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打造高效執(zhí)行力 培訓

課程背景：
組織能力是企業(yè)成敗的關鍵，企業(yè)規(guī)?；⒖沙掷m(xù)發(fā)展只能靠組織能力。本課程組織能力提升模塊，分享打造組織能力的極簡模型-三力模型。通過實戰(zhàn)案例分析，幫助學員應用三力模型穿透企業(yè)里的現(xiàn)象和問題，懂得怎樣去提升組織能力，實現(xiàn)持續(xù)增長。
執(zhí)行力是實現(xiàn)組織能力提升和落地的重要基礎，也是將經(jīng)營策略變成業(yè)績成果的根本！有無數(shù)人擁有卓越的智慧，但只有懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功；執(zhí)行是一種意識，更是一種意志，執(zhí)行是一套科學，執(zhí)行最終也必須成為文化！
執(zhí)行最根本的是行動。只有堅定的執(zhí)行，戰(zhàn)略才能落地；只有準確的執(zhí)行，策略才能有效實施，只有嚴格的執(zhí)行，組織才能順暢運行。然而我們現(xiàn)在面臨的互聯(lián)網(wǎng)時代，已經(jīng)較過去發(fā)生了很大的改觀。管理趨向扁平式，“去中心化”，員工更加追求職業(yè)的忠誠化，有人在質(zhì)疑： 新生代員工95后，00后，還在講過去的執(zhí)行力？
對此，我們想說：企業(yè)是什么？企業(yè)永遠是少數(shù)人的集合，如果不講執(zhí)行力，企業(yè)的戰(zhàn)略目標，團隊的業(yè)績目標，會不會很容易的達到預期？也許大家都知道結(jié)果。所以有關執(zhí)行力的課程一直受重視，世界上幾乎所有優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程，通過不斷強化團隊精神，提升團隊執(zhí)行力，來實現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展的目標。但經(jīng)過大量培訓實踐，我們發(fā)現(xiàn)一般的執(zhí)行力課程并不能真正提升執(zhí)行力！因為這些課程沒有與時俱進跟上時代，缺乏一種真正能觸動學員心靈的訓練模式！作為新生代的學員沒有觸動，行為就不會改變！行為沒有改變，何談執(zhí)行力的提升！
怎么辦？對標先進，學習優(yōu)秀企業(yè)的執(zhí)行模式，訓練優(yōu)秀團隊的執(zhí)行思維！怎么辦？我們學習優(yōu)秀團隊的執(zhí)行力，不是打雞血，講概念，而是真正去挖掘優(yōu)秀員工執(zhí)行力強的內(nèi)在本質(zhì)，立體化多元化，以內(nèi)驅(qū)力為突破口，讓員工內(nèi)心受到真正震撼，從而改變行為，提升執(zhí)行力！

課程收益：
● 課程結(jié)構(gòu)嚴謹、創(chuàng)新，訓練模式新穎創(chuàng)新、實用性強且易操作；
● 深刻明白和正確理解個人、組織執(zhí)行力差的根本原因及提高執(zhí)行力對團隊目標和個人目標實現(xiàn)的重要意義；
● 清楚知道，學習優(yōu)秀團隊執(zhí)行模式、提高個人和團隊執(zhí)行力要從哪幾個方面入手，掌握提升個人執(zhí)行力系統(tǒng)模型的關鍵要素以及短時間內(nèi)提升執(zhí)行力的技巧；
● 真正領悟到，如何在團隊中創(chuàng)造執(zhí)行的文化，執(zhí)行的環(huán)境，團隊成員如何相互信任、彼此支持執(zhí)行到位；如何通過加強目標管理、過程管控、優(yōu)化制度流程等提高個人執(zhí)行力，最終提升團隊執(zhí)行力。

課程對象：企業(yè)各層級管理人員、儲備干部等

課程大綱
受訓學員執(zhí)行力案例整體導入（課前提供案例收集模板，講授全程引用企業(yè)真實案例，關聯(lián)學員溝通管理工作情境，直接以問題解決為導向）
引言：
開課亮劍：企業(yè)/團隊成功的方程式、員工績效方程式=F（知、愿、能、行）
小組活動：企業(yè)/團隊組織能力提升及執(zhí)行力打造問題剖析（行動學習工具——3153模型）
課程導入：企業(yè)競爭力的關鍵是組織能力：戰(zhàn)略基本正確，組織充滿活力
一、組織能力建設決定戰(zhàn)略的落地
1、戰(zhàn)略選擇受制于組織能力
2、限制你的不僅是機會而是組織能力
3、組織協(xié)同：市場、信念、資金、人才協(xié)同一致，變成贏家
4、戰(zhàn)略不同，組織能力不同
二、數(shù)字化時代對組織能力的要求
1、組織能力三力模型：文化力、機制力、勝任力
2、三個力的強弱決定我們挑選什么工具來強化能力
三、執(zhí)行力是提升組織能力的堅實基礎

第一講：深度解讀執(zhí)行力
——執(zhí)行力是一種競爭力，是企業(yè)走向強大的必備條件。很多企業(yè)在邁向成功的路上，欠缺的就是執(zhí)行的能力；為什么執(zhí)行力那么重要？為什么它能決定企業(yè)的興衰和生死......
一、執(zhí)行——企業(yè)強大的根本原因
二、數(shù)字化時代執(zhí)行的深層本質(zhì)
案例分析：解密華為執(zhí)行力
三、 探詢與分析優(yōu)秀員工執(zhí)行力特質(zhì)
小組討論：如何做到知行合一？難在哪里？
頭腦風暴：以小組為單位，學員提出自己所遇到的執(zhí)行力難題，老師將這些難題與課前調(diào)研收集的問題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練

第二講：執(zhí)行力差的根因分析與思維轉(zhuǎn)變
——要想找到提高執(zhí)行力的方法，首先就要找到原因，方能找到問題的“癥結(jié)”，之后轉(zhuǎn)變執(zhí)行的思維“對癥下藥”，找到解決問題的方法
——組織與個人執(zhí)行力缺失原因與對策分析
一、組織執(zhí)行力差的根本原因
1、文化、機制與流程
2、執(zhí)行力系統(tǒng)分析
二、員工執(zhí)行力差的根本原因
1、執(zhí)行問題出在哪里？
2、分析執(zhí)行力亂象及根本原因
第一現(xiàn)象：員工不知道干什么
第二現(xiàn)象：員工不知道怎么干
第三現(xiàn)象：干起來不順暢
第四現(xiàn)象：干好了沒好處，干不好沒壞處
三、數(shù)字化時代執(zhí)行力建設五個轉(zhuǎn)變
1、多強調(diào)員工智慧、少強調(diào)員工“服從”
2、多強調(diào)人本身，少強調(diào)“事”本身
3、多強調(diào)領導責任，少強調(diào)員工責任
4、多強調(diào)團隊機制，少強調(diào)員工心態(tài)
5、多發(fā)揮員工的優(yōu)勢，少彌補員工的短處
案例分析與研討：互聯(lián)網(wǎng)時代，95后，00后的執(zhí)行思維與行為

第三講：互聯(lián)網(wǎng)“新”執(zhí)行力打造——執(zhí)行鐵軍的打造與使用
一、執(zhí)行型領導者
——領導者者應該是企業(yè)內(nèi)最有責任、最有能力率領成員把企業(yè)改造得更好的一群人，領導者的執(zhí)行能力是組成企業(yè)執(zhí)行力的第一要素，是執(zhí)行強弱的核心根本！ 
1、執(zhí)行型管理者的特質(zhì)
2、執(zhí)行型管理者的七項基本行為
3、執(zhí)行力提升的五種磁力模型
4、強化執(zhí)行力的三個絕招——事前承諾、事中反饋、事后獎罰
案例分析與研討1：為什么執(zhí)行力這么差
案例分析與研討2：一項新任務的執(zhí)行結(jié)果
二、執(zhí)行型員工
——個別員工執(zhí)行力差是能力問題，公司整體執(zhí)行力差就是管理問題。擁有執(zhí)行力的前提是有著強烈的責任心！ 
1、執(zhí)行型人才的標準
2、打造執(zhí)行型的人才
3、執(zhí)行力盾牌模型（執(zhí)行動力、執(zhí)行能力與執(zhí)行合力）
案例分析與研討：如何打造執(zhí)行型員工隊伍
三、執(zhí)行鐵軍——團隊執(zhí)行力提升“天龍八步”
——執(zhí)行鐵軍的打造，應遵循： 假定戰(zhàn)略不能有效執(zhí)行，須有措施；假定措施不能順暢貫徹，須有檢查；假定檢查也沒有用，須有獎懲
第一步：優(yōu)化制度與流程
第二步：杜絕習慣性借口
第三步：言必行，行必果
第四步：做好獎勵與處罰
第五步：做好監(jiān)督與檢查
第六步：提升溝通能力
第七步：提升計劃統(tǒng)籌能力
第八步：提升創(chuàng)新思考能力
四、團隊執(zhí)行力提升十一化（工具）
1、企業(yè)愿景——明確化
2、業(yè)務領域——聚焦化
3、作業(yè)工序——流程化
4、作業(yè)工藝——標準化
5、溝通用語——規(guī)范化
6、標準規(guī)范——制度化
7、分工明確——責任化
8、管理程序——簡單化
9、工作能力——培訓化
10.工作績效——量核化
11、團隊協(xié)作——競賽化
五、執(zhí)行力提升學以致用大練兵
優(yōu)秀團隊高效執(zhí)行模式情景演練：執(zhí)行工具大練兵
1、執(zhí)行力系列工具（工具）
周計劃周結(jié)果訓練/日計劃日結(jié)果訓練/YCYA訓練/質(zhì)詢訓練/客戶價值訓練/AAR訓練/PDCA執(zhí)行工具
2、執(zhí)行力提升的5i系統(tǒng)（工具）
1）1i——結(jié)果清楚
a架構(gòu)要合理，分工要明確
b職責要清晰，指標要量化
c計劃要具體，結(jié)果要清楚
2）2i——方法明確
3）3i——過程檢查
a重視檢查
b建立COO(首席運營官)機制
4）4i——獎罰及時
——月報與績效考核
5）5i——改進復制
——改進流程圖
3、達成目標結(jié)果的當責行動SOSD模型（工具）
國際版權(quán)課程《當責踐行——達成關鍵目標的*行動》內(nèi)化
1）目標達成當責結(jié)果金字塔工具
2）目標達成當責四大步驟練習——SOSD國際版權(quán)工具
a正視現(xiàn)狀
b承擔責任
c解決方案
d著手行動

打造高效執(zhí)行力 培訓