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魅力演说与口才训练【课程背景】您的企业是否存在如下问题：会议冗长低效，耗时耗力没结果；汇报含糊不清，啰嗦反复没重点；推介平淡无奇，照本宣科没亮点；登台紧张慌乱，支支吾吾没自信；激励平乏无味，团队颓态没
演说与职场口才提升【课程背景】您的企业是否存在如下问题：会议冗长低效，耗时耗力没结果；汇报含糊不清，啰嗦反复没重点；推介平淡无奇，照本宣科没亮点；登台紧张慌乱，支支吾吾没自信；激励平乏无味，团队颓态没
竞聘演讲四部曲【课程背景】竞聘演讲是企业筛选优秀员工的重要渠道，然而大多数员工没有丰富的演讲经验，从而在竞聘演讲中“茶壶煮饺子-倒不出”，造成企业错失发现优秀人才的机会，给企业
时间管理效能培训【课程背景】时间管理作为职场人士的必学课程，在培训市场上长盛不衰，无论是企业还是个人，对这一课题的需求都非常迫切。但常规的时间管理课程与工作的结合度较弱，对企业员工的工作促进作用有限。
刨根问底培训【课程背景】进入乌卡（VUCA）时代以来，企业经营环境发生了巨大的变化，企业面临的问题体现出不稳定、不确定、复杂性和模糊性，昨天的“风平浪静”可能变成今日的&ldq
执行力效能培训【课程背景】企业团队成员的执行力决定了企业的整体业绩。然则如何让员工具备有执行力？员工做哪些事情就可以提升自身的执行力？一直是企业管理中的难题。课程从人本管理理论、管理心理学中提炼相关的
职业素养提升培训内容【课程背景】应届毕业生是企业的新鲜血液，企业通过校园招聘吸收新生力量，持续保持企业活力。但是校园系统和职场系统存在着较大的差异性，加上“躺平”“
心态塑造培训【课程背景】后疫情时代以来，经济增速放缓，企业的业绩增长面临着极大的挑战，受多因素的影响，员工的心态出现了较大的问题，加上“躺平”“裸辞”&
职场应用思维培训【课程背景】 管理学大师*·*在《巨变时代的管理》提到：“我们处于一个巨变的时代，而且它一直持续”*认为在巨变的时代，企业的关键资源是信
职场情绪压力课程【课程背景】后疫情时代以来，经济增速放缓，企业的业绩增长面临极大的挑战，受多因素的影响，员工情绪与心态出现了较大的问题。导致工作低效、管理困难甚至人员流失等诸多问题。顾修全博士则说，企
读书分享会培训【课程背景】读书会作为一种新兴的组织学习形式，以其“短频快”的特性深受企业学习发展青睐。读书会的特点在于其开放性和互动性，它不仅可以帮助成员提高自己的阅读能力和文
内训师授课技能培训课程【课程背景】新选聘的内训师因缺乏讲台经验往往存在如下问题：如何克服恐惧，以自信的状态登台授课？如何使用合适的肢体进行授课呈现？如何进行开场和收官？如何塑造内训师的专业形象和个人讲
PPT设计技巧提升培训【课程背景】您的内训师提交的PPT是否是这样的？结构混乱，缺头少尾毫无逻辑；色彩辣眼，五彩斑斓眼花缭乱；长篇大论，文字堆砌没有重点；排版失调，东倒西歪让人抓狂；动画横飞，上下左右
经验萃取课程开发培训【课程背景】企业在长期的发展过程中积累了大量的宝贵经验，作为组织的智慧沉淀，经验是组织最宝贵的资源之一。华为曾说：“华为*的浪费就是经验的浪费”，如果不对经
课程优化培训【课程背景】经过TTT培训后，企业内训师输出了自己的课程，但在往后的培训中发现存在如下问题：课程主题过于平乏，无法激发学习动机；课程导入过于呆板，无法激活学员旧知；师资介绍过于平淡，无法建
交互式授课技巧培训【课程背景】经过TTT培训后，企业组建了属于自己的内训师队伍，但在培训实践中发现存在如下问题：开场简单平乏，无法建立培训势能；课程讲授为主，课堂氛围沉闷枯燥；授课台风随意，讲师形象难
精品微课培训【课程背景】新媒体时代，微课成为企业学习发展的风向标，微课以其便捷性和灵活性，成为企业培训的“座上宾”，揭开了一个“全民皆师”的时代。什么是
打造企业精品微课课程【课程背景】新媒体时代，微课成为企业学习发展的风向标，微课以其便捷性和灵活性，成为企业培训的“座上宾”，揭开了一个“全民皆师”的时代