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數(shù)字化變革的課程課程背景：企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)是——迎接和擁抱市場(chǎng)與行業(yè)的變化，開拓進(jìn)取，搶占先機(jī)。管理的目標(biāo)是——個(gè)人和組織共同成長，高效執(zhí)行，不斷創(chuàng)新，業(yè)
責(zé)任與執(zhí)行培訓(xùn)課程背景：當(dāng)前很多企業(yè)的運(yùn)營過程中，有的員工工作低效，缺乏主動(dòng)性與積極性；有的員工怕苦畏難，沒有承擔(dān)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；有的員工只低頭被動(dòng)執(zhí)行，不抬頭看路主動(dòng)創(chuàng)新。執(zhí)行力不強(qiáng)會(huì)嚴(yán)重影響組織績效。
國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力課程【課程背景】中國有著五千年文化傳統(tǒng)，積累了豐富的治國方法、經(jīng)驗(yàn)和智慧，當(dāng)今經(jīng)營環(huán)境瞬間萬變，如何運(yùn)籌帷幄，從容應(yīng)對(duì)？博大精深的國學(xué)喚醒我們對(duì)世界的細(xì)微覺察，先進(jìn)科學(xué)的現(xiàn)代管理工具啟發(fā)我們
提高團(tuán)隊(duì)能力課程課程背景：理想的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以通過高效管理，營造高度協(xié)同的合作氛圍，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新，提升組織績效，成就卓越。當(dāng)前很多企業(yè)的運(yùn)營過程中，最常被提到的是員工缺乏較強(qiáng)的結(jié)果思維，從而導(dǎo)致
領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)培訓(xùn)課程背景：企業(yè)運(yùn)營管理中，管理者的思維、格局、心態(tài)與能力，直接影響著團(tuán)隊(duì)的氛圍與業(yè)績的推進(jìn)。管理者每天忙于各類事務(wù)，缺乏足夠的時(shí)間、精力與技巧去高效學(xué)習(xí)和深度思考，往往重視了業(yè)務(wù)、關(guān)心著
數(shù)字化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)【課程背景】行業(yè)不斷轉(zhuǎn)型升級(jí)、變革創(chuàng)新速度加快，數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者亟需打開思路，面對(duì)挑戰(zhàn)，刷新認(rèn)知，更好地發(fā)揮企業(yè)領(lǐng)軍人物的作用。未來的高績效組織應(yīng)該借助數(shù)字技術(shù)來發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)體
品牌文化管理培訓(xùn)課程背景：企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀。企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理方式，也是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。品牌的知名度與影響
領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)培訓(xùn)【課程背景】“下附上以成志，上恃下以成名。”數(shù)字化時(shí)代對(duì)管理者的多維管理提出了更高的要求，一位領(lǐng)導(dǎo)力水平良好的管理者可以通過恰如其分的向上管理和向下管理、協(xié)同思考等
團(tuán)隊(duì)工作法培訓(xùn)課程背景：企業(yè)運(yùn)營管理中，管理者的思維、格局、心態(tài)與能力，直接影響著團(tuán)隊(duì)的氛圍與業(yè)績的推進(jìn)。如何提升各級(jí)管理者的角色認(rèn)知與管理技能？如果讓管理者管好事也管好人？如何讓管理者在團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)
戰(zhàn)略分析工具課程課程背景：在當(dāng)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，如何將企業(yè)內(nèi)外部條件進(jìn)行綜合分析和統(tǒng)籌判斷，如何充分利用優(yōu)勢(shì)、規(guī)避劣勢(shì)甚至變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)？企業(yè)管理者和經(jīng)營策劃人員如何高效精準(zhǔn)地決策與判斷，為公司做好戰(zhàn)略規(guī)劃
壓力情商課程【課程收益】一、掌握情商工具，認(rèn)識(shí)自己，欣賞差異；二、提升解決壓力問題和洞察人心的能力；三、提升人際關(guān)系處理的能力，聚人脈，提績效?！菊n程背景】在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)與個(gè)人生活方式都處于變
職場(chǎng)價(jià)值的培訓(xùn)課程背景：新員工無法快速融入公司，從思想層面到行為層面如何快速跟上經(jīng)營步伐？老員工遇上職業(yè)發(fā)展瓶頸，如何快速突圍尋求新跑道繼續(xù)與公司一起成長？管理者角色轉(zhuǎn)型障礙重重，怎么做才能既讓業(yè)績?cè)?/p>
職場(chǎng)積極心態(tài)培訓(xùn)課程背景：讓管理者能夠打破部門壁壘，找到跨部門之間溝通與協(xié)作的*路徑，系統(tǒng)掌握非職能影響力及高情商溝通的理論和實(shí)戰(zhàn)工具、學(xué)會(huì)解決問題與處理沖突，團(tuán)結(jié)合作，步伐一致，共創(chuàng)輝煌。積極心態(tài)是
精力的培訓(xùn)課程背景：一個(gè)人的*狀態(tài)是工作與生活可以兼顧得很好，高效工作、快樂生活，既能保持良好的心情，又能有不斷進(jìn)取的行動(dòng)力。隨著網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的影響力越來越大，太多的時(shí)間被無形中消耗，精力不足、焦慮等亞
職業(yè)思考培訓(xùn)課程背景：重點(diǎn)突出、邏輯清晰的表達(dá)是提升溝通效率的重要載體，而促成高效率表達(dá)、高質(zhì)量溝通的關(guān)鍵是結(jié)構(gòu)化思考力。當(dāng)前很多企業(yè)的運(yùn)營過程中，有的員工工作低效，缺乏主動(dòng)性與積極性；有的員工只低頭
職業(yè)化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)課程背景：為了讓新員工快速融入公司，從思想層面對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同到行為層面對(duì)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的執(zhí)行，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的高標(biāo)準(zhǔn)、新要求，對(duì)新員工的系統(tǒng)培訓(xùn)勢(shì)在必行?！秴f(xié)同共贏，專業(yè)成長&mdas
數(shù)字化項(xiàng)目管理課程課程背景：你在項(xiàng)目管理過程中是否面臨如下挑戰(zhàn)？工作分配不合理？溝通不暢？進(jìn)度與成本難以控制？企業(yè)如何通過專業(yè)系統(tǒng)的項(xiàng)目管理提升組織績效？如何通過創(chuàng)新提高公司產(chǎn)品的差異化競(jìng)爭(zhēng)力以贏得客
激勵(lì)高效培訓(xùn)課程背景：理想的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以通過激發(fā)員工熱情、重視激勵(lì)的高效管理，營造高度協(xié)同的合作氛圍，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新，提升組織績效，成就卓越。當(dāng)下企業(yè)管理者普遍存在一些問題，缺乏足夠的管理激勵(lì)技