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面試技巧學(xué)習(xí)課程課程背景：*.*在《管理的實踐》中談到，“人力資源和其他所有的資源相比較而言，*的區(qū)別就是它是人”，是具有“特殊資產(chǎn)”的資源。它具有主觀
學(xué)校人到企業(yè)人課程課程背景：大學(xué)學(xué)習(xí)和企業(yè)工作是兩個完全不同的生態(tài)環(huán)境，大學(xué)生在校園中由校方安排學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)目標明確，人際關(guān)系單純，具有強烈的自我意識、對未來充滿理想色彩。在企業(yè)里，需要員工積極主動
職業(yè)素養(yǎng)發(fā)展課程課程背景：隨著企業(yè)的快速發(fā)展和規(guī)模不斷擴大，企業(yè)會出現(xiàn)各種管理挑戰(zhàn)。例如，團隊凝聚力下降，工作效率低下，員工缺少緊迫感等等，怎么辦？調(diào)查發(fā)現(xiàn)：90%的公司認為，制約企業(yè)發(fā)展的*因素是缺
組織行為領(lǐng)導(dǎo)力課程課程背景：在這個VUCA的時代，在中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的大背景下，保證公司的領(lǐng)導(dǎo)力管道通暢，無論是對于企業(yè)的快速發(fā)展或者轉(zhuǎn)型升級都至關(guān)重要。人人都需要領(lǐng)導(dǎo)力！管理者通過他人來完成任務(wù)，職
學(xué)習(xí)組織心理課程課程背景：在21世紀的管理將更加心理學(xué)化。如果要回答如何讓組織更有活力、更有力量？一定要回到人的本性！最有效的管理，就是去管理人性。一切管理理論最終一定要歸于人性，所有的管理大師首先都
醫(yī)院執(zhí)行力課程課程背景：心系健康，患者至上。醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展、高效率運營、人才梯隊搭建以及學(xué)科建設(shè)都需要高效執(zhí)行，執(zhí)行力是醫(yī)院管理者關(guān)心的迫切問題。在變化的時代，需要領(lǐng)導(dǎo)力引領(lǐng)方向，更需要執(zhí)行力獲得結(jié)果
醫(yī)院管理能力課程課程背景：隨著醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的要求，從注重物質(zhì)條件到注重人和技術(shù)的要求。必須改變醫(yī)院管理隊伍的現(xiàn)狀，管理人員應(yīng)逐步走向職業(yè)化、專業(yè)化。作為醫(yī)院或醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的中高層管理者，其管理理念和
公司組織架構(gòu)課程課程背景：在這個VUCA的時代，在中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的大背景下，通過組織設(shè)計和管控支持組織公司戰(zhàn)略落地，尤其是理順各子公司和組集團織公司的之間的關(guān)系。無論是對于企業(yè)的快速發(fā)展或者轉(zhuǎn)型升級
拆掉部門墻溝通與協(xié)作課程課程背景：這在不確定性的時代，企業(yè)若想在市場競爭中贏得優(yōu)勢，必須使個人、團隊和組織目標協(xié)調(diào)一致。但是，我們需要認識到由于團隊的本質(zhì)是分離的而不是協(xié)作的，由于太多的原因造成團隊的
管理者五項突破課程課程背景：在這個VUCA的時代，在中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的大背景下，保證公司的領(lǐng)導(dǎo)力管道通暢，無論是對于企業(yè)的快速發(fā)展或者轉(zhuǎn)型升級都至關(guān)重要。人人都需要領(lǐng)導(dǎo)力！領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間
教練領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)