北大青鳥是一家知名的職業(yè)教育機構(gòu)，其課程專業(yè)適合對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的學子學習，即使零基礎(chǔ)也能學習。北大青鳥自1999年成立以來，以“支持每一位學員成為受人尊重的專業(yè)人才”為使命，始終踐行教育本質(zhì)，堅持幫助學員成功就業(yè)。目前，其在全國60多個重要城市開設(shè)了200多家校區(qū)，與全國超過600所合作院校和10000余家企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，累計培養(yǎng)和輸送了85余萬IT職業(yè)化人才。其中，北大青鳥武漢宏鵬是北大青鳥的湖北示范中心，自2006年成立起，秉持教育初心，先后成立了多家校區(qū)，以滿足不同學歷人群的需求。
北大青鳥武漢宏鵬采取多校區(qū)分層教學的創(chuàng)新教育模式，針對初中生、高中生、大學生、在職、待業(yè)、退伍等人群開設(shè)課程和建設(shè)校區(qū)環(huán)境。其在北大青鳥標準化教學的基礎(chǔ)上，結(jié)合多年的教育經(jīng)驗以及企業(yè)用人需求，不斷升級課程、創(chuàng)新教學方法，為學子提供更專業(yè)的教育服務(wù)。該機構(gòu)擁有強大的教質(zhì)教務(wù)團隊、就業(yè)服務(wù)團隊，學習環(huán)境齊全，還配置了大型實驗室和軟件開發(fā)訓練基地，為學員提供完善的IT學習、實訓、就業(yè)一站式服務(wù)。
北大青鳥武漢宏鵬的教學場景全景化，能夠幫助學生找到更聰明的學習方法，幫助教師找到更適合學生的教學方法。其課程自主研發(fā)，確保學生具備核心競爭力；擁有課程研發(fā)中心-北大青鳥職業(yè)教育研究院。該機構(gòu)的教學資源豐富，課程同步當前熱門技術(shù)及時更新，擁有海量題目及實時更新項目庫。其獨特的T3智能學習平臺輔助線上+線下全方位無死角立體學習。該機構(gòu)實施真正的項目小組實操，并非老師講虛擬項目，而是使用真實項目來進行技術(shù)學習。
除此之外，北大青鳥武漢宏鵬的就業(yè)服務(wù)是終身制，擁有嚴格的督導監(jiān)管體系和及時的學生意見反饋解決機制。該機構(gòu)為每一位想進入IT行業(yè)的學生提供享有公平教育的機會，實現(xiàn)初中、高中、大學等各年齡學歷層次的產(chǎn)品升級及多校區(qū)分層教學。其入學測試流程科學，提供免費試學機會。各校區(qū)均設(shè)置在交通便利的大學城附近，頒發(fā)高含金量證書，與大廠合作打造高端人才。
人生不如意事常八九，但總有那么一些時刻和經(jīng)歷讓你相信，黑暗中必有曙光。關(guān)于我在千鋒的旅程，*的收獲并非學到了多少知識，而是找到了前進的動力和方向。雖然才短短兩個月，但我仿佛經(jīng)歷了脫胎換骨的變化，現(xiàn)在的我對未來充滿期待，雖然未來的路還未知，但我已不再迷茫。
作為HTML5大前端學員，我深感選擇在千鋒教育是在當前找到相對確定性的明智決策。在這里，我感受到了千鋒老師超高的服務(wù)質(zhì)量。從多個維度評價，千鋒老師的服務(wù)質(zhì)量超出了我的預期。班主任玲姐提供全天候的服務(wù)，無論學習、情感、生活等方面，只要稍有不適，都會被玲姐關(guān)注并及時提供幫助。
我本科是工業(yè)設(shè)計專業(yè)，研究生讀工商管理。很多人好奇我為何選擇來這里學習編程。只能說命運多舛，我選擇的是一條結(jié)合自己管理和技術(shù)專長的道路。在教培行業(yè)工作多年后，我厭倦了超負荷的工作，于是決定尋找新的職業(yè)方向。在比較了不同行業(yè)的薪資和發(fā)展前景后，我選擇了來千鋒學習前端技術(shù)。
剛開始學習，壓力確實很大。一方面來自身邊同學的壓力，他們大多有計算機基礎(chǔ)；另一方面是研究生的畢業(yè)壓力。但老師和同學們的幫助讓我度過了那段艱難的日子。任課老師的筆記詳細，小視頻豐富，讓我這個曾經(jīng)的教培老師都自愧不如。
在千鋒的學習也讓我感受到了老師們的高品質(zhì)服務(wù)。我論文的研究方向就是關(guān)于培訓機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量。從各種服務(wù)質(zhì)量評價模型來看，千鋒老師*超出了我的預期。千鋒教育是前端培訓界的佼佼者，授課老師的專業(yè)度毋庸置疑。班主任玲姐為小伙伴們提供了全方位的服務(wù)，任何方面的問題都能得到及時的回應(yīng)和解決。
胡同學也有類似的經(jīng)歷。他在吉利集團工作并讀了內(nèi)部研究生計劃，但出來后找工作處處碰壁。后來通過朋友推薦選擇了千鋒學習HTML5。他形容千鋒的學習生活緊湊而充實，老師們盡職盡責，同學們學習氛圍濃厚。畢業(yè)后的工作也順利找到，目前的工作讓他非常滿意。
朱同學的經(jīng)歷也讓人感慨。大學剛畢業(yè)時對未來一片迷茫，后來通過姐姐的推薦來到千鋒學習UI/UE設(shè)計。他形容千鋒的課程匹配了他的需求，教學方式也讓他喜歡。在這里，他不僅學到了知識，更重要的是學會了面對問題的處理和解決的方法。畢業(yè)后他和他的朋友們都找到了不錯的工作，都在從事UI設(shè)計工作。
作為一名設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的新人，我深知所學知識在實際工作中的不足。雖然掌握了一些設(shè)計軟件的基本操作，但在深度和靈活運用上還有很大的欠缺。幸運的是，我在千鋒教育接受了為期四個月的培訓，這次學習的收獲遠超過我在大學四年的學習。我由衷感謝千鋒教育，為我指明了職業(yè)發(fā)展的方向，避免了許多彎路。
目前，我正在積極學習產(chǎn)品相關(guān)知識，以提升自己的職業(yè)技能，為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。
王同學的感悟讓我深受啟發(fā)。他在千鋒iOS學科的學習經(jīng)歷令人印象深刻。授課老師技術(shù)精湛，擁有豐富的教學和實訓經(jīng)驗。四個月的學習時間，他全身心投入，刻苦鉆研，與同學們共同奮斗，形成了良好的學習氛圍。他結(jié)交了志同道合的朋友，并在各自的崗位上取得了出色的成績，年薪可觀，所在企業(yè)均為行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)。
除了課堂知識，千鋒教育還組織了許多專題講座，鼓勵學員深入鉆研技術(shù)。在千鋒的學習經(jīng)歷不僅讓我掌握了精湛的技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)了我終身學習的習慣。感謝千鋒為我們營造了良好的學習環(huán)境，讓我們在充滿生機的學習社群中不斷學習和成長。
千鋒的校訓“拼搏到無能為力，堅持到感動自己”對我影響深遠。即使畢業(yè)多年，依然銘記于心。這種求知、學習的狀態(tài)對職業(yè)成長至關(guān)重要。我在智聯(lián)招聘的工作經(jīng)歷中逐步成長為技術(shù)團隊負責人。后來，我抓住機遇，加入百度從事商業(yè)生態(tài)技術(shù)開發(fā)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為團隊的核心成員，不斷突破自我，尋求更廣闊的發(fā)展空間。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅速，我們身處浪潮之巔。過去十年，新商業(yè)、新潮流不斷涌現(xiàn)，我們把握機遇，成就了自己的職場舞臺。未來，“5G”“新基建”加持的下一個十年，將充滿無限機遇和前景！
在眾多的IT培訓機構(gòu)中，動力節(jié)點、北大青鳥和傳智播客等機構(gòu)備受推崇。這些機構(gòu)擁有豐富的教學經(jīng)驗和良好的口碑，為社會培養(yǎng)了大量的IT人才。我堅信，在千鋒大家庭的支持和終身學習的精神指引下，我們每位學員都能在科技創(chuàng)新的星辰大海中迎來無限可能！
其中，動力節(jié)點專注于Java單科教學，以學員利益為首要考慮，贏得了學員和社會的廣泛好評。北大青鳥作為IT培訓教育的開拓者，擁有近二十年的教育經(jīng)驗，為社會輸送了大量優(yōu)秀的IT人才。傳智播客則采用嚴謹?shù)慕虒W模式，根據(jù)學員的水平程度進行分級教學，效果顯著。這些機構(gòu)都為學員的職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。
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