企業(yè)管理制度體系概述及其重要性
企業(yè)管理涵蓋多個(gè)方面，形成了一套完整的管理制度體系。這些制度主要包括但不限于人力資源、安全、財(cái)務(wù)、行政、物資、生產(chǎn)、銷售及質(zhì)量等方面的管理。
一、人力資源管理制度包括員工守則、崗位職責(zé)、考勤、招聘、人事檔案、離職、培訓(xùn)、人員調(diào)動、獎懲及福利等規(guī)定。
二、安全管理制度涵蓋了警衛(wèi)值勤、防火安全、安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)、事故管理以及危險(xiǎn)物品安全等方面的規(guī)定。
三、財(cái)務(wù)管理制度涉及資金預(yù)結(jié)算、資金管理、現(xiàn)金管理、財(cái)務(wù)審批、盤點(diǎn)、審計(jì)、固定資產(chǎn)管理及出納規(guī)范等。
還有行政、物資、生產(chǎn)、銷售和質(zhì)量等方面的管理制度。這些制度的實(shí)施需要規(guī)范性的環(huán)境和條件，編制和實(shí)施都必須是規(guī)范的，并且符合企業(yè)管理科學(xué)原理和行為規(guī)律。
企業(yè)管理制度的制定必須根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況，目的是讓企業(yè)更加高效、穩(wěn)定地運(yùn)行。由于每家企業(yè)在行業(yè)、組織結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)等方面都存在差異，因此沒有一種管理制度適用于所有企業(yè)。
在制定企業(yè)管理制度時(shí)，應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：依法依規(guī)、從實(shí)際出發(fā)、民主集中制等。
關(guān)于TTT與勞動部職業(yè)資格認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師的比較，兩者都是企業(yè)培訓(xùn)師的課程，但一個(gè)是國家的認(rèn)證，一個(gè)是來自*訓(xùn)練師協(xié)會的認(rèn)證。TTT培訓(xùn)課程與人力資源的關(guān)系密不可分，它是為提高企業(yè)業(yè)績而設(shè)計(jì)的，針對內(nèi)部培訓(xùn)師和中高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，讓他們在企業(yè)中扮演多種角色，如老師、教練、師傅等，全面提高員工和領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和能力。
TTT課程的意義和重要性在于它是國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會的培訓(xùn)師認(rèn)證課程，其英文縮寫為TTT。TTT還有另一個(gè)釋義，即教師培訓(xùn)計(jì)劃。TTT(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師)的升級版本是PTT(職業(yè)培訓(xùn)師)，升級后，受眾范圍、成長速度等方面會有所改變。
三、課程內(nèi)容
由于TTT歸屬于所就職的企業(yè)，因此進(jìn)行的課程開發(fā)和培訓(xùn)內(nèi)容都需受公司領(lǐng)導(dǎo)管理。由于課程主要針對自身企業(yè)的狀況而開發(fā)，因此具有很強(qiáng)的針對性和保密性，一般不允許隨意對外泄露，嚴(yán)重的會面臨法律責(zé)任。相比之下，PTT則較為自由，課程開發(fā)和培訓(xùn)內(nèi)容更為廣泛。既可以針對企業(yè)的培訓(xùn)需求開設(shè)專門課程，也可以針對某個(gè)行業(yè)和受眾范圍開設(shè)相關(guān)課程，知識版權(quán)歸自身掌握。
四、如何成為一名優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
1. 獲取以理論課程為主的國家認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師證書。
2. 確定要培訓(xùn)的課程類型，收集相關(guān)書籍及課程視頻。
3. 根據(jù)單位需求和個(gè)人風(fēng)格制作課件及課程提綱。
4. 多練習(xí)、多總結(jié)，不斷修改完善課程流程內(nèi)容。
以上僅是個(gè)人看法，也在學(xué)習(xí)中。
五、TTT培訓(xùn)是什么
HSE的TTT課程培訓(xùn)旨在幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師搭建所需的HSE知識架構(gòu)，完善所需的HSE知識和技能，將掌握的HSE知識和培訓(xùn)技巧有機(jī)融合，滿足企業(yè)內(nèi)部真實(shí)的HSE培訓(xùn)需求。該培訓(xùn)包含面授課程和線上課程，以滿足企業(yè)線下和線上的需求。公司還提供全程指導(dǎo)，協(xié)助內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)企業(yè)自己的課程庫，以滿足企業(yè)具體的培訓(xùn)需求。
六、為什么企業(yè)需要TTT培訓(xùn)
隨著企業(yè)的發(fā)展和市場環(huán)境的變化，競爭優(yōu)勢難以鞏固。企業(yè)家們越來越認(rèn)識到人才團(tuán)隊(duì)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)。但是如何擁有符合企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)呢？除了外部引進(jìn)高級人才，企業(yè)自我培養(yǎng)也是一種常見方式。在培養(yǎng)自身人才團(tuán)隊(duì)的過程中，核心問題是如何讓進(jìn)入企業(yè)的員工成長為企業(yè)所需的人才。大多數(shù)企業(yè)家都相信培訓(xùn)的重要性。然而對于企業(yè)家來說，如何以較低的成本實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。通過內(nèi)部培訓(xùn)師將知識、技能、價(jià)值觀復(fù)制到其他員工身上是一種有效方式。這個(gè)方向的實(shí)現(xiàn)過程中，內(nèi)部的培訓(xùn)師的專業(yè)技能是阻隔這一路徑的巨石。TTT培訓(xùn)就是為了解決這個(gè)問題而開發(fā)的課程。
七、尋找青島專業(yè)的TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)講師——張玉簡介資料
張玉講師是中國*的培訓(xùn)師、TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師、PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師等。他擁有高級工商管理碩士MBA、高級人力資源管理師等*資質(zhì)，還是中國海洋大學(xué)職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)師、多家企業(yè)的高級咨詢顧問和戰(zhàn)略咨詢顧問。張玉老師從企業(yè)基層做起，曾任某國有大型集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、某世界500強(qiáng)外資企業(yè)高級培訓(xùn)經(jīng)理等職位，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
張玉老師不僅熟悉企業(yè)運(yùn)作規(guī)律、掌握企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)技巧，還能多方面多渠道了解現(xiàn)代管理*信息、洞察企業(yè)管理發(fā)展動態(tài)。他專注于企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)事業(yè)，多年來致力于TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)、企業(yè)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、顧問式銷售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、企業(yè)中高層管理技能提升培訓(xùn)以及員工職業(yè)化素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)的研究。
在多年的咨詢、培訓(xùn)過程中，張玉老師以“實(shí)效”為導(dǎo)向，堅(jiān)持“實(shí)驗(yàn)田”原則，運(yùn)用多數(shù)管理原則與方法都是經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐并獲得成效的。他倡導(dǎo)“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神，將練習(xí)、討論、發(fā)言、角色扮演相結(jié)合融入真實(shí)的管理情境。他還通過大量真實(shí)案例使參訓(xùn)者從中吸取教訓(xùn)、增長經(jīng)驗(yàn)。
###企業(yè)內(nèi)訓(xùn)案例分享
以下是一些企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)案例，涵蓋了多個(gè)行業(yè)和不同規(guī)模的企業(yè)。
####一、大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)實(shí)例
1. 蘇化集團(tuán)（現(xiàn)藍(lán)豐生化）為期兩天的員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化塑造培訓(xùn)，以及問題分析與決策培訓(xùn)。
####二、石油及能源企業(yè)
中石油山東公司為全省客戶經(jīng)理開展了有效溝通技巧與中高層管理的九大核心技能的培訓(xùn)。
日照威亞發(fā)動機(jī)進(jìn)行了中高層管理維持性培訓(xùn)。
####三、零售與化妝品行業(yè)
某知名連鎖化妝品企業(yè)舉辦了TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練核心課程初階的全國巡講。
####四、制造業(yè)及其他企業(yè)
青島某知名地產(chǎn)企業(yè)針對中高層管理的九大核心技能進(jìn)行了培訓(xùn)。還包括多家制造業(yè)企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)和各種專項(xiàng)技能提升培訓(xùn)。
####五、金融與教育機(jī)構(gòu)
北京某銀行針對內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行了TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)中階課程。中國海洋大學(xué)及中國石油大學(xué)針對大學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)定位的培訓(xùn)。
####六、服務(wù)與商業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)案例
涉及多個(gè)服務(wù)業(yè)和商業(yè)企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)課程，包括客戶關(guān)系管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力提升等。
還有很多企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)課程案例，涵蓋了從初級到高級的各類培訓(xùn)內(nèi)容，如員工職業(yè)素養(yǎng)塑造、商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)、企業(yè)執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。針對不同層級的企業(yè)管理者和員工，都有相應(yīng)的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)，旨在幫助企業(yè)提高整體運(yùn)營效率和員工職業(yè)素養(yǎng)。聯(lián)系張玉老師助理可以獲取更多企業(yè)培訓(xùn)案例。部分客戶評價(jià)如下：課程內(nèi)容具有實(shí)踐性和操作性，解決了日常工作中的棘手問題；張老師課程對企業(yè)有價(jià)值，課程內(nèi)容貼近實(shí)際，講解邏輯清晰，案例真實(shí)可靠等。
《人力資源分析及其職位概述》與《員工激勵與心智管理》概述
緊接著，《人才綜合素質(zhì)評估》和《電子化人力資源（E-HR）管理》的相關(guān)介紹。
在招聘與面試方面，我們擁有《招聘技巧與面試方法論》以及《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培育》。人力資源測評技術(shù)與方法也備受關(guān)注，一同探討的還有《新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的人力資源戰(zhàn)略與管理》。
有關(guān)績效管理的實(shí)際操作及體系建立，我們有專門的《績效管理體系構(gòu)建與實(shí)施實(shí)務(wù)》。針對IT從業(yè)人才，我們還開設(shè)了《IT從業(yè)人員素質(zhì)規(guī)劃》。職位分析與薪酬福利體系的合理設(shè)計(jì)也是我們的課程之一，還有專門針對IT企業(yè)的《IT企業(yè)人力資源管理》。
想要打造高效團(tuán)隊(duì)？我們的《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程將為你提供指導(dǎo)。員工考核與績效評估也是我們的一項(xiàng)重要課程。對于職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)方向，我們也提供相關(guān)的指導(dǎo)服務(wù)。
我們注重人才的招聘與甄選，同時(shí)提供《人力資源管理體系的建立》等相關(guān)課程。薪酬與激勵也是我們研究的重點(diǎn)之一，還有針對績效考核指標(biāo)體系的深入探究。對于現(xiàn)代企業(yè)的人力資源建設(shè)，我們擁有全面的課程安排，《績效考核面談技巧》也是我們的特色課程之一。
轉(zhuǎn)載：http://www.isoear.com/zixun_detail/211530.html