已加入本站2329天 , 點(diǎn)擊量：29034 次
對(duì)公業(yè)務(wù)培訓(xùn)適合對(duì)象客戶經(jīng)理、基層主管、中階主管、高階主管、課程收益1、有效整合銀行內(nèi)部資源，破除部門(mén)壁壘，形成營(yíng)銷合力！2、通過(guò)對(duì)公和零售部門(mén)的聯(lián)合營(yíng)銷發(fā)揮，為客戶提供綜合性的一攬子金融服務(wù)。3、提
客戶拓展技巧培訓(xùn)【課程背景】：隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇及客戶金融需求的日益多元化，信用卡業(yè)務(wù)已經(jīng)成為商業(yè)銀行增加利潤(rùn)來(lái)源的重要中間業(yè)務(wù)，在銀行利潤(rùn)結(jié)構(gòu)中占據(jù)了重要比重。近年來(lái)，隨著用卡環(huán)境的日益改善，信用卡
客群定位培訓(xùn)【課程背景】：隨著商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇和產(chǎn)品的同質(zhì)化越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)于客戶營(yíng)銷與服務(wù)壓力逐漸增加，商業(yè)銀行在尋求轉(zhuǎn)型的同時(shí)，試圖通過(guò)差異化服務(wù)和特色化營(yíng)銷吸引客戶、留存客戶。以專題活動(dòng)或異
零售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)授課方式：講授＋案例研討＋演練課程內(nèi)容：一、員工培育方向——優(yōu)秀零售客戶經(jīng)理的專業(yè)素養(yǎng)1.視頻分段播放+互動(dòng)——《門(mén)檻上的營(yíng)銷》2.客戶
時(shí)間與目標(biāo)管理沙盤(pán)【課程簡(jiǎn)介】：我是CEO”是一款經(jīng)典的沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程，因?yàn)檎鎸?shí)擬真商場(chǎng)與職場(chǎng)的真實(shí)現(xiàn)象，元素與效果貼近企業(yè)實(shí)際所遇到的所有情況，并把企業(yè)常見(jiàn)希望的職能附加其中，所以非常
卓越的核心團(tuán)隊(duì) 課程介紹為了讓企業(yè)管理者更好的理解變革掌握變革的規(guī)律，在沙盤(pán)模擬中深刻體會(huì)企業(yè)變革管理是一個(gè)組織的核心能力，它提供了有競(jìng)爭(zhēng)力的差異化和有效適應(yīng)不斷變化的世界的能力。企業(yè)變革管
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)課【課程效益】-解決青年員工，工作角色轉(zhuǎn)換問(wèn)題-做好目標(biāo)管理，有序推進(jìn)工作執(zhí)行-幫助員工深刻體會(huì)以結(jié)果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，并明確做計(jì)劃的威力-幫助員工分析時(shí)間管理誤區(qū)，提升個(gè)人精力分配-
管理者核心能力提升 課程介紹中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實(shí)施與落地的核心，因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項(xiàng)決策順利實(shí)施的關(guān)鍵?，F(xiàn)代管理大師*.*曾經(jīng)說(shuō)過(guò),&ldqu
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力培訓(xùn) 課程介紹現(xiàn)代管理大師*.*曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“企業(yè)只有一項(xiàng)真正的資源,就是人。”組織構(gòu)建活力和人才培養(yǎng)才是企業(yè)的靈魂，偉大的事業(yè)需要大批優(yōu)秀人才前
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)模擬 課程介紹為了讓企業(yè)管理者更好的理解變革掌握變革的規(guī)律，在沙盤(pán)模擬中深刻體會(huì)企業(yè)變革管理是一個(gè)組織的核心能力，它提供了有競(jìng)爭(zhēng)力的差異化和有效適應(yīng)不斷變化的世界的能力。企業(yè)變
復(fù)盤(pán)項(xiàng)目管理沙盤(pán)課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4、0的蓬勃發(fā)展，企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過(guò)去的大公司吃小公司過(guò)渡到現(xiàn)在快公司吃慢公司的格局。如果說(shuō)傳統(tǒng)管理是通過(guò)持續(xù)改進(jìn)來(lái)控制成本，那么項(xiàng)目管理的核心就是在不確定的環(huán)境
創(chuàng)新思維加速器課程背景創(chuàng)新已經(jīng)成為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，驅(qū)動(dòng)企業(yè)成長(zhǎng)的利器，越來(lái)越被組織所看重，如何建立創(chuàng)新的意識(shí)，掌握創(chuàng)新的方法，本課程將從創(chuàng)新產(chǎn)品體驗(yàn)（打破思維慣性，嘗試不同視角）、創(chuàng)新產(chǎn)品表達(dá)（如何有力
*培訓(xùn)【項(xiàng)目概述】《*?——課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》是韜鈺咨詢聯(lián)合眾多學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與課程開(kāi)發(fā)專家開(kāi)發(fā)的版權(quán)課程。該課程以6D法則、德國(guó)BAG技術(shù)、績(jī)效改進(jìn)中的教學(xué)干預(yù)技術(shù)、教學(xué)設(shè)計(jì)、認(rèn)知心
結(jié)構(gòu)性思維與問(wèn)題分析【課程背景】 問(wèn)題無(wú)處不在，工作過(guò)程更是存在著各種各樣的問(wèn)題。人們并不是被問(wèn)題本身所困擾，而是被解決問(wèn)題的方式所困擾。面對(duì)諸多問(wèn)題，我們將如何分析，采用什么解
職業(yè)化訓(xùn)練的課程課程背景：?jiǎn)T工是組成企業(yè)最根本的單元，是具體負(fù)責(zé)將公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和工作執(zhí)行到位的人。員工的執(zhí)行力，決定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，基層員工的工作效率決定了企業(yè)效率。本課程站在企業(yè)經(jīng)營(yíng)的角度，從企業(yè)發(fā)
情商管理線下課
團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)課
TTT面授課