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中國企業(yè)培訓講師
互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式設計與管理實踐
2025-07-05 09:05:05
 
講師:王晟 瀏覽次數(shù):2948

課程描述INTRODUCTION

互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式設計培訓

· 中層領導

培訓講師:王晟    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式設計培訓

【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展至今,其對傳統(tǒng)企業(yè)的影響不僅在信息傳播、行銷推廣和開發(fā)模式上,也特別得表現(xiàn)在對商業(yè)模式的影響和改造上。很多傳統(tǒng)企業(yè)總會認為互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式核心是免費,而忽視了基于互聯(lián)網(wǎng)進行商業(yè)模式設計的重要性。相信這些問題也困擾企業(yè)內的很多產(chǎn)品經(jīng)理,特別是在一線負責直接產(chǎn)品設計開發(fā)、產(chǎn)品銷售和產(chǎn)品管理的人員,也影響企業(yè)打造真正具有高市場競爭力的產(chǎn)品。不管是面向用戶(2C)的產(chǎn)品,還是面向業(yè)務(2B)的產(chǎn)品經(jīng)理,都需要建立高效可用的商業(yè)模式設計方法和戰(zhàn)略思想。本次培訓的重點是總結出一套系統(tǒng)分析方法,幫助企業(yè)內的中高級產(chǎn)品經(jīng)理建立相對完善的商業(yè)模式設計思維,完成互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略思路的轉型,實現(xiàn)對基本商業(yè)模式分析方法和案例剖析的深刻理解,掌握覆蓋基本商業(yè)模式設計及分析方法的技能及產(chǎn)出。
.對典型互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式進行剖析,了解其設計思路
.通過案例討論其問題及方案,并形成商業(yè)模型分析框架
.總結出幾種互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式設計的核心要素及分析標準
.用戶價值、價值鏈及生態(tài)聚合等模式的分析方法,既定企業(yè)內部條件下的商業(yè)模式創(chuàng)新方法
.考慮不同客戶群體和公司優(yōu)勢特點,探索新方向

【課程特點】
時間安排:系統(tǒng)學習1天或2天(6-12小時)
授課形式:理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互動答疑
突出理論特點,注重知識理解、案例分析與實戰(zhàn)體驗,其中理論講解20%,案例分析45%,實戰(zhàn)體驗20%,互動答疑15%。

【課程收益】
1.全面了解基于解決實際問題的商業(yè)模式思維方法。
2.掌握商業(yè)模式設計的基本方法和手段。
3.了解基于用戶價值理論的商業(yè)模式,具備一定的用戶價值戰(zhàn)略認識和理念。
4.了解基于價值鏈及渠道擴張建立的商業(yè)模式,具備一定的戰(zhàn)略認識和分析能力。
5.了解基于生態(tài)鏈構建及資源整合建立的商業(yè)模式,具備相應的戰(zhàn)略卡位能力。
6.分析行業(yè)和企業(yè)特點,提升企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中的競爭能力,找到關鍵增長點。
7.理解互聯(lián)網(wǎng)生態(tài),把握資源要素,通過商業(yè)模式分析和設計規(guī)劃來推動業(yè)務績效,指導業(yè)務前進。

【受眾對象】
1.5年以上產(chǎn)品經(jīng)理及產(chǎn)品總監(jiān)
2.架構師、開發(fā)經(jīng)理及開發(fā)總監(jiān)等
3.高層經(jīng)理與相關的職能部門人員
4.管理支持組織中重要工作的人員
5.組織中決策層和高級執(zhí)行成員
6.希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略感興趣的人員

【課程內容】
第一部分 商業(yè)模式創(chuàng)新理論
第一章、商業(yè)模式的要素
1.  何為商業(yè)模式
2.  商業(yè)模式的價值體現(xiàn)
3.  商業(yè)模式的六要素模型

第二章、商業(yè)模式分析方法
1.商業(yè)模式創(chuàng)新概要
討論:有沒有完美的商業(yè)模式?
(1)市場分析方法
(2)用戶策略與使用場景分析
(3)如何把企業(yè)目標和商業(yè)愿景結合

2.改變商業(yè)模式的風險
討論:團隊負責產(chǎn)品是何種商業(yè)模式,改變的風險點在哪里?

3.  構建商業(yè)模式分析架構
(1)頭腦風暴法
(2)工具分析法
.商業(yè)模式畫布
.顧客價值曲線
.波士頓矩陣
.SWOT分析
(3)案例學習法
.商業(yè)模式分類
.企業(yè)發(fā)展的階段性
(4)模板組合法

4.  商業(yè)模式變遷的案例分析
案例1:小米模式的幾次躍遷
案例2:阿里與京東的競爭格局變化

第二部分 商業(yè)模式創(chuàng)新方法
第一章、商業(yè)模式設計
1.定位
2.業(yè)務系統(tǒng)設計
3.盈利模式分析
4.關鍵資源能力
5.現(xiàn)金流結構
6.企業(yè)價值構建
討論:奧斯特瓦德商業(yè)模式模型的意義與作用

第二章、商業(yè)模式驗證
案例:ebay與淘寶的模式競爭案例
1.超過一半的產(chǎn)品會失敗
2.第一版產(chǎn)品應該會讓你無地自容
3.讓用戶幫你測試產(chǎn)品想法
4.如何避免“出發(fā)即觸礁”
5.市場細分和用戶定位是不二法門
總結:如何對初期以產(chǎn)品為中心的商業(yè)模式做分析

第三章、用戶價值與模式本地化
案例:騰訊與facebook實現(xiàn)社交商業(yè)模式的不同
1. 分析用戶價值的要素
2. 進入用戶群的策略
3. 發(fā)現(xiàn)市場的空白
4. 機會分析模型
5. 用戶價值策略
6. 客戶分類標準
7. 挖掘用戶價值的策略和路徑
總結:如何對某企業(yè)以用戶價值為核心的商業(yè)模式進行分析

第四章、價值鏈與渠道變革
案例:阿里、京東和小米等電商企業(yè)的新零售模式
1. 價值鏈延伸與分拆
2. 區(qū)域領先到全渠道營銷
3. 經(jīng)驗模式到數(shù)據(jù)模式
4. 技術格局與價值趨同
總結:如何對擴張中的以價值鏈為中心的企業(yè)商業(yè)模式做分析

第五章、資源優(yōu)勢與整合
案例:小米生態(tài)鏈的投資邏輯與模式創(chuàng)新
1. 企業(yè)資源要素分析
2. 資源整合策略
3.寄居蟹模式
4. 生態(tài)創(chuàng)業(yè)家
總結:如何在核心業(yè)務已經(jīng)發(fā)展成熟的企業(yè)中進行商業(yè)模式的創(chuàng)新

第三部分 商業(yè)模式創(chuàng)新實踐
第一章、創(chuàng)新的核心是什么
1.如何洞察機會
2.商業(yè)模式與產(chǎn)品創(chuàng)新
3.行為動機理論
4.關于增長的秘密武器
案例:失敗的創(chuàng)新與所謂“微創(chuàng)新”

第二章、正確理解商業(yè)模式創(chuàng)新
1.挖掘潛在用戶
2.產(chǎn)品價值*化
3.用戶量和產(chǎn)品收入
4.產(chǎn)品市場匹配(PMF理論)
討論:產(chǎn)品開發(fā)與商業(yè)迭代的關系

第三章、如何認識商業(yè)模式變化的外界環(huán)境
1. 軟件銷售模式與SaaS的困境
2. 流量中介模式與搜索的困境
3. 平臺電商模式與自營電商的困獸之斗
4. 傳統(tǒng)媒體與新媒體的興衰
練習:商業(yè)產(chǎn)品和用戶產(chǎn)品的ARPU分析
案例:微博、微信的爆發(fā)曲線

第四章、互聯(lián)網(wǎng)核心:渠道、流量結構和轉化率
1. 建立商業(yè)模式的壁壘
2. 關鍵資源與伙伴網(wǎng)絡
3. 客戶關系與收入來源
4. 轉化是核心
討論:各位學員所負責產(chǎn)品提升轉化率的方法有哪些?
練習:為某項目做一個種子用戶培育計劃

第四部分 商業(yè)模式的迭代創(chuàng)新
第一章、商業(yè)產(chǎn)品業(yè)務增長分析
1. 商業(yè)模型與盈利模式
2. 正確的增長目標
3. 高效的衡量技術:數(shù)據(jù)采集
4. 科學的學習方法:數(shù)據(jù)分析
5. 形成完整的產(chǎn)品解決方案
練習:如何讓現(xiàn)金流動起來(收入、利潤和長期用戶增長的平衡)

第二章、用戶增長曲線及應用
案例:米聊與微信的增長曲線對比分析
1. 獲取用戶與激活用戶
2. 用戶留存與用戶營收
3. 用戶推薦優(yōu)化
4. 學習引擎模型
5. 用戶增長模型
練習:舉幾個J模型和S模型的例子,討論一下什么樣的模型最適合初創(chuàng)企業(yè)?

第三章、關鍵數(shù)據(jù)分析與應用
1. BI與大數(shù)據(jù)的關系
2. BI產(chǎn)品應用的典型場景
3. 關鍵數(shù)據(jù)與核心指標
練習:如何從某系統(tǒng)的數(shù)據(jù)中找到關鍵數(shù)據(jù)指標

第四章、找到產(chǎn)品的關鍵增長點
1. 數(shù)據(jù)驅動產(chǎn)品優(yōu)化與迭代
2. 以留存為核心的用戶增長
3. 以提高轉化率為核心的增長策略
4. 增長遇到的挑戰(zhàn)
練習:分析某系統(tǒng)的現(xiàn)有問題,確定產(chǎn)品改進計劃
課程總結

互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式設計培訓


轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/45266.html

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