當前市場上，企業(yè)管理培訓課程和企業(yè)內訓種類繁多，對于想要提升能力的企業(yè)管理者和企業(yè)來說，如何選擇成為了一道難題。
在我看來，信匯中正的12Reads系列最能反映企業(yè)管理培訓課程的本質內容?，F(xiàn)有的許多管理培訓課程華而不實，缺乏真正的價值，要么過于理論化，要么流于形式。對于個人或企業(yè)來說，選擇一門真正有價值的培訓課程顯得尤為重要。
其中，我特別推薦的是《管理者必讀》系列書籍以及信匯中正的整個培訓課程系列。它們涵蓋了企業(yè)管理的各個領域和方面，不僅包括基本的技能與素質要求、領導能力、員工管理能力等硬技能，還包括情商、溝通和說服、決策與思維等軟能力。這些課程能夠幫助你獲得自我提升和認知重塑的機會。
除了這些課程之外，市面上還有許多初級和中級企業(yè)管理培訓課程內容也值得關注。初級課程包括員工發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃、積極的心態(tài)建設等；中級課程則更多地關注領導力的提升和企業(yè)管理變革等方面。人力資源經理職業(yè)培訓課程也涵蓋了戰(zhàn)略化人力資源管理概論、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃等關鍵領域。
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程主要講解企業(yè)戰(zhàn)略的基本概念、戰(zhàn)略分析方法和戰(zhàn)略實施等內容。通過學習，學生可以掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本理論、方法和技能，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和戰(zhàn)略實施藝術，為學生走入企業(yè)或社會從事戰(zhàn)略決策工作奠定基礎。
關于學習《企業(yè)戰(zhàn)略管理》的重要性和意義，戰(zhàn)略管理在企業(yè)經營中扮演著舉足輕重的角色。它強調對經營環(huán)境的深入研究，使企業(yè)管理者們能夠確定正確的發(fā)展方向，選擇適合的經營領域或產品-市場領域，提高企業(yè)對外部環(huán)境的適應性。戰(zhàn)略管理重視戰(zhàn)略的實施和日常經營與計劃控制相結合，將長遠目標與短期目標緊密結合，充分調動各級管理人員的積極性，提高資源利用效率。戰(zhàn)略管理還注重戰(zhàn)略的評價與更新，培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新意識和能力。
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》內容簡介，這本書作為高等學校工商管理系列教材之一，力求反映*的戰(zhàn)略管理理念，并結合當代企業(yè)實踐需要，增加了企業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略和小企業(yè)經營戰(zhàn)略等內容。本書通過案例教學方式，便于學生學習參考和課堂研討。該書適用于工商管理碩士課程教學，也可供經濟、管理類專業(yè)研究生和高年級本科生教學及企業(yè)培訓使用。
主講人賴偉民教授是*經濟學家，在經濟管理領域有深入的研究和實踐經驗。他主持和參與了多個省級、*項目，并在國內經濟學界有較大影響的論文。賴教授曾在知名企業(yè)任高管，擁有豐富的企業(yè)管理實戰(zhàn)經驗。他的演講授課學識淵博、實戰(zhàn)經驗豐富，全國各地學員都接受過他的教導。賴教授善于將創(chuàng)新性理論思想與實際應用相結合，幫助企業(yè)家完成管理思想的蛻變過程。
企業(yè)戰(zhàn)略管理專業(yè)一般會包括企業(yè)文化、集團管控、商業(yè)模式、財務管理等課程。每個學校的課程設置都有所不同。企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心內容主要包括制定企業(yè)愿景、使命和戰(zhàn)略目標，進行戰(zhàn)略態(tài)勢分析，制定公司戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略，進行戰(zhàn)略分析和選擇，實施戰(zhàn)略評價和控制。其中，公司戰(zhàn)略包括收縮戰(zhàn)略、維持戰(zhàn)略和擴張戰(zhàn)略等。競爭戰(zhàn)略包括低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和聚焦戰(zhàn)略。
大綱：企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行力及其管理
一、引言：解讀企業(yè)執(zhí)行力的重要性
1. 執(zhí)行力是企業(yè)在競爭中取得優(yōu)勢的關鍵，成功等于戰(zhàn)略的精準加上執(zhí)行的有力。
2. 對于企業(yè)來說，不解決戰(zhàn)略執(zhí)行力問題，生存和發(fā)展都將面臨極大的挑戰(zhàn)。
二、戰(zhàn)略執(zhí)行失敗的常見原因
1. 僅有少量員工真正理解并貫徹企業(yè)戰(zhàn)略。
2. 管理層在戰(zhàn)略討論上的投入時間不足。
3. 戰(zhàn)略與部門目標的銜接不順暢。
4. 預算與戰(zhàn)略的整合程度低。
三、執(zhí)行力提升的三個關鍵流程
1. 優(yōu)化戰(zhàn)略制定流程。
2. 加強人員培訓與激勵流程。
3. 完善運營管理和工作流程。
四、思維方式的轉變
1. 執(zhí)行力需要通過科學的管理手段來提升，而非單純的要求。
2. 員工執(zhí)行力的提升離不開管理者領導力的增強。
3. 面對問題，應更多從系統(tǒng)角度尋找原因，而非簡單歸咎于人。
五、重要角色的定位
1. 人力資源部門需確保戰(zhàn)略實施的人才儲備與配置。
2. 公司文化的塑造對團隊執(zhí)行力有決定性影響。
3. 領導者應將足夠的時間與精力投入到戰(zhàn)略執(zhí)行中。
六、真正的執(zhí)行力：結果導向的行動
1. 執(zhí)行不僅僅是過程，更要有結果。企業(yè)需要的是結果，而非理由。
2. 提升員工執(zhí)行能力的測試與評估。
3. 培養(yǎng)結果導向的企業(yè)文化。
七、責任心的重塑與管理
1. 避免責任推諉和人多反而效率低的陷阱。
2. 明確結果導向的三個標準：全力以赴、信守承諾、無借口。
3. 建立責任鎖定機制，確保每個人承擔起應有的責任。
八、激發(fā)員工自動自發(fā)的工作熱情
1. 加強溝通，確保100%的責任溝通，避免執(zhí)行中的誤會。
2. 結合即時激勵與關鍵考核，提高員工的工作積極性。
3. 營造危機感，迫使員工自我進化，沒有緊迫感就沒有真正的行動。
九、戰(zhàn)略執(zhí)行的五大關鍵步驟
1. 目標分解：將戰(zhàn)略規(guī)劃按時間、責任人層層細化。
2. 責任到人：明確每個角色的責任，確保人人頭上有指標。
3. 制定行動計劃：將目標和指標轉化為具體的行動方案。
4. 跟蹤業(yè)績：及時跟進和檢查每一項指標的完成情況。
5. 結果考核：嚴格按照業(yè)績考核辦法評估，并與個人薪酬掛鉤。
十、特邀嘉賓——企業(yè)戰(zhàn)略管理專家蔣小華老師簡介（圖片附后）。
轉載：http://www.isoear.com/zixun_detail/205416.html