《非財務人員的財務管理沙盤模擬課程》?
2025-07-08 03:17:59
講師：于洋（SP） 瀏覽次數(shù)：2938
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
財務管理沙盤培訓
【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)因為業(yè)務的復雜必須分工明確，各個職能部門因此而生。然而長期負責一個職能部門的經(jīng)理們往往失去對全局的興趣，更談不上對全局的把握能力；他們更容易狹隘地關注部門的利益和目標達成，例如市場營銷部門只關注銷售額、市場份額，而生產(chǎn)部門只關注生產(chǎn)能力和交貨及時性，財務部門只關注成本和各種財務比率等等，這些局部利益導向的思維方式和狹隘的經(jīng)營視角必然造成企業(yè)的贏利無法令人滿意。經(jīng)理人必須有全局觀才能實現(xiàn)自我成長，才能專業(yè)地合作，才能為公司贏得利潤。
該模擬課程的基礎背景設定為一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的企業(yè)。每個小組（分別代表一個企業(yè)）由若干個學員組成。他們從目前的管理團隊中接手該企業(yè)，在面對來自其他企業(yè)（其他學員小組）的激烈競爭中，將企業(yè)向前推進、發(fā)展。在這個課程中，學員們必須出眾多的決策，例如產(chǎn)品的開發(fā)、設施的制造、新市場開發(fā)等等。每個獨立的決策似乎容易做出，然而當它們綜合在一起時，許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生。另外，一個非常關鍵的問題是市場中的競爭對手如何運作。
【課程收益】
1、通過該課程的學習使用非財務管理人員掌握基礎的財務知識，讀懂公司常用財務報表；
2、理解各部門的經(jīng)營活動如何影響公司的財務狀況；使各部門人員建立起清晰的成本及風險控制意識；強化現(xiàn)金流意識，提高資金運作效率；
3、讓懂經(jīng)營的管理人員也懂財務（站在財務管理的角度管經(jīng)營）；讓懂財務的會計人員也懂經(jīng)營（站在經(jīng)營管理的角度管財務）；
4、使各部門可以運用財務思維解讀企業(yè)運作，并有效提升工作績效。課程可根據(jù)企業(yè)非財務人員情況量身定做設計課程解決方案，并以理論結合案例分析，以互動參與式培訓啟迪思維。
【課程對象】
企業(yè)高層決策者、中層部門負責人、中高層以上管理人員、其他管理人員等
【課程大綱】
一、為什么要學習財務知識
1、討論：現(xiàn)實中管理人員的財務誤區(qū)
2、企業(yè)的經(jīng)濟循環(huán)圖：了解企業(yè)的資金來源和運用、兩大增值環(huán)節(jié)和四大經(jīng)濟活動
3、資金是企業(yè)的血液
4、利潤創(chuàng)造是企業(yè)的能力
5、風險防范是企業(yè)的體質
二、財務的基本知識
1、三張報表基本結構
2、會計六要素與恒等式
3、會計活動的成果——財務報告體系
三、如何閱讀資產(chǎn)負債表
1、資產(chǎn)負債表是企業(yè)的“底子”
2、如何解讀資產(chǎn)負債表的總體結構
3、如何通過資產(chǎn)負債表看企業(yè)的財務策略
四、如何閱讀利潤表
1、利潤表是企業(yè)的“面子”
2、如何理解利潤的四個層次
3、成本和費用的關系
4、各類稅金在利潤表上的反映
五、如何閱讀現(xiàn)金流量表
1、企業(yè)的資金循環(huán)過程
2、現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“日子”
3、三大類活動現(xiàn)金流量閱讀和分析
4、利潤和現(xiàn)金的關系
六、如何做好預算和成本控制
1、固定成本分攤
2、盈虧平衡分析
3、價格預測
4、成本預算的規(guī)劃
5、現(xiàn)金流預測分析
七、如何通過財務分析透視企業(yè)問題
1、如何評價一個企業(yè)經(jīng)營的好壞
2、盈利能力分析——企業(yè)賺錢的四個角度
3、資產(chǎn)管理能力分析——企業(yè)賺錢的效率
4、財務比率分析——企業(yè)賺錢的質量
5、償債能力分析——企業(yè)賺錢的風險
6、表外財務分析
財務管理沙盤培訓
轉載：http://www.isoear.com/gkk_detail/315770.html
