作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)
班組長(zhǎng)執(zhí)行力培訓(xùn)
五型班組建設(shè)內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)班組管理課程課程目標(biāo):明確現(xiàn)場(chǎng)管理角色,現(xiàn)場(chǎng)定位與現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)必須具備的技能掌握標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的“三件套”表單制定的思路與方法掌握多能工培訓(xùn)的“四字訣“與培
質(zhì)量成本分析與控制課程班
精細(xì)品質(zhì)產(chǎn)生效益培訓(xùn)班
傳統(tǒng)QC七現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用課程
QCC質(zhì)量小組課程班
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略規(guī)劃
精益領(lǐng)導(dǎo)力
5S管理培訓(xùn)班
物流規(guī)劃與配送管理
供應(yīng)商全生命周期管理課
供應(yīng)商戰(zhàn)略管理
企業(yè)庫(kù)存分析與控制
設(shè)備計(jì)劃保全
設(shè)備綜合效率
CELL單元生產(chǎn)線(xiàn)設(shè)計(jì)