魔學(xué)院作為領(lǐng)先的SaaS和企業(yè)培訓(xùn)云平臺，獲得了騰訊、紅杉和鐘鼎的超億元投資。通過其打造的開放平臺和開放生態(tài)計劃，整合企業(yè)培訓(xùn)的課程、師資等資源，致力于為廣大企業(yè)和員工提供卓越的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)體驗。該云平臺不僅提供在線學(xué)習(xí)、考試和培訓(xùn)管理功能，還通過培訓(xùn)商城提供各類培訓(xùn)增值服務(wù)。它利用SaaS、移動互聯(lián)、云計算、大數(shù)據(jù)人工智能和區(qū)塊鏈等技術(shù)，自主研發(fā)出企業(yè)培訓(xùn)云平臺，并通過“平臺+內(nèi)容+服務(wù)”的模式，幫助中國企業(yè)建立自己的企業(yè)大學(xué)。
其客戶包括盛京銀行、中國銀河證券、農(nóng)信互聯(lián)等知名企業(yè)。針對招聘方面，該學(xué)院在選拔人才時更看重能力而非學(xué)歷，并會根據(jù)企業(yè)目前及未來的發(fā)展需求進行匹配。在同等能力的情況下，他們會優(yōu)先招聘本科或研究生學(xué)歷的學(xué)生。但他們也意識到用人成本的重要性，因此在選擇碩士或博士時，會更考慮其實際能力與學(xué)歷是否相匹配。很多高學(xué)歷人才可能并未在能力和價值上達到企業(yè)的期望，因此中小企業(yè)在選擇人才時更傾向于選擇適合的、成本更低的本科或研究生畢業(yè)生。部分高學(xué)歷人才自我定位不準確以及頻繁跳槽也給企業(yè)帶來了困擾。
加強封控隔離人員管理并保障服務(wù)到位。各地應(yīng)建立生活物資保障團隊，完善生活必需品市場供應(yīng)、小區(qū)配送及聯(lián)保聯(lián)供等預(yù)案，同時確保關(guān)鍵民生商品儲備充足。深入摸排社區(qū)常住人口信息，特別關(guān)注獨居老人、困境兒童、特殊孕婦及基礎(chǔ)病患者等群體，建立詳盡清單，確保疫情期間需求得到滿足。優(yōu)化封閉區(qū)域的終端配送服務(wù)，明確生活物資供應(yīng)責任，設(shè)置固定接收點，確?！白詈笠幻住迸渌蜔o憂。建立社區(qū)與醫(yī)療機構(gòu)直通熱線，配備專車服務(wù)，嚴格落實醫(yī)療救治責任，不得拒診，確保居民治療及用藥需求。同時重視封控隔離人員的心理疏導(dǎo)，加強對特殊群體的關(guān)照和幫助，切實解決群眾的實際困難。
優(yōu)化校園疫情防控措施以精準應(yīng)對。完善校地協(xié)同機制，聯(lián)合防控加強校園疫情應(yīng)急保障，優(yōu)先處理校園轉(zhuǎn)運隔離、核酸檢測、流調(diào)溯源、環(huán)境消毒和生活物資保障等工作，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。各地學(xué)校需嚴格執(zhí)行國家和教育部門的防控措施，科學(xué)精準落實防控要求，避免過度管控。教育部門和各級機構(gòu)需成立專班，排查并整改校園防控中的突出問題，如隨意封控、長時間封控、不開展線下教學(xué)等。建立投訴平臺和熱線電話，及時受理、轉(zhuǎn)辦和回應(yīng)師生關(guān)切的問題，推動解決急難愁盼問題。
實施企業(yè)和工業(yè)園區(qū)防控措施以確保安全運營。各地應(yīng)成立專班摸清企業(yè)和工業(yè)園區(qū)的底數(shù)，制定“一企一策”、“一園一策”的疫情防控預(yù)案。明確企業(yè)和工業(yè)園區(qū)的防控主體責任，建立從管理層到一線員工的全員防控責任體系，細致記錄每個環(huán)節(jié)、每個流程的防控情況。嚴格核查返崗人員的涉疫風險，確認健康后方可復(fù)工。保障關(guān)鍵崗位和工序的員工生活、防疫及輪崗備崗需求，完善第三方人員管理，嚴格社會面出入管理。疫情期間應(yīng)保障物流暢通無阻，不得隨意要求重點企業(yè)停工停產(chǎn)，“白名單”制度需落實。
有序分類疏解滯留人員以保障順暢流動。發(fā)生疫情的地方應(yīng)及時精準劃定風險區(qū)域，允許非高風險區(qū)域的外地人員經(jīng)評估后離開，避免滯留現(xiàn)象。對于滯留人員較多的地區(qū)，應(yīng)制定專門的疏解方案，出發(fā)地與目的地應(yīng)加強溝通協(xié)作，穩(wěn)妥安排交通運力保障。目的地應(yīng)避免疫情外溢并接受滯留人員返回，同時按照要求落實防控措施，不得加碼管控。
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