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演講表達(dá)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

課程背景：
主持會(huì)議需要演講、接受采訪需要演講、凝聚人心需要演講、宣傳動(dòng)員需要演講、匯報(bào)工作需要演講、商務(wù)談判需要演講、鼓勵(lì)員工需要演講、化解矛盾需要演講、
改革創(chuàng)新需要演講、加薪晉職需要演講、競(jìng)聘上崗需要演講、問(wèn)題解釋需要演講、
介紹產(chǎn)品需要演講、溝通思想需要演講、激發(fā)士氣需要演講、工作述職需要演講、
說(shuō)明情況需要演講、自我推介需要演講、打通人脈需要演講、征服他人需要演講、
這些在關(guān)鍵商業(yè)場(chǎng)合下的一對(duì)多溝通和影響的能力——即精彩演講與高效表達(dá)的能力，在今天的商業(yè)世界里，已經(jīng)成為職業(yè)人士必備核心競(jìng)爭(zhēng)力。
然而，以下情景在日常的演講中是否很常見(jiàn)?
內(nèi)容欠缺說(shuō)服性：沒(méi)有要點(diǎn)，不是雜亂無(wú)章就是東拼西湊，沒(méi)有規(guī)劃
邏輯欠缺層次性：沒(méi)有結(jié)構(gòu)，不是思維混亂就是胡扯一通，毫無(wú)章法
呈現(xiàn)欠缺豐富性：沒(méi)有演示，不是PPT花哨就是照念文字，死氣沉沉
語(yǔ)言欠缺生動(dòng)性：沒(méi)有修辭，不是廢話太多就是贅語(yǔ)不斷，味同嚼蠟
表現(xiàn)缺乏感染性：沒(méi)有魅力，不是肢體單調(diào)就是聲音平淡，氣氛沉悶
控場(chǎng)缺乏掌控性：沒(méi)有變通，不是準(zhǔn)備不夠就是自說(shuō)自話，場(chǎng)面尷尬
在這樣的背景下，我們開(kāi)發(fā)了這套精彩演講與高效表達(dá)課程，讓有需求的職場(chǎng)人士游刃有余的在各種場(chǎng)合下做好演講。

課程收益：
培養(yǎng)結(jié)構(gòu)思考力：運(yùn)用5開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)、5種結(jié)尾設(shè)計(jì)、5大萬(wàn)能公式進(jìn)行演講框架搭建
打造語(yǔ)言生動(dòng)力：熟練運(yùn)用語(yǔ)言生動(dòng)的6大法寶提升演講生動(dòng)性與臺(tái)風(fēng)
營(yíng)造視覺(jué)呈現(xiàn)力：運(yùn)用PPT設(shè)計(jì)7原則和效率3工具提升演講視覺(jué)呈現(xiàn)

課程對(duì)象：
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、一線工作人員、技術(shù)人員、營(yíng)銷人員、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、面臨工作匯報(bào)、競(jìng)聘競(jìng)職、對(duì)外投標(biāo)、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)景的人員

課程方式：
交互教學(xué)：講師講授、案例分享、視頻多媒體相結(jié)合加之吳老師生動(dòng)幽默演繹，課堂氛圍好
互動(dòng)演練：現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、小組討論、角色扮演、成果輸出，加上課后作業(yè)和一課四講，落地效果好
行動(dòng)學(xué)習(xí)：翻轉(zhuǎn)課堂、微信小組、531行動(dòng)計(jì)劃，使學(xué)員沉浸其中相互激發(fā)成就，體驗(yàn)評(píng)價(jià)好

課程大綱
第一講：培養(yǎng)結(jié)構(gòu)思考力
一、精彩開(kāi)場(chǎng)5法則
1.利益
2.熟悉
3.互動(dòng)
4.興趣
5戲劇
二、5大萬(wàn)能結(jié)構(gòu)
1.黃金3點(diǎn)論
2.黃金圈法則
3.FABE公式
4.SCQA公式
5.PRM公式
三、5種精彩收尾
1.鏡頭回放
2.激勵(lì)行動(dòng)
3.排比升華
4.誓言金句
5.首尾呼應(yīng)
【案例】喬布斯斯坦福大學(xué)演講案例、扎克伯格北京大學(xué)演講案例、喬布斯蘋(píng)果發(fā)布案例、、富商挑釁馬云案例、李敖北京大學(xué)演講案例、劉強(qiáng)東母校演講案例、奧巴馬競(jìng)選演講案例、陳銘演講案例
【練習(xí)】運(yùn)用5種萬(wàn)能公式搭建演講框架練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)展示練習(xí)

第二講：打造語(yǔ)言生動(dòng)力
一、生動(dòng)6寶
1. 話語(yǔ)
變術(shù)語(yǔ)為話語(yǔ)
變告知為發(fā)現(xiàn)
變數(shù)據(jù)為感受
變功能為價(jià)值
2. 臺(tái)風(fēng)
手勢(shì)
眼神
聲音
表情
站姿
移動(dòng)
3. 道具
4. 修飾
比喻
夸張
排比
擬人
5. 引用
6. 利益
利他化
場(chǎng)景化
感性化
【案例】上海開(kāi)幕式演講案例、博鰲亞洲論壇開(kāi)幕式演講案例、華山醫(yī)院張文宏主任演講案例、李佳琦直播語(yǔ)言分析、杭州副市長(zhǎng)演講案例、華師戴建業(yè)教授演講案例、喬布斯Mac發(fā)布會(huì)案例、外交部懟*案例、奧巴馬演講案例、俞敏洪演講分析
【練習(xí)】臺(tái)風(fēng)練習(xí)、話語(yǔ)練習(xí)、對(duì)比練習(xí)、類比練習(xí)

第三講：營(yíng)造視覺(jué)呈現(xiàn)力
一、PPT設(shè)計(jì)6原則
1. KISS
2. 信噪
3. 圖優(yōu)
4. 留白
5. 對(duì)比
6. 焦點(diǎn)
二、PPT效率3原則
1. Islide工具
2. 美化大師
3. 口袋動(dòng)畫(huà)
【案例】百度UE總監(jiān)劉超被撤案例、杭州白領(lǐng)PPT太差被被辭案例、雷軍小米發(fā)布會(huì)、吳曉波跨年演講PPT分析
【練習(xí)】練習(xí)PPT效率工具的使用、演講型PPT制作練習(xí)、PPT演講實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

第四講：塑造落地實(shí)戰(zhàn)力
一、實(shí)戰(zhàn)演練
1. 演講設(shè)計(jì)
2. 擂臺(tái)PK
3. 小組互評(píng)
4. 老師講評(píng)
二、一課四講
1. 實(shí)講：我講你聽(tīng)
2. 示講：我做你看
3. 視講：我看你講
4. 試講：你講我評(píng)
三、行動(dòng)落地
1. 學(xué)員課后寫(xiě)出5個(gè)課程中的收獲點(diǎn)
2. 學(xué)員課后列出3個(gè)指導(dǎo)實(shí)際工作的行動(dòng)項(xiàng)
3. 學(xué)員課后聚焦1個(gè)立刻去做的具體行動(dòng)
【案例】世界演講*視頻分析

演講表達(dá)學(xué)習(xí)培訓(xùn)