在長三角經(jīng)濟圈的西南翼，麗水正以“綠谷”之名悄然書寫企業(yè)管理創(chuàng)新的篇章。面對經(jīng)濟波動、成本高漲與人才短缺的多重挑戰(zhàn)，這座擁有全省*陸地面積的地級市，將企業(yè)管理培訓視為破解發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵密鑰。從傳統(tǒng)制造企業(yè)到新興數(shù)字經(jīng)濟體，從國企高管到小微創(chuàng)業(yè)者，一套融合“勢、道、術(shù)”的培訓體系正在這里生根發(fā)芽。麗水企業(yè)管理培訓不僅是知識的傳遞，更成為推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級、培育企業(yè)韌性的核心引擎，在綠水青山間搭建起通往高質(zhì)量發(fā)展的智慧橋梁。
戰(zhàn)略定位與特色創(chuàng)新
麗水企業(yè)管理培訓的核心競爭力源于其鮮明的戰(zhàn)略定位——“融會人文商道，貫通長三角資源”。課程設(shè)計突破傳統(tǒng)商科框架，獨創(chuàng)“工商管理+國學智慧+資本運營”三維體系。在工商管理模塊中，戰(zhàn)略重構(gòu)課程聚焦用戶心智爭奪與商業(yè)模式創(chuàng)新，結(jié)合本地企業(yè)案例解析增長瓶頸破解方案；而在國學模塊，則引入浙商精神與道家哲學融合的經(jīng)營哲學，通過《道德經(jīng)》《孫子兵法》與現(xiàn)代企業(yè)決策的對照，培育具有文化底蘊的管理思維。這種跨學科融合使學員在掌握大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)營銷等硬技能的深化對企業(yè)社會責任與可持續(xù)發(fā)展理念的理解。
培訓模式上，麗水構(gòu)建了“高校聯(lián)盟+場景化教學”雙輪驅(qū)動機制。依托麗水職業(yè)技術(shù)學院的市級職教師資平臺，整合長三角優(yōu)質(zhì)教育資源，與上海、寧波等地高校建立“一對一”結(jié)對機制，柔性引進高層次人才設(shè)立工作室。教學場域從課堂延伸至工廠車間：艾萊依數(shù)字工廠的“節(jié)拍化生產(chǎn)”實景展現(xiàn)數(shù)字化變革路徑，菲可童裝的“吊裝化傳輸”系統(tǒng)成為精益管理樣板。這種“校內(nèi)授課+企業(yè)參訪+移動課堂”的立體模式，讓學員在真實商業(yè)場景中實現(xiàn)認知躍遷。
行業(yè)聚焦與實效提升
針對區(qū)域經(jīng)濟特點，麗水培訓體系實施精準行業(yè)分層策略。對制造業(yè)與高危行業(yè)，以“企業(yè)百萬員工安全大培訓”為核心，根據(jù)企業(yè)類型定制差異化課程：小微企業(yè)負責人重點學習事故防范與應急管理；危化品企業(yè)高管則深化重大危險源管控與易燃易爆物處置技能。培訓采用“理論+實操”雙軌考核，學員需完成線下8-12學時的面授課程，并通過VR事故模擬、消防器材操作等實戰(zhàn)考核。2020年以來，僅慶元縣就累計培訓從業(yè)人員1.8萬人次，為安全生產(chǎn)筑起智力防線。
服務業(yè)培訓則聚焦本土特色產(chǎn)業(yè)升級需求。餐飲行業(yè)創(chuàng)新推出“三階九維”培養(yǎng)矩陣：基礎(chǔ)課程涵蓋選址定位與成本控制；進階課程強化數(shù)字化營銷與供應鏈管理；定制課程針對畬鄉(xiāng)宴、菌菇宴等地方特色菜品開發(fā)專項培訓。在青田縣，生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合執(zhí)法專家開展環(huán)保大學堂，通過對污染環(huán)境罪司法解釋的案例解讀，推動企業(yè)建立污染防治自檢體系。這種行業(yè)垂直深耕使麗水山耕、麗水山居等區(qū)域品牌的管理水平得到系統(tǒng)性提升，2023年餐飲管理培訓學員創(chuàng)業(yè)存活率較未培訓群體提高37%。
技術(shù)賦能與模式革新
數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中，麗水率先構(gòu)建“云學院+學分銀行”智慧平臺。省級企業(yè)安全生產(chǎn)網(wǎng)絡學院開通后，學員可通過人臉識別系統(tǒng)完成在線學習，VR體驗館模擬高處墜落、有限空間事故等場景，提升風險感知能力。更創(chuàng)新性地建立終身學習賬號，將線上學時按比例換算為培訓總課時，學習成果可積累轉(zhuǎn)換。在“巾幗共富工坊”數(shù)字化培訓班中，學員通過云學堂學習電商運營課程，平臺自動跟蹤學習軌跡并生成數(shù)字檔案，為考核提供量化依據(jù)。
培訓交付模式呈現(xiàn)混合式創(chuàng)新趨勢。養(yǎng)老行業(yè)精英專修班采用“集中培訓+跟蹤管理”的兩年長周期培養(yǎng)，通過名師講座、標桿機構(gòu)參訪、畢業(yè)設(shè)計等多階段強化學習效果；人社部門推出的“送法入企”項目則采用微課模式，仲裁院講師將勞動合同訂立、工傷保險核算等知識制成15分鐘短視頻，供企業(yè)人力資源團隊利用碎片時間學習。這種靈活機制使2025年國有企業(yè)人力資源管理師培訓參與率達92%，較傳統(tǒng)集訓模式提升逾三倍。
生態(tài)構(gòu)建與協(xié)同發(fā)展
麗水培訓體系的可持續(xù)發(fā)展，得益于政-校-企三維協(xié)同機制的完善。根據(jù)《職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃》，引導成立行業(yè)指導委員會，推動麗水職教集團實體化運作。在產(chǎn)業(yè)學院共建中，職業(yè)院校與半導體全鏈條、精密制造等五大主導產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)合作，共建10個產(chǎn)業(yè)學院和30家產(chǎn)教融合企業(yè)。人社部門建立社會培訓評價組織體系，授權(quán)麗水學院、綠谷職業(yè)技能培訓學校等15家機構(gòu)開展職業(yè)技能等級認定，形成培訓-認證-就業(yè)閉環(huán)。
人才生態(tài)圈建設(shè)突出“精英引領(lǐng)+普惠覆蓋”雙軌并行。高端層面實施“百名大師千名高徒”計劃，由省級工匠、勞模擔任導師，通過三年培養(yǎng)周期培育技術(shù)帶頭人；普惠層面則依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)平臺開展養(yǎng)老服務中心管理、認知障礙照護等民生領(lǐng)域培訓。婦聯(lián)系統(tǒng)打造的共富工坊培訓，既組織工坊負責人學習數(shù)字化管理，又聯(lián)動高校舉辦專場招聘會，三日內(nèi)達成百余個就業(yè)意向。這種分層培育模式使高技能人才占比從2020年的18%提升至2025年的32%，為山區(qū)共同富裕注入核心動能。
| 培訓體系層級 | 核心模塊 | 代表項目 | 社會成效 |
||-|-|-|
| 戰(zhàn)略引領(lǐng)層 | 工商管理+國學智慧+資本運營 | 國有企業(yè)中高層管理班 | 國資國企核心競爭力提升 |
| 行業(yè)賦能層 | 安全管控/餐飲管理/養(yǎng)老服務 | 百萬員工安全大培訓 | 慶元縣1.8萬人次受訓 |
| 技術(shù)應用層 | 云平臺+混合式教學 | 學分銀行終身賬號 | 學習成果可積累轉(zhuǎn)換 |
| 生態(tài)協(xié)同層 | 政-校-企三方聯(lián)動 | 產(chǎn)教融合型企業(yè) | 30家企業(yè)深度參與 |
啟示與前行：構(gòu)建山區(qū)職教新范式
麗水的實踐揭示：企業(yè)管理培訓的價值已超越個體能力提升，成為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的基石。通過“戰(zhàn)略定位精準化、行業(yè)賦能深度化、技術(shù)融合場景化、生態(tài)協(xié)同網(wǎng)絡化”的四維創(chuàng)新，麗水探索出一條山區(qū)城市人才振興的特色路徑。其成功關(guān)鍵在于將長三角一體化資源與本土產(chǎn)業(yè)基因結(jié)合，既引入先進管理理念，又保留“浙西南革命精神”的奮斗內(nèi)核。
面向未來，三個方向亟待突破：
一是在產(chǎn)教融合機制上，需深化“培養(yǎng)-就業(yè)”在地轉(zhuǎn)化率，參考麗水職業(yè)技術(shù)學院縣域分校模式，推動培訓成果直接服務本地半導體、大健康等新興產(chǎn)業(yè)集群；
二是在技術(shù)賦能維度，應加快人工智能在教學中的應用，開發(fā)基于大數(shù)據(jù)的個性化學習推薦系統(tǒng)；
三是在生態(tài)擴展層面，可借鑒養(yǎng)老精英專修班的長期追蹤模式，建立企業(yè)家培訓后支持系統(tǒng)，通過校友會、資源對接會延續(xù)協(xié)同效應。
當培訓課堂的燈火與車間的機器轟鳴交響，當國學智慧的深邃與數(shù)字化的銳利交融，麗水正以管理培訓為支點，撬動山區(qū)共同富裕的嶄新未來。
轉(zhuǎn)載：http://www.isoear.com/zixun_detail/450854.html