講授法是一種源于傳統(tǒng)模式的培訓方式，通過語言系統(tǒng)地向學員傳授知識，旨在讓受訓者記住重要觀念和特定知識。
工作輪換法是一種在職培訓方式，讓受訓者在預定的時期內(nèi)變換工作崗位，從而獲得不同崗位的實踐經(jīng)驗，特別適合新進員工和企業(yè)年輕管理人員或有管理潛力的未來管理人員。
工作指導法或教練/實習法是由經(jīng)驗豐富的技術能手或直接主管人員在工作崗位上對受訓者進行一對一現(xiàn)場指導。這種培訓方法的要點包括關鍵工作環(huán)節(jié)的要求、工作原則和技巧，以及需要避免的問題和錯誤。它廣泛應用于基層生產(chǎn)工人。
研討法培訓旨在提高能力、培養(yǎng)意識、交流信息和產(chǎn)生新知，比較適合管理人員的訓練或解決某些有難度的管理問題。
視聽技術法則利用現(xiàn)代視聽工具，如投影儀、錄像、電視、電腦等對員工進行培訓。
案例研究法為學員提供員工或組織處理棘手問題的書面描述，讓他們分析和評價案例，提出解決方案。
角色扮演法是在一個模擬的工作環(huán)境中，讓參加者扮演某種角色，通過模擬演練理解角色內(nèi)容，提高處理問題的能力。
企業(yè)內(nèi)部電腦網(wǎng)絡培訓法是通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡提供文字、圖片和影音文件等培訓資料，形成網(wǎng)上課堂供員工學習。
企業(yè)培訓的效果很大程度上取決于培訓方法的選擇。不同的培訓方法各有特點和優(yōu)劣勢，選擇合適的培訓方法需考慮培訓目的、內(nèi)容、對象的特性以及企業(yè)資源等因素。在選擇培訓方式時，還需重視學習目標、所需時間、經(jīng)費、學員數(shù)量、學員特點以及相關科技的支持等因素。
按照培訓職責的不同，還有應崗培訓、提高培訓、發(fā)展培訓、人文培訓和拓展培訓等類型。拓展培訓是一種戶外體驗式培訓，強調(diào)學員去感受學習，而不是單純聽課。它結合了高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的元素，在個人和團隊層面都能帶來提升。這種培訓形式既安全又有趣味性，易于被學員接受，但最終目的是讓學員將所得應用到工作中去。缺乏專業(yè)培訓師的指導和意見可能難以達到理想效果。
企業(yè)培訓管理課程的長期培訓特點包括學制1-3年不等，上課時間固定且不干擾正常工作，課程計劃完整并有專門的教務團隊支持學員的學習事務。
《人力資源領域課程概覽與實用指南》
第一章：《招聘策略及面試藝術》
第二章：《深入企業(yè)內(nèi)部培訓師培養(yǎng)之路》
第三章：人力資源評價技術與方法詳解
第四章：《新經(jīng)濟發(fā)展背景下的人力資源管控》
第五章：績效管理體系構建與實踐操作指南
第六章：IT從業(yè)人員必備的素質(zhì)規(guī)劃與發(fā)展方向
第七章：職位深度分析與薪酬福利體系構建策略
第八章：IT企業(yè)人力資源管理的核心要點與實戰(zhàn)技巧
第九章：卓越團隊建設與高效績效提升路徑
第十章：職業(yè)生涯規(guī)劃指導與就業(yè)策略探討
第十一章：員工表現(xiàn)考核與績效評估全面解析
第十二章：工作分析的核心技巧與企業(yè)目標達成策略
第十三章：人才招聘流程的精細管理與精準甄別方法
第十四章：構建穩(wěn)固的人力資源管理體系的關鍵步驟
第十五章：薪酬制度激勵與員工激勵策略實戰(zhàn)解析
第十六章：績效考核指標體系深度解讀與應用技巧
第十七章：現(xiàn)代企業(yè)人力資源建設的趨勢與關鍵實踐
第十八章：績效考核面談的實用技巧與案例分析
轉載：http://www.isoear.com/zixun_detail/207829.html