對(duì)于聚成這家企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，心中不禁涌起許多疑惑與思考。徘徊在心頭已久，決定借此筆墨，為所有求職者提供一份參考。
聚成，在業(yè)內(nèi)小有名氣，外表看上去活力四射，宣傳中名師眾多。它的真實(shí)面貌究竟如何呢？讓我們一同揭開(kāi)這層面紗。
經(jīng)歷了十二年的職場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我抱著對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的熱愛(ài)與期待，看到了聚成的招聘信息。初次走進(jìn)聚成的大門(mén)，早會(huì)的音樂(lè)與呼喊聲此起彼伏，員工們熙熙攘攘，場(chǎng)面頗為熱鬧。整個(gè)上午的所謂企業(yè)文化講解與互動(dòng)中，實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容卻少之又少，更多的是宣傳性的、浮夸性的內(nèi)容。面試過(guò)程中，不問(wèn)經(jīng)歷、不講薪資待遇，讓人感到一頭霧水。
在接下來(lái)的面試培訓(xùn)中，我更是感到困惑。培訓(xùn)內(nèi)容雜亂無(wú)章，沒(méi)有條理，讓人不知所云。培訓(xùn)師的口氣咄咄逼人，命令式地告訴我們必須怎樣怎樣。這讓我對(duì)聚成的培訓(xùn)質(zhì)量產(chǎn)生了極大的疑問(wèn)。更令人費(fèi)解的是，新員工被要求購(gòu)買(mǎi)工裝、自己承擔(dān)電話費(fèi)等進(jìn)行銷售工作，這讓人不禁要問(wèn)，這還是一家培訓(xùn)公司嗎？
我在聚成待了將近12小時(shí)，卻沒(méi)有聽(tīng)到一句與工作相關(guān)的問(wèn)題，如工作經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)、對(duì)公司的薪資待遇等等。這讓我心中充滿了問(wèn)號(hào)，這是一個(gè)怎樣的公司？是一個(gè)嚷嚷著要上市的公司嗎？他們的做法讓人摸不著頭腦，還是放大再放大心中的問(wèn)號(hào)！
離開(kāi)聚成后，我深感失望。曾經(jīng)的我是事業(yè)單位的驕子，企業(yè)高管，卻在這么個(gè)公司被捶了12個(gè)小時(shí)。我還被一個(gè)剛畢業(yè)的孩子奚落，我真不知道，聚成，這個(gè)培訓(xùn)業(yè)的龍頭企業(yè)，對(duì)自己的所謂培訓(xùn)師是怎么教育的。他們的做法，真的是聚成的特色、風(fēng)格和成功的基石嗎？
我想我的離開(kāi)是對(duì)的，而且很明智。當(dāng)初走進(jìn)聚成去面試就是個(gè)錯(cuò)誤。我本來(lái)以為這么大的公司會(huì)很正規(guī)，有體系、有系統(tǒng)，但我看到的面試架勢(shì)卻是全員接受，去留是自己的問(wèn)題。這還是培訓(xùn)嗎？這種做法讓我想起了*，他們會(huì)想方設(shè)法地讓你留下。
回想起來(lái)，我對(duì)整個(gè)行業(yè)都失去了興趣和信心。企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢應(yīng)該是以寬泛、厚實(shí)的知識(shí)作為基礎(chǔ)。然而在聚成，我卻看到了一位炫耀自己有多少錢(qián)、衣服鞋子多貴的培訓(xùn)師。這讓我感到非常困惑。
我希望我的經(jīng)歷能夠給所有求職者提供一個(gè)警醒。在選擇公司和職位時(shí)，一定要慎重考慮公司的文化、培訓(xùn)體系、薪資待遇等方面。不要被表面的熱鬧所迷惑，要深入了解公司的真實(shí)情況。也希望所有從事培訓(xùn)行業(yè)的人士能夠真正地以知識(shí)為基礎(chǔ)，為求學(xué)者提供真正的幫助和指導(dǎo)。接觸了許多成功人士，但他們的經(jīng)歷并沒(méi)有像傳聞中那么神奇。就算是開(kāi)著賓利的人，也并非如外界想象的那么出色。有些傳聞令人難以置信，就像有人僅憑開(kāi)一輛舊夏利車就能登月一樣夸張。
這篇文章不知道會(huì)被多少人看到，也不知道有沒(méi)有聚成人的員工會(huì)看見(jiàn)。我真的很擔(dān)心，聚成是一個(gè)外表光鮮的企業(yè)，但如果想要持續(xù)發(fā)展，管理和運(yùn)營(yíng)必須得當(dāng)。作為聚成的員工，尤其是那些被視作培訓(xùn)師的，是否應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整自己的教學(xué)方式，避免過(guò)于強(qiáng)勢(shì)的壓制員工。不是每個(gè)人都是軟柿子，任人捏圓捏扁。聚成企業(yè)的發(fā)展之路，還能走多遠(yuǎn)呢？
虛假的企業(yè)總裁管理培訓(xùn)往往存在以下問(wèn)題：課程內(nèi)容空洞，與實(shí)際經(jīng)營(yíng)脫節(jié)；講師過(guò)于激情洋溢，有過(guò)度激勵(lì)之嫌，課后還鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)展下線；缺乏實(shí)際解決方案，學(xué)習(xí)僅限于室內(nèi)封閉環(huán)境。
總裁管理培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)昂貴，選擇一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。時(shí)代華商商學(xué)院實(shí)戰(zhàn)辦學(xué)多年，已在新三板市場(chǎng)上市，值得信賴。
許多正規(guī)培訓(xùn)看起來(lái)與互聯(lián)網(wǎng)上傳的*相似。這是因?yàn)?確實(shí)是一種非常有效的手段，能對(duì)人的心理產(chǎn)生巨大影響，刺激員工學(xué)習(xí)和工作的積極性。如果運(yùn)用得當(dāng)，對(duì)培訓(xùn)極為有利。
實(shí)際上，*本身并非壞事，只是被某些人誤用。一個(gè)好的方法掌握在好人手中，就能發(fā)揮積極作用。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)各種培訓(xùn)，其中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題：不是聽(tīng)不懂，而是對(duì)課程不感興趣，但因?yàn)楣ぷ髟虿坏貌粎⒓印?/p>
讓一個(gè)人學(xué)習(xí)很難，尤其是短時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)更難。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。但這也非常具有挑戰(zhàn)性，于是有些機(jī)構(gòu)借鑒了*的方式，采用洗腦模式進(jìn)行知識(shí)灌輸。
人的情緒會(huì)隨著環(huán)境變化而產(chǎn)生巨大波動(dòng)。當(dāng)所有人都表現(xiàn)出瘋狂狀態(tài)時(shí)，你也會(huì)不自覺(jué)地加入其中，并在大腦中暗示自己這是正確的。這種情況下，人們對(duì)信息的認(rèn)可程度極高，對(duì)學(xué)習(xí)有極大的促進(jìn)作用。像一樣，利用語(yǔ)言的魅力能煽動(dòng)群眾。
雖然這種*式的培訓(xùn)模式很有效，但并不是每個(gè)人都能運(yùn)用得好。這需要極高的個(gè)人魅力和語(yǔ)言表達(dá)技巧，而現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往做不到這一點(diǎn)。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只學(xué)到了皮毛，過(guò)分追求煽動(dòng)性，忽略了知識(shí)傳播的目的，變成了另類的*大會(huì)。培訓(xùn)公司的目的可能只是為了賺取利益，過(guò)程中可能讓人覺(jué)得很激動(dòng)，但實(shí)際效果卻微乎其微，這是一種資源的浪費(fèi)。
許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)喜歡參加灌輸雞湯的培訓(xùn)會(huì)，仿佛上過(guò)課就掌握了企業(yè)運(yùn)作的方法，但工作中仍按自己的方式行事。正確的*式培訓(xùn)應(yīng)該是有系統(tǒng)、有目的進(jìn)行的，讓培訓(xùn)者真正掌握知識(shí)技巧，而不是讓他們成為培訓(xùn)的狂熱追求者。
轉(zhuǎn)載：http://www.isoear.com/zixun_detail/205839.html