課程描述INTRODUCTION
卓越執(zhí)行力打造短訓(xùn)班



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越執(zhí)行力打造短訓(xùn)班
培訓(xùn)對象:企業(yè)各級管理人員、專業(yè)人員等
培訓(xùn)收益:
你公司在新的一年有新的目標(biāo),新的計劃,如何將其執(zhí)行下去呢?怎么才能不出現(xiàn)去年的執(zhí)行問題呢?為什么參加了各種各樣的執(zhí)行力的培訓(xùn),企業(yè)執(zhí)行力還是不見徹底改觀?為什么沒效果?為什么沒有帶來改善?是的,目前社會上培訓(xùn)很多,講執(zhí)行力的也很多;但是能解決培訓(xùn)效果的還真少見。劉云老師根據(jù)目前這一現(xiàn)狀推出了集中訓(xùn)練+實戰(zhàn)模擬+疑難解析+案例分析的模式,*程度的保證聽課效果,保證學(xué)以致用,能真正的給企業(yè)帶來幫助與改善。通過這套系統(tǒng)的應(yīng)用,您將可以:
1.徹底解決企業(yè)執(zhí)行難的問題,全面提升盈利水平;
2.徹底解決管理問題;
3.打造一支具備強(qiáng)悍執(zhí)行力的員工隊伍。
課程大綱:
一、認(rèn)識執(zhí)行力
1.互動案例:如何執(zhí)行好這個簡單的任務(wù)
2.執(zhí)行力是將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力
3.執(zhí)行力是管理者為實現(xiàn)目標(biāo)而具有的計劃、指揮、跟進(jìn)、協(xié)調(diào)的能力
4.執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力
5.將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實施結(jié)果的能力
6.執(zhí)行力是企業(yè)獎懲制度的嚴(yán)格實施(韋爾奇)
7.執(zhí)行力是是用合適的人干合適的事(柳傳志)
8.執(zhí)行力是是企業(yè)競爭力的核心
9.執(zhí)行力是是做強(qiáng)企業(yè)的關(guān)鍵
二、執(zhí)行力的誤區(qū)
1.文化和氛圍問題,導(dǎo)致想提高執(zhí)行都難;
2.規(guī)章制度問題,導(dǎo)致執(zhí)行受阻;
3.薪酬問題,導(dǎo)致執(zhí)行沒有動力;
4.人員素質(zhì)問題,導(dǎo)致執(zhí)行效率低下;
5.經(jīng)理人管理能力問題(一將無能累死三軍),導(dǎo)致執(zhí)行方向錯誤。
6.案例分析:一場執(zhí)行力的考試
三、執(zhí)行力體系是一個管理循環(huán):幫你建立執(zhí)行力正確理念
1.應(yīng)該執(zhí)行什么?界定執(zhí)行內(nèi)容的五大技巧;
2.現(xiàn)場案例演練,掌握執(zhí)行內(nèi)容界定的方法;
3.執(zhí)行力是檢查出來的,檢查工作的四大技巧;
4.錄像學(xué)習(xí):通過反饋提升執(zhí)行力;
5.執(zhí)行力的完整程序應(yīng)該包含哪些內(nèi)容?
6.執(zhí)行力的源頭在哪里?根本目的是什么?
7.在企業(yè)管理的各個階段溝通的重點和溝通的目的有什么不同?
8.為什么你布置的工作員工沒有按時完成?
9.創(chuàng)造執(zhí)行力的文化,為執(zhí)行力提供茁壯成長的環(huán)境。
10.案例分析:執(zhí)行力是這么建設(shè)的嗎?
四、提升執(zhí)行力的技巧
1.養(yǎng)成重要事項寫下來的習(xí)慣;
2.設(shè)置檢查計劃并落實
3.設(shè)置最后期限,發(fā)通知告知最后期限的技巧
4.輔導(dǎo)、幫助但不要插手,靠自己完成
5.承諾并大張旗鼓兌現(xiàn)承諾
6.如何減少進(jìn)而杜絕執(zhí)行不到位的借口
7.營造利于執(zhí)行的環(huán)境和氛圍(理念、制度和行為環(huán)境建設(shè))
8.案例分析:這樣的制度為什么執(zhí)行不下去了?
五、如何在執(zhí)行的過程中加強(qiáng)時間管理,注重效率
1.提高執(zhí)行效率的三大秘訣
2.通過時間管理的重要工具來提升執(zhí)行效率
3.時間效率表的分析方法
4.案例討論:這樣能提高執(zhí)行效率嗎?
卓越執(zhí)行力打造短訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/40940.html
已開課時間Have start time
- 劉云
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
- 《OGSM(計劃與執(zhí)行管理 孫倩
- 《促動執(zhí)行力—高效執(zhí)行實戰(zhàn) 張毓嵐
- 《執(zhí)行風(fēng)暴—中高層執(zhí)行力》 余星冰
- 沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力— 劉建
- 《贏在執(zhí)行—打造團(tuán)隊執(zhí)行力 張子斌
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- 崗位勝任——讓執(zhí)行力落地 董天牧
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