當(dāng)前市面上的企業(yè)管理培訓(xùn)課程和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)種類繁多，對于希望提升自身能力的企業(yè)管理者及企業(yè)來說，如何選擇成為了一道難題。
在我眼中，信匯中正的12Reads系列最能體現(xiàn)企業(yè)管理培訓(xùn)課程的本質(zhì)內(nèi)容。許多現(xiàn)有的管理培訓(xùn)課程華而不實，回報與付出不成正比。當(dāng)面臨這樣的選擇困境時，12Reads系列無疑是一個高性價比的選擇。
12Reads系列涵蓋了企業(yè)管理的各個領(lǐng)域和方面，被譽為濃縮版的MBA或EMBA課程。我之前讀過《管理者必讀12篇》后，對這本書產(chǎn)生了深深的震撼，這本書給了我很大的啟示。在接觸12Reads所有書籍后，我感覺像是完整地上了一堂企業(yè)管理課，它不僅包括了管理者的基本技能和素質(zhì)要求，還包括情商、溝通和說服、決策與思維等軟技能。這是一次對自我知識和能力的徹底重塑。
在沒有接觸過管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)之前，你可能會對課程充滿期待。但真正參與后，往往會感到失望。大多數(shù)管理培訓(xùn)課程過于功利，組織方往往只追求經(jīng)濟效益的*化，而忽視課程本身的質(zhì)量。
并非所有的管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程都如此。市面上也有一些優(yōu)秀的培訓(xùn)課程等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但在此，我仍推薦，當(dāng)下一次有人提到管理培訓(xùn)課程時，你可以考慮先了解一下12Reads系列。
企業(yè)管理培訓(xùn)課程大致可分為初、中、高三個等級，不同等級的課程內(nèi)容和重點也有所不同。初級課程可能包括員工發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃、積極的心態(tài)建設(shè)等；中級和高級課程則更注重領(lǐng)導(dǎo)力的提升、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。企業(yè)管理培訓(xùn)課程還包括意志培訓(xùn)、認知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等。意志培訓(xùn)主要以軍訓(xùn)為主，旨在培養(yǎng)新人的意志和團隊精神。認知培訓(xùn)則注重對企業(yè)文化的理解和認同。技能培訓(xùn)涉及具體的工作技能和業(yè)務(wù)流程。職業(yè)培訓(xùn)則更注重職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展。
關(guān)于企業(yè)新員工培訓(xùn)時長的思考
新員工的培訓(xùn)時間長度需依據(jù)公司的具體情況來決定。通常，培訓(xùn)時間應(yīng)當(dāng)設(shè)定在一周至一個月之間。太短的時間會讓新員工還沒來得及完全適應(yīng)就結(jié)束了培訓(xùn)，而過長的時間又可能引起員工的反感心理。也會帶來企業(yè)成本的顯著提升。
第二部分：認知培訓(xùn)的介紹
認知培訓(xùn)是幫助新員工全面、準確地認識公司的重要環(huán)節(jié)。它包括公司概況的介紹、主要管理人員的簡介、企業(yè)制度、員工守則以及企業(yè)文化的宣講等內(nèi)容。這種培訓(xùn)通常采用集中授課的方式，由公司的管理者和人力資源部門負責(zé)主講。通過認知培訓(xùn)，新員工能夠更快地找到自己在企業(yè)中的定位。
第三部分：專業(yè)技能的深化培訓(xùn)
技能培訓(xùn)是針對新員工即將就職的工作崗位進行的專業(yè)技能培訓(xùn)?，F(xiàn)在許多企業(yè)采用的“師徒制”就是技能培訓(xùn)的一種表現(xiàn)形式。技能培訓(xùn)有兩種模式：一種是集中培訓(xùn)，將崗位技能要求相似的新員工集中起來進行培訓(xùn)，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節(jié)約成本；另一種則需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整，以達到*的培訓(xùn)效果。
第四部分：職業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)
職業(yè)培訓(xùn)的目的是幫助新員工，特別是剛走出校門的學(xué)生，完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員。它涉及社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃等多方面內(nèi)容。培訓(xùn)方式同樣采用集中培訓(xùn)，講師可以來自企業(yè)內(nèi)部或外部，視企業(yè)實際情況而定。
企業(yè)管理培訓(xùn)的特點闡述
一、實效性
企業(yè)培訓(xùn)的核心目的是提升員工的專業(yè)技能和知識，因此實效性是優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)課程的重要特點。通過提供有針對性的培訓(xùn)，幫助員工解決實際問題，提高工作效率。
二、針對性
每個企業(yè)的環(huán)境和所面臨的問題都有所不同，因此優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程需要針對企業(yè)的實際情況進行設(shè)計。通過分析企業(yè)當(dāng)前所面臨的處境，提供相應(yīng)的解決方案和方法。
三、專業(yè)性
優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)性，與行業(yè)息息相關(guān)。通過提供與行業(yè)直接相關(guān)的知識和技能教育，提高員工的行業(yè)素養(yǎng)，從而提升企業(yè)的整體競爭力。這不僅可能影響客戶的評價，還可能為企業(yè)帶來更多的客戶。
無論是從培訓(xùn)時長、內(nèi)容還是特點來看，企業(yè)新員工的培訓(xùn)都是一項系統(tǒng)而重要的工作。只有通過科學(xué)、有效的培訓(xùn)，才能幫助新員工快速融入企業(yè)，提高工作效率，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
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