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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
知彼解已的DISC高效溝通
2025-07-12 00:47:14
 
講師:蔣嫦娥 瀏覽次數(shù):6

課程描述INTRODUCTION

· 人員

培訓(xùn)講師:蔣嫦娥    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

課程內(nèi)容:



   單元一:DISC行為風(fēng)格理論



1. 行為風(fēng)格理論 



l 行為風(fēng)格理論的三對(duì)概念



1、行為影響情緒



2、認(rèn)識(shí)不等了解



3、管理付出不如激發(fā)投入



l 對(duì)人敏感的三個(gè)層次



1、 識(shí)別—觀察人的反應(yīng)



2、 運(yùn)用—他想要什么



3、 管理—知道他需要什么



l 研究行為風(fēng)格的兩個(gè)基礎(chǔ)



1、 行為的傾向性



2、 方法的科學(xué)性



 



單元二:DISC性格解析



1.  性格風(fēng)格的冰山理論 



l 動(dòng)機(jī)—我是誰(shuí)



l 行為—我要成為誰(shuí)



2. DISC的定義



l DISC四種類(lèi)型



l 兩個(gè)維度



l 兩個(gè)原則



1、 打配合、做組合



2、 從他人的角度出發(fā)



3. 識(shí)別四種溝通風(fēng)格



l 支配型(D型)

   ·D型人代表人物及特質(zhì)

   ·視頻點(diǎn)評(píng)示范

   ·視頻分解解析:出場(chǎng)、打招呼、匯報(bào)工作、互動(dòng)、應(yīng)對(duì)壓力

   ·Dominance支配型(指揮者)的工作特性

   ·與“D”型人相處的基本原則



l 表達(dá)型(I型)

   ·I型人代表人物及特質(zhì)

   ·視頻點(diǎn)評(píng)示范



   ·視頻分解解析:出場(chǎng)、互動(dòng)、打招呼、應(yīng)對(duì)壓力

       ·Influence影響型(社交者)的工作特性

       ·與“I”型人相處的基本原則



l 和藹型(S型)

   ·S型人代表人物及特質(zhì)

   ·視頻點(diǎn)評(píng)示范

   ·視頻分解解析:出場(chǎng)、與人相處、面對(duì)壓力、工作狀態(tài)、如何保護(hù)大長(zhǎng)今S型的存在

   ·Steadiness穩(wěn)健型(支持者)的工作特性

   ·與“S”型人相處的基本原則



l  分析型(C型)

   ·C型人代表人物及特質(zhì)

   ·視頻點(diǎn)評(píng)示范

   ·視頻分解解析:出場(chǎng)、互動(dòng)、匯報(bào)工作、面對(duì)壓力

   ·Compliance謹(jǐn)慎型(思考者)的工作特性

   ·與“C”型人相處的基本原則



4. 性格與職業(yè)分析—適才適崗



5. DISCUS專業(yè)測(cè)評(píng)工具介紹



l 典型個(gè)案報(bào)告解讀(外內(nèi)分析表)



l 轉(zhuǎn)換模式



l 個(gè)人作風(fēng)卡



l 特性總結(jié)表分析



l 分析表壓力



l 兩兩關(guān)系報(bào)告



l  團(tuán)隊(duì)報(bào)告



 



單元三:DISC溝通運(yùn)用篇



1. 溝通的定義與方式



2. 企業(yè)內(nèi)部存在的溝通問(wèn)題;



             --分組討論及呈現(xiàn)



3. 辦公室有效溝通方式



4. 溝通黃金定律—已所不欲, 勿施于人



5. 情境訓(xùn)練: 懂人性



l D型人如何與他人有效溝通



l I型人如何與他人效溝通



l S型人如何與他人溝通



l C型人如何與他人溝通



6. 良好的溝通表達(dá)技巧



l  溝通“三明治”法



l  贊美法



單元四:DISC同理心溝通篇



高效能的交流以理解為基礎(chǔ)



1. 以尋求理解為宗旨去聆聽(tīng)別人的習(xí)慣;



2. 同理心溝通的工具—3F傾聽(tīng)法



3. 處理沖突四步驟



4. 同理心化解沖突四要素



l 不要以已度人S



l 何時(shí)進(jìn)行同理心傾聽(tīng)--觀察信號(hào) I



l 以尊重的態(tài)度尋求理解 C



l 提供幫助的目標(biāo)導(dǎo)向D



轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/61533.html

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    參加課程:知彼解已的DISC高效溝通

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蔣嫦娥
[僅限會(huì)員]