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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

定西企業(yè)管理培訓(xùn)特色亮點與區(qū)域優(yōu)勢探索

2025-07-08 07:17:09
 
講師:liya8 瀏覽次數(shù):9
 一、政策驅(qū)動與地方特色融合 政策引導(dǎo)性強:定西市出臺《關(guān)于強化人才支撐助力園區(qū)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》等政策,將企業(yè)管理培訓(xùn)納入人才戰(zhàn)略,通過專項資金支持企業(yè)家素質(zhì)提升計劃,每年選派約100名企業(yè)管理者參加培訓(xùn)。 東西部協(xié)作賦能:借

一、政策驅(qū)動與地方特色融合

  • 政策引導(dǎo)性強:定西市出臺《關(guān)于強化人才支撐助力園區(qū)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》等政策,將企業(yè)管理培訓(xùn)納入人才戰(zhàn)略,通過專項資金支持企業(yè)家素質(zhì)提升計劃,每年選派約100名企業(yè)管理者參加培訓(xùn)。
  • 東西部協(xié)作賦能:借助福州等東部城市資源,開展“雙招雙引對標(biāo)福州”等協(xié)作項目,引入發(fā)達(dá)地區(qū)的管理理念和課程體系(如大數(shù)據(jù)應(yīng)用、智能辦公等),提升本地管理者視野。
  • 二、定制化與產(chǎn)業(yè)深度結(jié)合

  • 產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向鮮明:圍繞定西特色產(chǎn)業(yè)(如中醫(yī)藥、馬鈴薯、草牧業(yè))設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,例如針對中藥企業(yè)開設(shè)“生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)”,為電商企業(yè)定制“農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理”課程,涵蓋直播運營、渠道建設(shè)等實操技能。
  • 分層分類施教
  • 高管層:側(cè)重戰(zhàn)略規(guī)劃與創(chuàng)新管理(如國際MBA商學(xué)院課程);
  • 中層/基層:聚焦職業(yè)技能(如質(zhì)檢員標(biāo)準(zhǔn)化流程、財務(wù)管理工具)。
  • 三、實戰(zhàn)導(dǎo)向與多元方法并行

  • 案例教學(xué)與場景模擬:大量采用本地企業(yè)案例(如扶正藥業(yè)員工培訓(xùn)問題分析),通過“棉花糖挑戰(zhàn)”等創(chuàng)新課程培養(yǎng)決策能力。
  • 多元培訓(xùn)形式
  • | 形式 | 應(yīng)用場景 | 案例 |

    |-|-|-|

    | 線上平臺 | 跨區(qū)域?qū)W習(xí)與政策宣貫 | 智慧物管服平臺線上培訓(xùn)(200人參訓(xùn)) |

    | 線下實操 | 技能認(rèn)證與團(tuán)隊協(xié)作 | 質(zhì)檢員現(xiàn)場操作培訓(xùn) |

    | “政產(chǎn)學(xué)研”聯(lián)動 | 技術(shù)攻關(guān)與成果轉(zhuǎn)化 | 校企合作攻克產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)難題 |

    四、資源整合與平臺賦能突出

  • 柔性引智機制:通過“政引企用”模式,每年引進(jìn)60余名專家團(tuán)隊解決企業(yè)“卡脖子”問題,并聯(lián)合高校建立實踐基地(如甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生赴定西實習(xí))。
  • 載體支撐有力:對新建院士工作站、博士后平臺給予科研經(jīng)費補助,博士后每年津貼≥15萬元,激勵人才參與企業(yè)創(chuàng)新。
  • 五、創(chuàng)新模式與持續(xù)發(fā)展并重

  • 數(shù)字化賦能:推廣智慧物管平臺等數(shù)字化工具培訓(xùn),推動物業(yè)服務(wù)透明化、管理精細(xì)化。
  • 新型學(xué)徒制探索:推行企業(yè)新型學(xué)徒制(如定西建投與華標(biāo)職校合作),強化“理論+實踐”長期培養(yǎng)。
  • 定西企業(yè)管理培訓(xùn)以政策為杠桿、產(chǎn)業(yè)為錨點,通過東西協(xié)作引智、分層定制課程、實戰(zhàn)案例教學(xué)和柔性引才機制,構(gòu)建了“需求導(dǎo)向—資源整合—實效落地”的閉環(huán)體系。其核心優(yōu)勢在于深度融入地方經(jīng)濟(jì)脈絡(luò),將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)提質(zhì)增效的直接動力,助力區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級。




    轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/zixun_detail/442301.html