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落地OKR培訓(xùn)

課程背景：
在AIGC時(shí)代下，一切皆有可能，一切皆有變數(shù)，學(xué)習(xí)并使用AI提升工作效能，接軌下一個(gè)時(shí)代，是迫切而明智的決定！而當(dāng)我們學(xué)習(xí)了AI辦公工具相關(guān)課程，掌握了先進(jìn)技能與知識(shí)，在大開眼界與興奮的同時(shí)，將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作價(jià)值，實(shí)現(xiàn)AI辦公在企業(yè)中的有效應(yīng)用，就成了下一步的重要?jiǎng)幼鳎彩瞧髽I(yè)“系統(tǒng)升級(jí)”的成敗關(guān)鍵！否則員工空有熱情，但缺乏落地執(zhí)行保障，導(dǎo)致技能難以見效。
基于此，我們專門設(shè)計(jì)了《AI高效工作系統(tǒng)落地OKR工作坊》課程。我們堅(jiān)信，OKR作為一種有效的目標(biāo)管理系統(tǒng)，可為企業(yè)提供清晰框架和路徑，助力貴企業(yè)實(shí)現(xiàn)AI工具的落地，讓AI辦公成為提升工作效率的強(qiáng)大引擎。

課程收益：
學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定（O）-結(jié)果衡量的工作模式（KR）
lO-AI工具落地策略打造，將AI工具與日常工作流程結(jié)合，確保技術(shù)的有效應(yīng)用
KR-構(gòu)建AI落地路徑圖，設(shè)計(jì)一套階段性的實(shí)施路線圖，指導(dǎo)企業(yè)分步驟實(shí)現(xiàn)AI辦公系統(tǒng)的內(nèi)化
內(nèi)生式OKR管理：培育企業(yè)自驅(qū)型文化，形成以內(nèi)生動(dòng)力為驅(qū)動(dòng)的OKR管理體系
監(jiān)測(cè)與優(yōu)化機(jī)制：建立持續(xù)監(jiān)測(cè)與迭代優(yōu)化機(jī)制，確保AI高效工作系統(tǒng)持續(xù)進(jìn)化。

課程對(duì)象：
學(xué)習(xí)過AI辦公提效的員工

課程方式：
工作坊（在課堂上完成AI提效的OKR落地設(shè)計(jì)）

課程大綱
第一講：目標(biāo)管理新思路——到底什么是OKR
第一節(jié)-理念轉(zhuǎn)變：成為一個(gè)“OKR人“
導(dǎo)入1：為本次培訓(xùn)制定一個(gè)OKR，你就懂什么是OKR了
導(dǎo)入案例1:馬斯克的SPECEX火箭發(fā)射成功嗎？
導(dǎo)入案例2：“魏則西事件”說明了百度哪方面的問題？
導(dǎo)入案例3：字節(jié)跳動(dòng)單挑BTA靠的是什么？
lAI時(shí)代，對(duì)于“成功”的定義要更新了
O目標(biāo)——AI工具落地策略打造
lKR關(guān)鍵結(jié)果——我們需要做到那些事，才能落地好AI工具

第二節(jié)-邏輯建立：從傳統(tǒng)“考核”走向“目標(biāo)”
1.傳統(tǒng)的績效管理出了什么問題？
案例：高業(yè)績員工反而低工資
案例：百度“魏則西事件”背后的績效主意
2.從數(shù)據(jù)導(dǎo)向走向目標(biāo)導(dǎo)向是OKR的第一步
3.OKR的意義——定義和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法
4.場(chǎng)景體驗(yàn)：OKR工作全景圖
5.OKR四大工作標(biāo)準(zhǔn)
聚焦——專注目標(biāo)，一路向前
對(duì)齊——層層遞進(jìn)，每個(gè)人都是戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的一部分
敏捷——快速調(diào)整，高效實(shí)現(xiàn)
成長——不斷迭代，平臺(tái)上市
第二講：AI落地的邏輯和布局
一、布局階段
1.評(píng)估企業(yè)現(xiàn)狀與AI應(yīng)用需求
學(xué)到的東西哪些可以用在哪
繪制AI提效畫布
2.制定AI落地戰(zhàn)略規(guī)劃
時(shí)間規(guī)劃
順序+模塊規(guī)劃
給畫布貼標(biāo)簽
3.組建跨部門的AI推進(jìn)小組
我們公司誰應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)？
誰學(xué)的好誰參與！
二、實(shí)施階段
1.選擇并部署適合的AI工具
學(xué)了哪些-列舉矩陣圖
可以用在哪-給畫布貼標(biāo)簽
哪些先做-給標(biāo)簽貼順序
2.員工培訓(xùn)與技能提升計(jì)劃
AI工具和提示詞的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)
AI工作流程的建立
AI互動(dòng)平臺(tái)的建立
給畫布畫上提升路徑圖
3.初步試點(diǎn)與效果評(píng)估
時(shí)間規(guī)劃
給畫布打上時(shí)間規(guī)劃的標(biāo)簽
4.優(yōu)化階段
根據(jù)反饋調(diào)整AI應(yīng)用策略-思考模式
深化AI在業(yè)務(wù)流程中的融合-案例分享
持續(xù)監(jiān)控與性能優(yōu)化
5.固化階段
將AI應(yīng)用固化為工作習(xí)慣-績效保障
建立長效的AI技能提升機(jī)制-培訓(xùn)保障
形成企業(yè)獨(dú)特的AI文化-激勵(lì)保障

第三講：工作坊—開始AI提效的OKR旅程
導(dǎo)入測(cè)評(píng)畫像：測(cè)測(cè)你是什么樣的OKR人
1.測(cè)評(píng)一：事業(yè)驅(qū)策力，有效理解“目標(biāo)VS需求”才能設(shè)計(jì)可落地的OKR
傳統(tǒng)考核——公平，多勞多得
目標(biāo)激勵(lì)——自我驅(qū)動(dòng)，不斷沖刺
文化凝聚——人人互信，共同實(shí)現(xiàn)
2.測(cè)評(píng)二：目標(biāo)驅(qū)動(dòng)模型，用好“激勵(lì)效應(yīng)”才能設(shè)計(jì)可落地的OKR
進(jìn)取性激勵(lì)——我成功我快樂
保健型激勵(lì)——我安全我幸福
活動(dòng)：繪制我們的OKR畫像
第一節(jié)-設(shè)定AI提效的著落點(diǎn)
1.O(objectives)的意義——讓人有工作的動(dòng)力
l目標(biāo)的意義為了“產(chǎn)生動(dòng)力”——從企業(yè)文化開始
l如何制定令人興奮的“目標(biāo)”——企業(yè)文化“實(shí)體”才有意義
討論：企業(yè)文化落地的落點(diǎn)
傳統(tǒng)模式下的文化內(nèi)核——中醫(yī)企業(yè)的案例、芯片企業(yè)的案例
有內(nèi)核落地傳輸中產(chǎn)生的問題
3.KR（KeyResult）的意義——具現(xiàn)化目標(biāo)達(dá)成
目標(biāo)達(dá)成的情況，需要讓人看得見的證據(jù)
KR的意義1——證明目標(biāo)落地的情況
KR的意義2——讓工作表現(xiàn)有據(jù)可依
KR的意義3——指導(dǎo)短期工作，一步一個(gè)腳印
討論：做到哪些，證明我們的O實(shí)現(xiàn)了
ai模式下企業(yè)文化的呈現(xiàn)——絕味、賣餛燉的、大和尚的個(gè)人ip
第二節(jié)-落地OKR實(shí)施與爬坡
1.OKR的爬坡邏輯介紹
先有一個(gè)月亮——組織目標(biāo)
然后開始考大學(xué)——個(gè)人目標(biāo)
總有一天，你能登月——目標(biāo)的聯(lián)動(dòng)與爬坡
活動(dòng)：錨定公司企業(yè)文化
2.開始爬坡，一步步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
從個(gè)人目標(biāo)，形成組織目標(biāo)
層層上行
對(duì)比最初制定的O，向下調(diào)整
活動(dòng)：確定幾個(gè)落點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)討論完成KR
工具梳理：okrai工具系統(tǒng)
工具：通義千問+扣子引用流程，
工作內(nèi)容：
1.設(shè)定語言模式
2.預(yù)設(shè)問題和回答
3.引導(dǎo)預(yù)設(shè)的溝通結(jié)果
成果總結(jié)和分享
OKR是一種目標(biāo)達(dá)成和實(shí)現(xiàn)的工具，它的用途是將我們學(xué)到的AI專業(yè)知識(shí)內(nèi)化變成可行動(dòng)落得流程，本課程的設(shè)計(jì)邏輯是一套完整的OKR設(shè)計(jì)，而它所承載的內(nèi)容是之前學(xué)到的AI工具，目前的課程設(shè)計(jì)是從學(xué)員體驗(yàn)和達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)來設(shè)計(jì)，課程工具和場(chǎng)景相對(duì)比較傳統(tǒng)，我們可以考慮用更先進(jìn)的AI工具來實(shí)現(xiàn)畫布、OKR等功能，但前提是能夠保證學(xué)員的體驗(yàn)，這就需要我們一起來討論了。

落地OKR培訓(xùn)