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项目关键管理课程课程背景：如果公司一次只做一个项目,所有资源人员只为此项目而准备,项目型项目经理拥有相对多和足够的项目资源和权力，项目人员大多数专职在一个项目中，那么通过单项目的项目规划—
项目工具管理课程课程背景：在多变、复杂的企业经营环境中，企业运行中各环节产生的项目越来越多，事事是项目，需要能够独当一面的项目管理者也越来越多；项目和项目管理的重要性越来越突显，项目执行对于企业绩效的
项目管理认知课程课程背景：在项目执行中，微权力的项目环境非常普遍，这也是从事项目管理工作的从业人员感到非常痛苦的一件事情。受限于企业组织结构的形式大都是职能型，导致这种情况成为了普遍现状。在实际项目中
项目经理人管理课程课程背景：在事事皆可为项目，人人都是项目管理者的今天，企业的成功依赖于每个项目的成功执行。在现代企业活动中，项目活动已经变得至关重要，存在于企业战略管理、经营性管理和支持性管理中。在
多项目管理工具课程课程背景：如果公司一次只做一个项目,所有资源人员只为此项目而准备,项目型项目经理拥有相对多和足够的项目资源和权力，研发人员大多数专职在一个项目中，那么通过单项目的项目规划&mdash
项目经理人课程课程背景在事事皆可为项目，人人都是项目管理者的今天，企业的成功依赖于每个项目的成功执行。在现代企业活动中，项目活动已经变得至关重要，存在于企业战略管理、经营性管理和支持性管理中。在企业项
项目目标绩效课程课程背景：先有目标才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。项目管理就是目标管理+实现目标的方法、
项目商务沟通课程课程背景：好的系统集成项目的项目经理/客户经理应具备的商务沟通和有效表达是“快思慢讲”的，快思：不仅仅是需要需要沟通者有敏捷的思维作为内里，包括发散创新思维与逻
项目有效沟通课程课程背景：现代管理中越发重视岗位协作、团队协作、部门协作，甚至跨组织协作，协作过程中，沟通效率与效果成为衡量协作有效性的重要因素。好的职场沟通不仅仅是需要需要沟通者有敏捷的思维，能够口
项目协作课程课程背景：典型的职能式组织结构划分的方式会带来职能划分清晰，责任明了的好处，它适合于确定性时代，如典型生产制造行业按大订单式的，销售接单---计划排单下单---采购物料---上线生产---
DFM可制造性设计课程课程背景：企业的新产品开发从样机到量产的过程中（产品化过程）往往存在着以下共同的问题：1、新品试产和转产时间很短，制造部门戏称研发的新品是“三无”产品，没
可采购性设计课程课程背景：在产品的研发过程中，设计的可采购性（DesignforProcurement,DFP）直接影响着成本控制和供应链管理的效率。同时，共用组件（CommonBuildingBlo
PLM产品体系课程课程背景：在产品日新月异，各行各业日趋内卷，行业跨界交叠日趋明显，用户需求日趋多样化的商业环境中，技术的迅速发展和市场的日益竞争使得产品的生命周期变得越来越短。企业之间的竞争已经从技
产品企划研发课程课程背景：在产品日新月异，各行各业日趋内卷，行业跨界交叠日趋明显，用户需求日趋多样化的商业环境中，技术的迅速发展和市场的日益竞争使得产品的生命周期变得越来越短。企业之间的竞争已经从技术
创造性产品课程课程背景：在这个日新月异、充满变革的伟大时代，客户需求瞬息万变，市场选择琳琅满目，新技术层出不穷，竞争对手也在不断试探创新的方向。产品经理、项目经理以及团队领导者，你们的首要任务是什么？
产品研发项目管理培训课程背景：在产品日新月异，消费者需求多样性的今天，产品生命周期越来越短，产品需求越来越多样性和复杂性，研发已经成为了企业竞争的主战场，而研发项目管理则是一项极具挑战性的工作。研发面
产品研发与创新管理课程课程背景：在产品日新月异，各行各业日趋内卷，行业跨界交叠日趋明显，用户需求日趋多样化的商业环境中，技术的迅速发展和市场的日益竞争使得产品的生命周期变得越来越短。企业之间的竞争已经
培养创新意识课程课程背景：在这个快速变化的的时代，产品生命周期急剧缩短，产品创新是企业发展的必经之路，产品创新思维也成为每个职场人必须掌握的技能。何为创新思维？创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思