對(duì)于企業(yè)而言，培訓(xùn)考試系統(tǒng)的主要目的在于提升員工的專(zhuān)業(yè)技能，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。那么，具體應(yīng)如何操作以達(dá)成此目標(biāo)呢？
一、組織與啟動(dòng)培訓(xùn)
企業(yè)應(yīng)結(jié)合線(xiàn)上與線(xiàn)下的方式，組織多樣化的培訓(xùn)活動(dòng)。邀請(qǐng)員工積極參與，并建議將培訓(xùn)成果與考核相掛鉤，如必須通過(guò)考核才算培訓(xùn)達(dá)標(biāo)，這樣可以督促員工更加認(rèn)真地參與培訓(xùn)。
二、針對(duì)性考核
針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的考核。建議將考核結(jié)果與員工的工資績(jī)效相聯(lián)系，這樣能更有效地提升培訓(xùn)效果?？荚囅到y(tǒng)還能分析考核中的答題情況，幫助企業(yè)了解員工的薄弱環(huán)節(jié)。
三、數(shù)據(jù)分析與制度調(diào)整
通過(guò)培訓(xùn)考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，企業(yè)可以詳細(xì)了解每一位員工的具體水平。結(jié)合之前的步驟，了解員工的情況后，再根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，進(jìn)行相關(guān)制度及機(jī)制的調(diào)整，以更好地提升整個(gè)企業(yè)的管理水準(zhǔn)和員工水平，從而*化地提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)的功能完善
一個(gè)好的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)包含以下功能：
1. 移動(dòng)學(xué)習(xí)功能：?jiǎn)T工可通過(guò)電腦、手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地，便捷高效。
2. 智能培訓(xùn)功能：包括課程管理、課件上傳、直播教學(xué)等多種功能，支持多種類(lèi)型習(xí)題和復(fù)雜教學(xué)場(chǎng)景，增加培訓(xùn)過(guò)程的互動(dòng)性，調(diào)動(dòng)員工培訓(xùn)的積極性。
3. 關(guān)聯(lián)考試功能：一鍵設(shè)置課程關(guān)聯(lián)考試，可以上傳題目建立題庫(kù)，智能隨機(jī)抽題組卷，通過(guò)考試了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
4. 數(shù)據(jù)分析功能：對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣進(jìn)行數(shù)據(jù)整合和再生，幫助培訓(xùn)管理員調(diào)整學(xué)習(xí)課程和優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
5. 成員管理功能：多種成員錄入方式，靈活分配管理權(quán)限，助力分類(lèi)管理。
五、企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)的構(gòu)建
企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)流程來(lái)梳理，具備移動(dòng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)項(xiàng)目、問(wèn)卷調(diào)研、考試練習(xí)、社區(qū)問(wèn)答、直播會(huì)議等功能。應(yīng)支持企業(yè)內(nèi)部已有系統(tǒng)、Web端、手機(jī)app、微信等多種終端的使用。
六、企業(yè)培訓(xùn)考試系統(tǒng)的應(yīng)用
企業(yè)培訓(xùn)考試系統(tǒng)能批量導(dǎo)入導(dǎo)出員工信息，支持組織部門(mén)的管理，能快速創(chuàng)建課程并組織員工在線(xiàn)學(xué)習(xí)。員工可以利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以進(jìn)行評(píng)論討論或向老師提問(wèn)。系統(tǒng)支持多種培訓(xùn)完成的條件設(shè)置，可以有效地驗(yàn)收培訓(xùn)的進(jìn)度。
企業(yè)需要清晰地了解員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度和軌跡，這是掌握員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況的關(guān)鍵，也能更好地評(píng)估培訓(xùn)效果。為了達(dá)成這一目標(biāo)，企業(yè)引入了培訓(xùn)考試系統(tǒng)，該系統(tǒng)能夠統(tǒng)計(jì)和分析一系列數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)包括應(yīng)參加培訓(xùn)的人數(shù)、實(shí)際參加的人數(shù)、缺席的人數(shù)、未完成任務(wù)的人數(shù)，以及每個(gè)員工的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)次數(shù)、進(jìn)度軌跡、所獲得的學(xué)分和考試成績(jī)等。
通過(guò)系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析，企業(yè)可以更加準(zhǔn)確地掌握員工的學(xué)習(xí)情況，包括哪些員工表現(xiàn)優(yōu)秀，哪些員工需要更多的指導(dǎo)和支持。企業(yè)可以根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果調(diào)整和優(yōu)化培訓(xùn)計(jì)劃，確保培訓(xùn)內(nèi)容更加符合員工的需求和企業(yè)的目標(biāo)。這種企業(yè)培訓(xùn)考試系統(tǒng)是企業(yè)提升員工培訓(xùn)和發(fā)展的重要工具。
轉(zhuǎn)載：http://www.isoear.com/zixun_detail/220243.html