一、意志培訓
意志培訓主要是通過軍訓的形式進行，旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉的作風以及團隊協作的意識。軍訓時間的長短需根據企業(yè)的實際情況確定，至少一周，最多一個月為宜。這種培訓方式能夠幫助新員工快速融入企業(yè)環(huán)境，適應工作壓力。
二、認知培訓
認知培訓主要包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內容，采用集中培訓的方式，由公司管理者和人力資源部門主講。這種培訓方式有助于新員工全面準確地認識企業(yè)，了解企業(yè)，從而盡快找到自己的定位。
三、技能培訓
技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位進行的專業(yè)技能培訓。現在的企業(yè)“師徒制”就是技能培訓的一種表現形式。技能培訓有兩種模式：一是集中培訓，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓；二是崗位實踐，通過讓員工在實際崗位上操作，提高其專業(yè)技能水平。
四、職業(yè)培訓
職業(yè)培訓是為了使新員工完成角色轉換，成為一名職業(yè)化的工作人員。內容主要包括社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃等。培訓的方式是集中培訓，講師可根據企業(yè)實際情況，選擇內部或外部講師。
企業(yè)管理培訓的特點主要體現在以下幾個方面：
1. 實效性：企業(yè)培訓課程的主要目的是提升員工的技能和知識，因此實效性是突出的特點。
2. 針對性：每個企業(yè)的文化背景、面臨的情況和問題都不盡相同，因此培訓課程需要有針對性的內容，以便員工能夠針對企業(yè)當前面臨的處境進行探析、鉆研。
3. 專業(yè)性：優(yōu)秀的企業(yè)培訓課程能為員工提供與行業(yè)相關的知識和技能教育，提高員工的行業(yè)素質，進而帶動公司的整體素質，甚至影響客戶的評判。
至于培訓方法，有以下幾種常見的方式：
1. 講授法：這是傳統(tǒng)的培訓方式，通過語言表達向受訓者傳授知識。
2. 工作輪換法：讓受訓者在一定時期內變換工作崗位，獲取不同崗位的工作經驗。
3. 工作指導法或教練/實習法：由一位有經驗的技術能手或直接主管人員在現場對受訓者進行培訓，指導他們如何完成工作，提出建議和鼓勵。
4. 研討法：為了提高能力、培養(yǎng)意識、交流信息、產生新知而進行的研討式培訓。
5. 視聽技術法：利用現代視聽工具對員工進行培訓。
6. 案例研究法：提供案例讓學員分析和評價，提出解決方案的培訓方法。此外還有角色扮演法、企業(yè)內部電腦網絡培訓法等。
一、員工培訓類型概覽
第一類：崗位適應培訓。核心目標在于使員工滿足崗位的基本要求，順利上崗。
第二類：提升培訓。專注于提高員工在崗位上的業(yè)績和表現。
第三類：職業(yè)發(fā)展培訓。針對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃進行專門培訓，雖然在中國僅有極少數的企業(yè)重視此方面的培訓，但其重要性不容忽視。
第四類：人文素質教育培訓。內容涵蓋人文知識、音樂藝術、親子教育以及服裝搭配等，此類培訓在企業(yè)的培訓體系中占比甚小。
第五類：戶外拓展培訓。這是一種體驗式的培訓方式，強調讓員工通過實際體驗來學習，而非傳統(tǒng)的課堂聽講。員工在參與過程中，能夠更深入地了解和感受課程內容，從而達到更好的培訓效果。此類培訓融合了高挑戰(zhàn)與低挑戰(zhàn)的元素，從個人和團隊層面提升員工的各項能力。研究表明，體驗式學習的吸收程度遠高于傳統(tǒng)課堂學習，高達75%。
二、拓展培訓的特點與意義
拓展培訓是一種新型的培訓形式，以體驗、經驗分享為教學方式，打破了傳統(tǒng)的培訓模式。它設定特定的環(huán)境，讓員工直接參與整個教學過程，完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。這種培訓形式既安全又有趣味性，易于被員工接受。它吸收了國外的先進經驗，結合中國人的心理特征和接受風格，讓學員在參與、體驗的過程中，心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)。然后，通過學員的共同討論和總結，進行經驗分享，感悟出豐富的現代人文精神和管理內涵的道理。
三、管理培訓課程的主要內容
1. 管理概論與組織效能：掌握管理的基本理論，實現從執(zhí)行者到管理者的角色轉變。
2. 管理心理學：通過探索心理規(guī)律，更好地認識自我和了解他人。
3. 自我管理課程：包括心態(tài)塑造、時間管理與效率提升、情緒與壓力管理等方面，幫助管理者樹立積極心態(tài)，提高自我管理能力。
4. 工作管理課程：包括目標與計劃管理、績效管理、創(chuàng)新思維與問題解決、高效會議、簡報制作與表達技巧等方面，提升管理者的工作能力和效率。
5. 人員管理課程：涵蓋非HR的HR管理、有效輔導與開發(fā)部屬能力、高效溝通與人際關系、員工激勵、量化授權、高績效團隊建設等方面，幫助管理者更好地管理團隊成員，提升團隊績效。
四、建議與推薦
建議企業(yè)可以考慮到華埔學堂等培訓機構了解更多的初級管理者和高級管理者的培訓課程，以滿足企業(yè)不同層級員工的發(fā)展需求。
轉載：http://www.isoear.com/zixun_detail/148784.html