(tǒng)外貿(mào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型突破。
財政投入與認證機制雙軌保障
市設(shè)立專項培訓(xùn)資金，對完成職業(yè)技能培訓(xùn)的企業(yè)給予補貼，2022年開展補貼性技能培訓(xùn)5.8萬人次。同步建立職業(yè)資格認證體系，在企業(yè)管理咨詢師、人力資源師等18類職業(yè)認證中強化實操考核比重，并通過“企業(yè)合規(guī)師”等新興資質(zhì)認證響應(yīng)市場合規(guī)化需求。政策激勵下，企業(yè)培訓(xùn)投入同比增長23%，認證通過率達89%。
二、多元協(xié)同的培訓(xùn)體系
分層培訓(xùn)覆蓋全生命周期需求
針對不同規(guī)模企業(yè)及崗位層級，六安構(gòu)建差異化課程體系：
專業(yè)機構(gòu)與特色課程互補發(fā)展
全市形成以六安優(yōu)路教育（企業(yè)合規(guī)師培訓(xùn)）、博為咨詢（管培生訓(xùn)練營）、清華職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（數(shù)字化營銷）為代表的30余家專業(yè)機構(gòu)。課程設(shè)計突出六安產(chǎn)業(yè)特色：
三、技術(shù)創(chuàng)新與模式升級
數(shù)字化平臺重構(gòu)學(xué)習(xí)場景
“鴻雁回歸”就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺集成在線課程、直播教學(xué)、政策匹配功能，累計發(fā)布課程3500余節(jié)，企業(yè)注冊率達82%。2025年一季度數(shù)據(jù)顯示，線上培訓(xùn)占比從2020年的31%升至67%，靈活學(xué)習(xí)模式更適配制造業(yè)輪崗需求。
實戰(zhàn)模擬與跨界融合教學(xué)
引入國際前沿培訓(xùn)模式，如Cesim企業(yè)決策模擬系統(tǒng)在國有銀行大客戶經(jīng)理培訓(xùn)中的應(yīng)用。參訓(xùn)者通過模擬企業(yè)高層決策，深度理解客戶產(chǎn)業(yè)鏈運作邏輯，使金融產(chǎn)品匹配準確率提升44%。此類沉浸式培訓(xùn)已在醫(yī)藥、電信等行業(yè)推廣，學(xué)員決策失誤率平均降低27%。
四、挑戰(zhàn)與優(yōu)化路徑
企業(yè)參與深度亟待加強
評估顯示，2022年市級健康企業(yè)認證通過率僅35.29%，部分企業(yè)存在“重環(huán)境建設(shè)、輕管理升級”傾向。全員參與指標得分率僅35.95%，心理健康服務(wù)覆蓋率不足30%，反映培訓(xùn)內(nèi)容與員工需求錯位。需通過“培訓(xùn)+認證”捆綁政策（如將健康企業(yè)認證與招投標資格掛鉤），提升企業(yè)內(nèi)生動力。
縣域資源不均衡問題突出
職業(yè)技能培訓(xùn)供給清單顯示，金安區(qū)、裕安區(qū)集中全市67%的優(yōu)質(zhì)機構(gòu)，霍邱等縣僅占9%。建議推動“市域培訓(xùn)聯(lián)合體”，建立跨區(qū)師資共享池，并依托六安技師學(xué)院設(shè)立縣域分院。
培訓(xùn)效能評估機制缺失
當前缺乏對培訓(xùn)后企業(yè)績效改善的追蹤體系。未來應(yīng)構(gòu)建“投入-產(chǎn)出”量化模型，關(guān)聯(lián)培訓(xùn)時長與專利增長、人效提升等指標，如參考博為咨詢對參訓(xùn)企業(yè)的跟蹤數(shù)據(jù)：國晟能源“晟之光”管培生項目使新人留任率提高52%。
結(jié)論：構(gòu)建“產(chǎn)教訓(xùn)融合”新生態(tài)
六安企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)已從單一技能傳授轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略賦能，其核心價值體現(xiàn)在三方面：一是以綠能研究院、博為咨詢?yōu)榇淼?strong>專業(yè)化機構(gòu)填補了高端管理培訓(xùn)空白；二是“鴻雁回歸”工程實現(xiàn)的數(shù)字化匹配顯著降低資源錯配率；三是“名徽廚”等特色項目激活在地產(chǎn)業(yè)價值。未來需進一步打通“培訓(xùn)-認證-政策激勵”閉環(huán)，將培訓(xùn)完成度納入企業(yè)評級體系，同時建設(shè)長三角培訓(xùn)學(xué)分互認機制。只有將人才資本轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新資本，六安才能在區(qū)域經(jīng)濟競合中培育不可替代的競爭優(yōu)勢。
轉(zhuǎn)載：http://www.isoear.com/zixun_detail/450921.html