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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

簡(jiǎn)單高效企業(yè)管理基礎(chǔ)培訓(xùn)課程助你快速掌握實(shí)用管理技能成為優(yōu)秀管理者

2025-07-08 03:55:04
 
講師:qiewin 瀏覽次數(shù):11
 以下是一套簡(jiǎn)單高效的企業(yè)管理培訓(xùn)方案,聚焦核心模塊與低成本實(shí)施方式,適合中小企業(yè)快速落地: 一、基礎(chǔ)培訓(xùn)模塊(必備) 1.新員工融合培訓(xùn) 文化融入:公司使命/價(jià)值觀、制度解讀(1小時(shí)宣講+案例分享) 技能基礎(chǔ):崗位職責(zé)、工作流程、

以下是一套簡(jiǎn)單高效的企業(yè)管理培訓(xùn)方案,聚焦核心模塊與低成本實(shí)施方式,適合中小企業(yè)快速落地:

一、基礎(chǔ)培訓(xùn)模塊(必備)

1. 新員工融合培訓(xùn)

  • 文化融入:公司使命/價(jià)值觀、制度解讀(1小時(shí)宣講+案例分享)
  • 技能基礎(chǔ):崗位職責(zé)、工作流程、安全規(guī)范(老員工帶教3天)
  • 團(tuán)隊(duì)融入:直屬領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面會(huì)、同事破冰活動(dòng)
  • 2. 管理者核心技能(針對(duì)基層主管)

  • 自我管理:時(shí)間規(guī)劃、情緒調(diào)節(jié)(工具:四象限法則)
  • 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行:任務(wù)分配、進(jìn)度跟蹤(每日站會(huì)10分鐘)
  • 溝通協(xié)調(diào):傾聽(tīng)反饋、沖突處理(角色演練2場(chǎng)景)
  • 3. 業(yè)務(wù)能力強(qiáng)化

  • 銷(xiāo)售/服務(wù)崗:客戶溝通話術(shù)、投訴處理流程(情景模擬)
  • 技術(shù)崗:設(shè)備操作SOP、故障應(yīng)急方案(現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操考核)
  • 二、低成本實(shí)施步驟

    1. 需求分析(1周內(nèi)完成)

  • 匿名問(wèn)卷調(diào)研(例:?jiǎn)T工最需提升的3項(xiàng)技能)
  • 部門(mén)負(fù)責(zé)人提報(bào)痛點(diǎn)(如“跨部門(mén)協(xié)作效率低”)
  • 2. 內(nèi)容設(shè)計(jì)(復(fù)用80%現(xiàn)有資源)

  • 內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化:優(yōu)秀員工分享案例(錄制15分鐘視頻)
  • 外部資源整合:免費(fèi)試聽(tīng)課(如知乎專(zhuān)欄推薦課程) + 云學(xué)堂30天試用系統(tǒng)
  • 3. 培訓(xùn)形式(省時(shí)省錢(qián))

  • OMO混合式:線上學(xué)理論(微課/知識(shí)庫(kù)) + 線下練實(shí)操(工作坊)
  • 碎片化學(xué)習(xí):每日推送1條管理金句/工具(企業(yè)微信群)
  • 4. 效果保障

  • 即時(shí)反饋:培訓(xùn)后24小時(shí)內(nèi)提交“3點(diǎn)收獲+1項(xiàng)行動(dòng)”
  • 跟蹤30天:直屬領(lǐng)導(dǎo)觀察行為改進(jìn)(例:任務(wù)延誤率是否下降20%)
  • 三、實(shí)用工具推薦

  • 平臺(tái)類(lèi):云學(xué)堂(免費(fèi)試用30天,含考試/微課/學(xué)習(xí)報(bào)表)
  • 課程包
  • 基層管理:《實(shí)踐型教練領(lǐng)導(dǎo)力》(95后團(tuán)隊(duì)帶教)
  • 中層協(xié)作:《向會(huì)議要結(jié)果》(高效開(kāi)會(huì)指南)
  • 自制教材
  • 用PPT制作《公司標(biāo)桿案例集》(銷(xiāo)售成單/技術(shù)攻堅(jiān)故事)

    執(zhí)行口訣

    文化先行 → 痛點(diǎn)切入 → 輕量實(shí)施 → 行動(dòng)轉(zhuǎn)化

    > 例:創(chuàng)業(yè)公司A輪后,通過(guò)“老員工帶教+月度技能比武”3個(gè)月留存率提升40%

    此方案可減少70%課程開(kāi)發(fā)成本,聚焦關(guān)鍵行為改變,適合人員流動(dòng)大、預(yù)算有限的企業(yè)。根據(jù)實(shí)際需求可選配模塊(如領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階用*《卓越經(jīng)理人》)。




    轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/zixun_detail/449504.html