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劉艷萍

劉艷萍

劉艷萍課程

《最美不過夕陽紅-老年心理健康》

老年心理健康培訓(xùn) 【課程背景】由于老年人身體和心理特點(diǎn)的不同,尤其是離退休后,生活發(fā)生翻天覆地的變化。需要特有的心理學(xué)知識(shí)和新的溝通方式,通過學(xué)習(xí)可以促進(jìn)溝通的效率,促進(jìn)生活的豐富多樣性,達(dá)

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《員工心理健康與工作的平衡》

員工心理健康培訓(xùn)內(nèi)容【課程背景】我們的財(cái)富在增加,但幸福感卻在下降;我們擁有的越來越多,但快樂卻越來越少;我們溝通的工具越來越好,但深入的交流卻越來越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來越多,但真誠的朋友卻越來越少。

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《休戚與共,再造輝煌—感恩與歸零心態(tài)調(diào)整》

歸零心態(tài)培訓(xùn) 【課程背景】在快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中,營銷人員面臨著巨大的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。為了保持持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力,營銷人員不僅需要掌握專業(yè)的技能,更需要培養(yǎng)一種感恩的心態(tài)和歸零的學(xué)習(xí)態(tài)度。本課程旨在幫

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《疫情中心理健康調(diào)適》

心理健康調(diào)適培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】世界上并沒有一套簡明的確保心智和情緒健康的方法。我們每個(gè)人都是由獨(dú)特的基因組合而成的,而且都各自擁有獨(dú)一無二的人際關(guān)系。我們中有些人需要讓自己更加開放些,也有些

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《管理心理學(xué)》 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用

管理心理學(xué)高級(jí)培訓(xùn)課程【課程目標(biāo)】世界上并沒有一套簡明的確保心智和情緒健康的方法。我們每個(gè)人都是由獨(dú)特的基因組合而成的,而且都各自擁有獨(dú)一無二的人際關(guān)系。我們中有些人需要讓自己更加開放些,也有些人需要

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《社會(huì)心理學(xué)在客戶態(tài)度轉(zhuǎn)變與說服工作中的應(yīng)用課程》

社會(huì)心理學(xué)培訓(xùn) 【課程背景】在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境中,理解和應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)原理對(duì)于企業(yè)人員來說至關(guān)重要。本課程旨在幫助企業(yè)人員掌握社會(huì)心理學(xué)的基本知識(shí),并學(xué)會(huì)將其應(yīng)用于實(shí)際工作中,以更有效地轉(zhuǎn)變客

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《教育心理學(xué)》

教育心理學(xué)課程培訓(xùn)【課程背景】教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校教育過程中各種心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的學(xué)科。它涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)、教育環(huán)境等多個(gè)方面,旨在幫助教師和教育工作者更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和心理

劉艷萍 2天 培訓(xùn)時(shí)長

駕駛員心理健康 “兩客一危”培訓(xùn)

駕駛員心理健康培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】在道路運(yùn)輸過程中,駕駛員的心理和生理健康關(guān)系著道路旅客運(yùn)輸和貨物運(yùn)輸?shù)陌踩托?,遵循?ldquo;情緒穩(wěn)定、注意力集中、良好心理習(xí)慣、飲食規(guī)律、睡眠充足、

劉艷萍 2天 培訓(xùn)時(shí)長

積極心理學(xué):修煉身心狀態(tài),塑造職場(chǎng)正能量

職場(chǎng)正能量培訓(xùn) 課程背景:工作是生命的重要組成部分,而如何看待自己的工作卻是人生的一大重要命題。喜愛自己的工作,樂在其中,全力投入,還是疲于奔命、應(yīng)付工作,抱怨工作,不得不工作,久而久之,甚

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《財(cái)務(wù)人員職業(yè)轉(zhuǎn)型中職場(chǎng)心理健康疏導(dǎo)》

心理健康職場(chǎng)培訓(xùn)【課程背景】我們的財(cái)富在增加,但幸福感卻在下降;我們擁有的越來越多,但快樂卻越來越少;我們溝通的工具越來越好,但深入的交流卻越來越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來越多,但真誠的朋友卻越來越少。我們

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《EAP工作人員技能提升》

EAP技能培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】世界上并沒有一套簡明的確保心智和情緒健康的方法。我們每個(gè)人都是由獨(dú)特的基因組合而成的,而且都各自擁有獨(dú)一無二的人格特征。我們中有些人需要讓自己更加開放些,也有些人

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新入職員工心理健康診斷——如何用性格分析正確了解員并進(jìn)行引導(dǎo)

新入職員工心理健康培訓(xùn)【課程背景】工作中,有時(shí)候會(huì)困惑于,為什么在達(dá)成一個(gè)看似并不很難的新目標(biāo)時(shí),實(shí)現(xiàn)起來卻非常困難; 團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通總是擦*走火,會(huì)議都無法繼續(xù)。 其實(shí),人會(huì)

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重疾重困家庭心理健康幫助

心理健康幫助培訓(xùn) 【課程背景】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,員工已經(jīng)由經(jīng)濟(jì)人變成了復(fù)雜人,即人是很復(fù)雜的,不僅人與人之間在能力和需求方面存在著差異,而且每個(gè)人在不同的年齡、不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)和不同的場(chǎng)

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繪畫心理分析與繪畫情緒壓力管理

繪畫心理培訓(xùn)【課程背景】繪畫作為情感表達(dá)的工具能夠反應(yīng)出人們內(nèi)在的,潛意識(shí)層面的信息,是將潛意識(shí)的內(nèi)容視覺化的過程,在眾多心里技術(shù)中,繪畫心理技術(shù)因其操作簡便,減少防御,準(zhǔn)確高效而收到企業(yè)青睞,未來,

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《好心態(tài)助力,參賽者加油》

好心態(tài)

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《疫情后員工心理建設(shè)與情緒治理及職工心理健康服務(wù)》

員工心理建設(shè)與情緒治理

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《禮儀培訓(xùn)大綱》

禮儀培訓(xùn)大綱【課程背景】“不學(xué)禮,無以立”。“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”老祖宗孔孟很早就教誨我們:不懂禮儀的人很難在社會(huì)上有立身之處。要想受

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《心教:*喚醒孩子內(nèi)驅(qū)力課程》

喚醒孩子內(nèi)驅(qū)力培訓(xùn) 【課程背景】*家庭治療是一種心理治療的新方法,它跳脫了以往治療時(shí)只針對(duì)個(gè)人問題加以解決的方式。而以“系統(tǒng)”的觀點(diǎn)來看待問題。也就是說,家庭治療學(xué)派

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