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影响力与沟通课程课程背景：职场中因工作原因经常需要跟其他同事、部门甚至公司配合，才能有效地推动一个项目，或完成销售业绩。很多时候我们会抱怨其他部门或人员的不配合，但其实很大程度上是因为没有了解非职权者
产品设计创新管理【培训对象】适合产品经理、工程师、设计师、营销人员、关注用户体验与创新的管理层等建议12~24人（上限30人）【培训大纲】学员收益： 1.建立以人为本的用户思维 2
教学手法设计培训【课程收益】以自带课程的开发作为典型任务贯穿整个课程，边学习边练习边交付，让学习对象：掌握自上而下的、全流程的课程开发技巧，提高课程开发效率；掌握理论提炼的模型设计方法，让内容更系统更
职场思维逻辑培训课程背景：长久以来，人们发现头脑的智慧并不一定会随着知识的增长而提升，一个装有许多知识的头脑和一个灵活的，具有创造力的头脑之间并不一定划等号。思维的质量往往决定未来的质量。在前十年的中
基本思维方式培训学习收益：了解不同思维方式的特点，能在不同工作情境下有策略地选用合适的方式；掌握系统思考的方法，能够运用其高效分析工作中的问题，做出最优决策；掌握创新思维的工具，能够运用其突破对问题的
工作项目化培训培训收益：学会以项目管理的角度思考工作中的问题，并对相关方法有全局了解，为高效工作奠定基础；掌握与干系人沟通的方法，能够和同事更好的完成工作的协同协作，实现个人与团队共赢。培训对象：骨干
课程开发与教学培训学习收益：以自有样例课程的开发作为典型任务贯穿整个课程，边学习边练习边交付，让学习对象：掌握自上而下的、全流程的课程开发技巧，提高课程开发效率；掌握理论提炼的模型设计方法，让内容更系
岗位案例培训学习收益：理解经验萃取的价值和步骤，从而可保障在组织内部进行有效的经验萃取工作；了解案例开发的技巧，并通过亲身体验来掌握过程中的重点，从而为指导岗位专家进行案例开发提供专业支撑。适宜对象及
教学训练方法培训学习收益：以学员的主讲课程为典型任务贯穿整个课程，让学员：1、正确认识培训师，从而更好的建立起培训师对培训课堂的整体把握感；2、掌握开场的技巧，让讲师更加自信、学员更加有学习动力、学习
带教技术课程学习收益：认知带教，理解带教的好处，提升带教的效率，让徒弟快速掌握关键任务必备技能，提升团队工作效率，从而夯实自身晋升基础，实现自我价值。适宜对象及人数：需要辅导下属完成工作的管理者以及承
岗位课程体系培训一、项目目标1、明确XX岗位的员工成长路径2、梳理XX岗位的关键任务及执行过程3、梳理XX岗位的课程体系二、成果输出1、XX岗位关键任务清单及评估标准（任务分解表）2、课程体系及待研发
结构化思维运用培训【培训对象】管理者【培训大纲】1.提高结构化思维能力，轻松构建思维图谱，层次鲜明而又有冲击力； 2.通过结构化思维训练，在汇报工作及问题分析中，做到主题鲜明，重点突出，条理
演讲表达技巧
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职场人的思维利器培训课程
团队优势培训