| 類別 | 詳情 |
|---|---|
| 崗位描述 | 負責培訓課程的教學實施，參與培訓課程的設計 |
| 協(xié)助培訓體系建立、維護，對相關人員進行相關課程培訓 | |
| 調查培訓需求，編制、調整、執(zhí)行培訓計劃 | |
| 撰寫培訓報告，反饋、評估培訓效果 | |
| 任職資格 | 大學專科以上學歷，相關專業(yè) |
| 3 - 5年以上銷售管理或市場管理相關工作經驗，1 - 2年培訓和相關管理經驗 | |
| 有良好的溝通和演講能力，能制作高質量的培訓課程 | |
| 語言表達能力突出，極富感染力，極強學習能力 | |
| 公司情況（以海南環(huán)球匯程教育科技有限公司為例） | 規(guī)模：少于50人 |
| 成立時間：11年，涉及職業(yè)教育、網校、教育管理咨詢、培訓、IT培訓等領域 | |
| 海南企業(yè)管理培訓行業(yè)相關領域占比 | IT培訓：14.3% |
| 培訓/培訓機構/培訓學校：14.3% | |
| 教育科技：14.3% | |
| 教育管理咨詢：14.3% | |
| 網校：14.3% | |
| 職業(yè)培訓：14.3% | |
| 職業(yè)教育：14.3% | |
| 中國企業(yè)管理培訓行業(yè)地區(qū)分布 | 北京：14.7%（63） |
| 廣州：9.8%（42） | |
| 深圳：7.2%（31） | |
| 上海：5.4%（23） | |
| 杭州：4.9%（21） | |
| 成都：4.0%（17） | |
| 培訓師分類 | 商業(yè)培訓師：一般在專業(yè)培訓機構工作，全職或兼職從事盈利教學，課程供社會學生或企業(yè)購買 |
| 企業(yè)培訓師（內部培訓師）：大多為全職員工，可專門負責培訓或臨時承擔培訓任務，常見于企業(yè)HR部門及其他業(yè)務部門 | |
| 破除妄想 | 畢業(yè)后想進入培訓行業(yè)，認為有發(fā)展空間：剛畢業(yè)沒工作經驗，不太可能直接從事培訓工作 |
| 網上直播反饋好，認為能做線下培訓：有希望，但需進一步考量 | |
| 在單位分享反響好，想辭職當培訓師：是好的開始，但建議繼續(xù)了解 | |
| 企業(yè)培訓師工作要求 | 能在高鐵或航班上隨時隨地睡覺 |
| 不管酒店條件和外界噪音，能快速入睡 | |
| 不挑食 | |
| 能拖著大行李箱在高鐵站跑500米趕車 | |
| 下火車能直接趕到企業(yè)講課，不刷牙不吃飯 | |
| 可連續(xù)站著講課2天，一天6小時 | |
| 能用擴音效果不好的麥克風說一小時且不喝水 | |
| 企業(yè)培訓師主要工作內容 | 協(xié)助公司培訓主管編制培訓計劃 |
| 制定和實施專項培訓計劃 | |
| 開發(fā)培訓課題，編制培訓教材，編制培訓教案 | |
| 跟蹤外部培訓市場的變化，探索和利用外部培訓資源 | |
| 設計培訓課程，開發(fā)新課程，教授培訓課程 | |
| 設計培訓形式和方法 | |
| 設計培訓評價體系，組織或協(xié)助評價培訓效果 | |
| 工作強度 | 整體工作強度為69% |
| 職業(yè)價值與挑戰(zhàn) | 正面：積累的技能和學習方法對管理有益，有斜交叉發(fā)展機會 |
| 負面：在企業(yè)中培訓單位非業(yè)務關鍵，提升空間有限；不同行業(yè)對培訓師需求不同 | |
| 意義：建立公司培訓師制度對提高員工素質有重要意義 | |
| 行業(yè)前景 | 需求：參加培訓的人增多，對培訓師數(shù)量和質量要求提高，人才短缺 |
| 市場需求：2024年招聘職位326個，占全國0.001% | |
| 薪酬：60%崗位拿￥6 - 10K/月，年薪￥7 - 12W，2023年較2022增長6%；大專學歷工資￥8.4K；1 - 3年經驗工資￥8.4K；對比全國平均工資￥10.2K低6.2% | |
| 部分企業(yè)招聘薪資 | 交通銀行股份有限公司太平洋信用卡中心（?？冢?.5 - 6千/月 |
| 海南城市職業(yè)技術學校（海口）：4.5 - 6千/月 | |
| 海南熠成餐飲管理有限公司（?？冢?.5 - 7千/月 | |
| 成為企業(yè)培訓師條件 | 豐富的工作經驗/懂業(yè)務和實戰(zhàn)派：規(guī)劃定位未來，選擇細分領域并成為第一，積累一定時間的專業(yè)練習 |
| 扎實的專業(yè)基礎/理解理論：了解成人學習心理和動機，解決培訓中的劣構問題 | |
| 精湛的培訓能力/懂教學：掌握教學方法和技巧 |
備注： 1. 海南企業(yè)管理培訓行業(yè)相關領域占比數(shù)據(jù)根據(jù)企業(yè)庫算法分析，僅供參考。 2. 企業(yè)培訓師薪酬數(shù)據(jù)統(tǒng)計依賴于各平臺發(fā)布的公開薪酬，僅供參考。 3. 《失控》的1萬小時定律中“一萬小時”為虛數(shù)，不同行業(yè)刻意練習時間長度不同。
術語解釋： 1. 良構問題：指有標準答案的問題。 2. 劣構問題：指目前的情況、理想情況和解決方案中至少有一個不清楚的問題。
轉載：http://www.isoear.com/zixun_detail/295891.html