山東省臨沂市的人力資源和社會(huì)保障部門授權(quán)了多種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括山東思得勞動(dòng)關(guān)系管理有限公司、臨沂職教院培訓(xùn)中心等知名機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)課程涵蓋了涉企培訓(xùn)、技能培訓(xùn)以及職業(yè)培訓(xùn)等，旨在提升個(gè)人職業(yè)水平和綜合能力，同時(shí)也讓企業(yè)員工獲得更高效的技能，提高企業(yè)的競爭力。對于參加培訓(xùn)的企業(yè)員工來說，這些培訓(xùn)也有助于提高薪資待遇。
關(guān)于TTT與勞動(dòng)部職業(yè)資格認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師的不同，前者與國際職業(yè)培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)教程有關(guān)，而后者與國家認(rèn)證有關(guān)。簡單來說，前者具有更多的通用性和實(shí)踐性。兩者的區(qū)別在于一個(gè)更具國際性，另一個(gè)主要是為國家認(rèn)可的職業(yè)培訓(xùn)提供指導(dǎo)。但不論是哪種認(rèn)證，都與企業(yè)培訓(xùn)緊密相關(guān)。接下來介紹一下TTT的涵義及其與人力資源的關(guān)系。
基于當(dāng)前情境，企業(yè)家們開始重視內(nèi)部培訓(xùn)，并倡導(dǎo)讓企業(yè)內(nèi)部員工成為培訓(xùn)者，借此復(fù)制和傳播他們的專業(yè)知識(shí)、技能和價(jià)值觀。這是一個(gè)明智的方向，但要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要解決的關(guān)鍵問題是如何克服現(xiàn)有內(nèi)部培訓(xùn)師缺乏專業(yè)培訓(xùn)技能的問題。TTT培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生，它專注于解決這個(gè)問題，旨在開發(fā)更多具備培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)I(yè)技能的內(nèi)部培訓(xùn)師。本文為您介紹的是尋找青島地區(qū)最專業(yè)的TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)講師——張玉老師的簡介資料。
張玉老師是中國知名培訓(xùn)師、TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師、PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師以及卓越員工心態(tài)培訓(xùn)專家等。他擁有*高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、山東大學(xué)工商管理碩士MBA等資質(zhì)，并在多家企業(yè)擔(dān)任高級(jí)咨詢顧問和戰(zhàn)略咨詢顧問。他從企業(yè)基層做起，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既熟悉企業(yè)運(yùn)作規(guī)律，掌握實(shí)戰(zhàn)技巧，又能多方面多渠道了解現(xiàn)代管理*信息，洞察企業(yè)管理發(fā)展動(dòng)態(tài)。
張玉老師專注于企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)事業(yè)，多年來致力于TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)、企業(yè)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、顧問式銷售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、企業(yè)中高層管理技能提升培訓(xùn)以及員工職業(yè)化素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)的研究。他一貫堅(jiān)持以“實(shí)效”為導(dǎo)向，堅(jiān)持“實(shí)驗(yàn)田”原則，為客戶提供的培訓(xùn)/咨詢服務(wù)中運(yùn)用的多數(shù)管理原則與方法都是經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐并獲得成效的。
在培訓(xùn)過程中，張玉老師堅(jiān)持“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神，采用講解+游戲+案例討論的互動(dòng)培訓(xùn)模式，使學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容印象深刻。他注重以學(xué)員為中心，通過輕松活潑的教學(xué)游戲、模擬演練等方式提高學(xué)員的能力。他主講的課程包括《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《企業(yè)執(zhí)行力訓(xùn)練營》等，并可以根據(jù)客戶需求進(jìn)行量身定做課題。
張玉老師的著作和出版物涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括如何做一名優(yōu)秀培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)商學(xué)院的建設(shè)思路等。他還擁有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾在多家知名企業(yè)擔(dān)任管理顧問、企業(yè)文化診斷協(xié)助顧問等職位。他還參與了多個(gè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)案例和管理咨詢案例。更多關(guān)于張玉老師的信息和案例，請聯(lián)系他的助理。他的服務(wù)領(lǐng)域涵蓋了地產(chǎn)、能源、化工、商場等多個(gè)行業(yè)。
一、企業(yè)培訓(xùn)案例
1. 深圳某集團(tuán)啟動(dòng)了為期三天的《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》。
2. 寧波某機(jī)械企業(yè)組織了為期兩天的《員工職業(yè)化與職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練》培訓(xùn)。
3. 北京某化工企業(yè)推出了為期三天的《企業(yè)執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)》。
4. 廣東某美容連鎖企業(yè)展開了一項(xiàng)為期五天的《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)》項(xiàng)目。
5. 四川某建筑企業(yè)進(jìn)行了為期三天的《贏在執(zhí)行-打造強(qiáng)大執(zhí)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)》。
以此類推，列舉了多個(gè)不同企業(yè)的培訓(xùn)案例，涵蓋了不同行業(yè)和不同長度的培訓(xùn)項(xiàng)目。
二、客戶評(píng)價(jià)
部分客戶對培訓(xùn)課程給予了高度評(píng)價(jià)。例如：
金奧傳媒宋總表示，課程內(nèi)容具有實(shí)踐性，幫助解決了日常工作中出現(xiàn)的棘手問題，認(rèn)為該課程對他們企業(yè)非常有價(jià)值。
海信HR馬經(jīng)理認(rèn)為，課程操作性、實(shí)用性很強(qiáng)，講解邏輯、條理清晰，案例真實(shí)、可靠、生動(dòng)。
現(xiàn)代汽車集團(tuán)王經(jīng)理表示，張玉老師的課程具有很強(qiáng)的實(shí)用性，對企業(yè)的營銷隊(duì)伍管理與團(tuán)隊(duì)整體提升非常有幫助。
還列舉了其他客戶的評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)課程的高質(zhì)量和實(shí)用性。
三、合作機(jī)構(gòu)與領(lǐng)域
蔣小華老師擁有十幾年的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)與眾多企業(yè)和學(xué)院合作。合作的學(xué)院包括浙江大學(xué)、清華大學(xué)等多所知名高校。在互聯(lián)網(wǎng)IT、建筑房產(chǎn)等領(lǐng)域也有廣泛的合作，如阿里巴巴、中建五局等大型企業(yè)。
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