| 項目類型 | 項目名稱 | 承辦主體 | 啟動時間 | 培訓(xùn)目標 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)方式 | 培訓(xùn)價格影響因素 | 培訓(xùn)成果 | 特色與優(yōu)勢 | 報名咨詢 |
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| 企業(yè)負責人研修班 | 貴州省成長型企業(yè)負責人工商管理研修班（浙江大學） | 貴州省中小企業(yè)發(fā)展促進會（受省工業(yè)和信息化廳委托） | 2017年11月 | 培養(yǎng)貴州經(jīng)濟與社會發(fā)展所需的高層次成長型企業(yè)管理人才，引導(dǎo)學員對企業(yè)管理與發(fā)展進行思考突破和實施，拓展企業(yè)家視野，推動學員企業(yè)交流合作 | 從九大維度進行課堂教學設(shè)計，包括領(lǐng)導(dǎo)力、團隊管理、溝通與協(xié)商、項目管理、銷售技巧等知識和技能培訓(xùn) | 高校游學、移動課堂、標桿企業(yè)考察、中小企業(yè)服務(wù)日、政企交流座談、班級企業(yè)互訪等課堂內(nèi)外教學活動 | - | 已培育450人，學員企業(yè)遍布全省各地，獲得廣大中小企業(yè)負責人高度評價、認可和推薦，形成“成長 感恩 責任”班級文化，鑄就“星光黔行 匠心鑄夢”星光培訓(xùn)品牌 | 立足國家政策導(dǎo)向，針對創(chuàng)新能力強、成長性好的中小企業(yè)管理問題，量身定制課程，以“共謀、共享、共贏”理念推動交流合作 | - |
| 中高層管理人員能力提升班 | 貴州省公路建設(shè)養(yǎng)護集團中高層管理人員能力提升培訓(xùn)班 | 浙江大學繼續(xù)教育學院、全國干部教育培訓(xùn)浙江大學基地 | 2024 - 06 - 01 | 提升貴州省公路建設(shè)養(yǎng)護集團中高層管理人員能力 | - | - | - | - | 浙江大學是首批全國干部教育培訓(xùn)高?；兀?021年干訓(xùn)基地評估獲高度評價；繼續(xù)教育學院年均培訓(xùn)學員逾10萬人，業(yè)務(wù)覆蓋31個?。▍^(qū)、市），形成“浙大模式” | 單位或?qū)W員直接向浙江大學賬戶交費，獲浙大開具正式票據(jù)，無委托其他社會機構(gòu)或個人代收培訓(xùn)費 |
| 精品開放課程 | 貴州省精品開放課程《經(jīng)管類跨專業(yè)高峰體驗仿真實訓(xùn)》 | 貴州輕工職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理系與貴州匯思義科技有限公司共建 | - | 提升經(jīng)管類人才職業(yè)素養(yǎng)，解決經(jīng)管類學生職業(yè)能力培養(yǎng)與企業(yè)崗位需求不匹配等問題，提升學生到企業(yè)就業(yè)的適應(yīng)能力 | 內(nèi)容涵蓋企業(yè)創(chuàng)建、企業(yè)運營、運營評價3個模塊，創(chuàng)業(yè)策劃、創(chuàng)業(yè)融資、運營保障、銷售業(yè)務(wù)等10個教學項目，以及27個學習任務(wù) | 將真實職場環(huán)境、工作任務(wù)、業(yè)務(wù)單據(jù)、職場管理、創(chuàng)業(yè)環(huán)境等搬進日常課堂 | - | 頁面瀏覽量超93萬次、選課人數(shù)3649人、覆蓋25所學校 | 校企共同開發(fā)，以貴州白酒產(chǎn)業(yè)為背景，收集白酒相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及流程，讓學生在實戰(zhàn)中對企業(yè)有系統(tǒng)性認知 | - |
| 綜合培訓(xùn) | 貴州企業(yè)管理培訓(xùn)（泛指各類綜合培訓(xùn)） | 如：云學堂等 | - | 提升員工素質(zhì)和能力，提高企業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿?/td> | 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、團隊管理培訓(xùn)、溝通與協(xié)商培訓(xùn)、項目管理培訓(xùn)、銷售技巧培訓(xùn)等 | 面對面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)和混合培訓(xùn) | 培訓(xùn)內(nèi)容和時長、培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)機構(gòu) | - | - | 報名咨詢：010－87662925張老師 |
術(shù)語解釋： - “專精特新”中小企業(yè)：是指具有“專業(yè)化、精細化、特色化、新穎化”特征的中小企業(yè)。專業(yè)化是指企業(yè)專注核心業(yè)務(wù)，提高專業(yè)化生產(chǎn)、服務(wù)和協(xié)作配套能力；精細化是指企業(yè)精細化生產(chǎn)、精細化管理和精細化服務(wù)；特色化是指企業(yè)利用特色資源，采用獨特工藝、技術(shù)、配方或特殊原料進行研制生產(chǎn)；新穎化是指企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新。 - “三教”改革：指教師、教材、教法改革。教師改革強調(diào)提高教師的綜合素質(zhì)和教學能力；教材改革注重教材內(nèi)容的實用性和創(chuàng)新性；教法改革關(guān)注教學方法的多樣性和有效性，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
備注： - 貴州企業(yè)管理培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)主要分布為中學占16.7%，兒童教育占16.7%，培訓(xùn)/培訓(xùn)機構(gòu)/培訓(xùn)學校占16.7%，培訓(xùn)學校占16.7%，學校占16.7%，家庭教育占16.7%，此數(shù)據(jù)根據(jù)企業(yè)庫算法分析，僅供參考。 - 諸城市三合機械有限公司和遵義市紅花崗區(qū)陽咣美語培訓(xùn)學校有限公司雖在原文提及，但與貴州企業(yè)管理培訓(xùn)項目的直接關(guān)聯(lián)信息較少，未詳細納入表格。前者主要強調(diào)其流體及運動控制技術(shù)和生產(chǎn)管理方面的情況；后者僅給出了公司規(guī)模、成立時間、行業(yè)標簽等基礎(chǔ)信息。 - 部分項目的培訓(xùn)內(nèi)容、方式等信息原文未明確提及，以“ - ”表示。
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