法務(wù)部門(mén)的運(yùn)作原理及功能。
企業(yè)法務(wù)使用的工具和操作特性。
大型集團(tuán)企業(yè)的公司治理與法律管理模式的特色。
合同履行管理以及基于大數(shù)據(jù)的分析策略。
合規(guī)實(shí)務(wù)涉及制度制定、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估、審查及調(diào)查等操作步驟。
關(guān)于股權(quán)確權(quán)訴訟、股權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛審理、股權(quán)強(qiáng)制執(zhí)行的法律實(shí)務(wù)，以及股權(quán)繼承、離婚中股權(quán)分割的法律實(shí)務(wù)高級(jí)課程。
還包括思維導(dǎo)圖及可視化技術(shù)的運(yùn)用。
企業(yè)全流程勞動(dòng)法律風(fēng)險(xiǎn)管理的重要方面。
企業(yè)稅費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和籌劃的關(guān)鍵點(diǎn)。
針對(duì)股權(quán)糾紛、公司訴訟案件的爭(zhēng)議問(wèn)題，以及公司治理和公司訴訟商事案件的深度探討。
股權(quán)轉(zhuǎn)讓的法律原理、法律適用，以及收購(gòu)兼并中的21個(gè)核心問(wèn)題，還有公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛審理實(shí)務(wù)的高級(jí)研修課程。
關(guān)于法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容，我們著重增加員工對(duì)企業(yè)法律意識(shí)的歸屬感，讓他們更深刻地認(rèn)識(shí)到自身在公司中的權(quán)利和義務(wù)，并增強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)的凝聚力，以實(shí)現(xiàn)公司效益*化，同時(shí)防范法律風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)公司健康高效發(fā)展。
具體來(lái)講，我們會(huì)從公司法、勞動(dòng)合同法及相關(guān)法律規(guī)定入手，對(duì)員工進(jìn)行法律層面的培訓(xùn)，拉近法律與公司員工的關(guān)系，將兩者的權(quán)利和義務(wù)在法律層面上緊密結(jié)合。通過(guò)深化分析民法、勞動(dòng)合同法、勞動(dòng)關(guān)系仲裁法等相關(guān)法律對(duì)職工權(quán)利義務(wù)的規(guī)定，增強(qiáng)公司職工對(duì)自身權(quán)利義務(wù)的正確認(rèn)識(shí)，減少仲裁量，降低公司在這方面的支出。從公司法角度引導(dǎo)員工，并融入企業(yè)管理法律相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行法律培訓(xùn)，使員工從法律層面認(rèn)識(shí)到企業(yè)的發(fā)展需要每位員工的團(tuán)結(jié)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。通過(guò)合同法、公司法關(guān)于企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的規(guī)定進(jìn)行分析，提高全體職工的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，實(shí)現(xiàn)防范法律風(fēng)險(xiǎn)的目的。
企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等。意志培訓(xùn)主要通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)行，旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。認(rèn)知培訓(xùn)則涵蓋企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化等內(nèi)容，由公司管理者和人力資源部門(mén)進(jìn)行集中培訓(xùn)，幫助新員工全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)企業(yè)。技能培訓(xùn)則結(jié)合新員工即將任職的崗位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，“師徒制”是其中一種表現(xiàn)形式。職業(yè)培訓(xùn)旨在使新員工完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員，內(nèi)容包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判等。
企業(yè)管理領(lǐng)域的知識(shí)包羅萬(wàn)象，而12Reads系列正是涵蓋了這一領(lǐng)域的各個(gè)方面。許多人將之比作簡(jiǎn)化的MBA或EMBA課程，這并非毫無(wú)根據(jù)的夸贊。
從我的觀點(diǎn)來(lái)看，我最初是因?yàn)殚喿x了《管理者必讀12篇》一書(shū)，而后決定進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)12Reads系列的所有書(shū)籍。當(dāng)閱讀這本書(shū)時(shí)，我受到了極大的觸動(dòng)和啟發(fā)。在我的學(xué)習(xí)歷程中，很少有書(shū)籍能像《管理者必讀12篇》一樣帶給我如此深刻的認(rèn)識(shí)。這種感覺(jué)讓我回想起學(xué)生時(shí)代時(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
除了《管理者必讀12篇》之外，完成對(duì)12Reads全系列的閱讀后，我仿佛完成了一門(mén)完整的企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)。其中不僅包括管理者的基本技能與素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)力、員工管理、人力資源技能等硬性知識(shí)，還有情商、溝通與說(shuō)服、決策與思維等軟性能力。可以說(shuō)，這是一次全面的自我認(rèn)知和知識(shí)重塑的旅程。
在未接觸過(guò)任何管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程之前，我總是心懷期待。但當(dāng)我真正坐在大師的課堂上或參加企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程時(shí)，內(nèi)心的失望和后悔是難以言表的。我不禁會(huì)想：我為何要花費(fèi)高昂的價(jià)錢(qián)來(lái)聽(tīng)這樣缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容的課程？世上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)，我只能硬著頭皮繼續(xù)聽(tīng)下去。更令人苦惱的是，有的集訓(xùn)課程甚至需要耗費(fèi)我好幾天的時(shí)間。最終的結(jié)果往往是時(shí)間被白白浪費(fèi)，而我卻一無(wú)所獲。
這樣的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，很多管理培訓(xùn)課程過(guò)于追求經(jīng)濟(jì)效益，而忽視了課程質(zhì)量本身。我并不是要一概否定所有的管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程，相信市場(chǎng)上仍有許多優(yōu)秀的培訓(xùn)課程等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但在此時(shí)此刻，當(dāng)有人再次提起管理培訓(xùn)課程時(shí)，我的建議仍然是：不妨先嘗試閱讀12Reads系列的書(shū)吧。
通過(guò)閱讀12Reads系列書(shū)籍，我們能夠獲得全面的企業(yè)管理知識(shí)，提升自己的管理能力和素質(zhì)。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅省時(shí)省力，還能讓我們真正地理解和掌握知識(shí)。當(dāng)我們?cè)谶x擇學(xué)習(xí)途徑時(shí)，應(yīng)該更多地考慮這種高效、實(shí)用的學(xué)習(xí)方式。
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