翻轉(zhuǎn)課堂授課課程課程背景一個好的課程呈現(xiàn)應(yīng)該做到五點:講清楚、聽明白、記得住、做得到、用得上!是一個飛速成長和變化的世界!我們可以停止進步,而我們的競爭對手卻不會!華為內(nèi)部專職內(nèi)部講師有700名,兼職
敏捷化課程開發(fā)培訓(xùn)課程背景“費曼學(xué)習(xí)法“,是由曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎的費曼先生提出,他認(rèn)為:要讓一個人快速成長,最好的方法就是讓Ta去做老師教別人!因此,費曼先生也被稱之為&ld
打造個人執(zhí)行力課程課程背景:事情那么多,慢點又如何?“刷會兒朋友圈再開始做、再玩5分鐘手機就睡覺、這個事明天再做也不遲“,反正“明日何其多,拖拖又如何”
團隊組織協(xié)作課程課程背景:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”——叔本華任正非說,我就是拿著一桶&ldq
員工凝聚力管理課程課程背景:古人云:眾人一心,其利斷金!沒有凝聚力的團隊,就是烏合之眾!不是有人就叫團隊,因為:人在一起叫聚會,“心”在一起叫團隊!中國女排前教練郞平,被女排姑
煉成鐵軍團隊課程課程背景:古人云:千人同心,則得千人之力;千人異心,則無一人之用“! 2014年,當(dāng)阿里巴巴在*上市,創(chuàng)造了美股當(dāng)時*IPO,馬云讓八個客戶上臺敲鐘,讓全球為之側(cè)
員工選用育留課程課程背景:企業(yè)的“企”字,拆開就是:有人則“企”,無人則“止”!現(xiàn)代管理學(xué)這父*曾說過:“所謂企業(yè)管
狼性團隊執(zhí)行力打造課程課程背景:事情那么多,拖拖又如何?現(xiàn)如今,拖延已經(jīng)成為一種流行??!商場如戰(zhàn)場,戰(zhàn)機可能稍縱即逝!現(xiàn)代企業(yè)的競爭,不光是人才團隊的競爭,更是反應(yīng)速度、行動效率、高效執(zhí)行的競爭!故而
敏捷化課程開發(fā)課程課程背景我們面臨的是一個VUGA(易變、不定、復(fù)雜、模糊)時代!企業(yè)*的危機是人才斷層的危機,企業(yè)*的損失是經(jīng)驗流失的損失,企業(yè)*的成本是不斷試錯的成本!任正非說:我們要用最優(yōu)秀的人
結(jié)構(gòu)化思考形象化表達培訓(xùn)
班組長管理技能提升培訓(xùn)訓(xùn)練
狼性團隊執(zhí)行力培訓(xùn)
中層干部角色認(rèn)知與定位培訓(xùn)
TTT——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)