課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)文化培訓(xùn)體系構(gòu)建
【課程背景】
一年企業(yè)靠運(yùn)氣,十年企業(yè)靠經(jīng)營(yíng),百年企業(yè)靠文化!企業(yè)文化是企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的抓手。
在不確定的時(shí)代,我們能確定的是這個(gè)組織的使命、價(jià)值觀等企業(yè)文化的要件。如何對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行理性的診斷,如何對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行提煉、傳播和有效地落地,本次課程與大家分享一系列的方法與工具。
【課程收益】
掌握企業(yè)文化包含的內(nèi)容
掌握企業(yè)文化的建設(shè)框架及建設(shè)細(xì)節(jié)
掌握企業(yè)文化落地執(zhí)行的方法
【課程特色】
具有企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)的李巍華老師,將通過(guò)實(shí)操操盤(pán)項(xiàng)目案例解構(gòu)企業(yè)文化如何進(jìn)行重塑進(jìn)行升級(jí)或者進(jìn)行共創(chuàng),2天的工作坊將告訴你如何提煉自己的企業(yè)文化并適應(yīng)新的市場(chǎng)管理變革,推動(dòng)企業(yè)的管理執(zhí)行,調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓員工參與和認(rèn)同企業(yè)。 采用行動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的方式,輸出企業(yè)文化核心理念、員工行為準(zhǔn)則、企業(yè)文化手冊(cè)等;
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)管理人員
【課程大綱】
一、 企業(yè)文化是什么?
1、企業(yè)文化如何產(chǎn)生的?
2、為什么要進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)?
企業(yè)文化對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有重大作用,這個(gè)作用不是促進(jìn),而是直接提高。
3、企業(yè)文化的定義
一個(gè)企業(yè)就好比一輛車,領(lǐng)導(dǎo)是指引方向的方向盤(pán),員工就是讓車前進(jìn)的輪胎。車為何而開(kāi)?往哪里開(kāi)?遇到岔路怎么辦?
二、企業(yè)文化如何構(gòu)建?
1、企業(yè)文化四層次--精神層設(shè)定企業(yè)愿景、使命及價(jià)值觀需要思考的問(wèn)題
2、企業(yè)文化四層次--制度層文化與制度并軌運(yùn)行,文化牽引制度,制度體現(xiàn)文化
3、企業(yè)文化四層次--行為層案例分析:企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告
4、企業(yè)文化四層次--物質(zhì)層
案例分析:良品鋪?zhàn)覸I為啥要全面升級(jí)
三、企業(yè)文化如何落地
1、愿景與使命落地
戰(zhàn)略是組織達(dá)成其愿景與使命的方法案例分析:
企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)
中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
中期事業(yè)計(jì)劃案例分析:企業(yè)使命分解與衡量
2、企業(yè)文化落地困惑分析
創(chuàng)意多,落地難;
口號(hào)多,動(dòng)作少。
案例:客戶意識(shí)如何轉(zhuǎn)化為行為?
3、企業(yè)文化落地法則
3.3.1三“S”法
宣傳展示
儀式
案例:阿里日
故事
案例:企業(yè)文化連環(huán)畫(huà)
亮起三盞信號(hào)燈獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)、懲罰誰(shuí)、辭退誰(shuí)
落地標(biāo)準(zhǔn)共識(shí)、共鳴、共行
企業(yè)文化提升的基本模型
企業(yè)文化優(yōu)化的五個(gè)階段
回顧與答疑
企業(yè)文化培訓(xùn)體系構(gòu)建
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/313275.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 李巍華
企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)
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