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企業(yè)安全管理培訓(xùn)課程

課程背景：
安全是企業(yè)安全發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展的根基。安全一旦出現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)嚴(yán)重的影響到企業(yè)的生存與發(fā)展。當(dāng)前國(guó)家十分重視安全生產(chǎn)，責(zé)任問(wèn)責(zé)越來(lái)越嚴(yán)厲，但生產(chǎn)安全事故仍然時(shí)有發(fā)生，究其原因主要是安全生產(chǎn)主體責(zé)任沒(méi)有落實(shí)，安全意識(shí)淡薄所致。
本課程以《安全生產(chǎn)法》為主線，從安全法律法規(guī)、安全管理等角度深入闡述了企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員在安全管理過(guò)程中應(yīng)該承擔(dān)的法定責(zé)任是什么（明責(zé)）、如何履行安全主體責(zé)任（履責(zé)：如何做好安全管理工作）、如何承擔(dān)法律責(zé)任的追究（問(wèn)責(zé)）。
本課程從事故發(fā)生的規(guī)律角度深入剖析典型安全事故案例，提高企業(yè)中高層安全意識(shí)和安全管理技能，牢固樹(shù)立隱患就是事故的理念，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理體系和隱患排查治理體系雙體系建設(shè)，做好安全預(yù)防工作，把事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和可能控制在*范圍內(nèi)。
課程目的：
.清晰企業(yè)、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)該履行的法定責(zé)任
.樹(shù)立任何事故都是可以避免的安全理念，樹(shù)立隱患就是事故的理念
.加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控體系和隱患排查治理體系建設(shè)，提高企業(yè)中高層安全管理人員的安全意識(shí)和安全管控技能
課程特點(diǎn)：
深入剖析典型事故案例，注重課程的針對(duì)性、感染力、說(shuō)服力，能夠引起學(xué)員共鳴
注重學(xué)員參與度

課程大綱
一、課程導(dǎo)入
遼寧鐵嶺鋼水包脫落致32人死亡
原因分析：（1）違反《煉鋼安全規(guī)程》錯(cuò)誤選擇起重機(jī)型號(hào)（2）事故單位建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)不規(guī)范（3）起重機(jī)司機(jī)缺乏處理突發(fā)事件的能力（4）設(shè)備日常維護(hù)不善（5）安全管理機(jī)構(gòu)不健全，安全管理混亂
由此事故案例引出課程主題：立責(zé)于心，履責(zé)必行
激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引出培訓(xùn)主題

二、明責(zé)（知道做什么）
1.企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任（安全產(chǎn)法定責(zé)任）
生產(chǎn)安全責(zé)任事故警示
案例：浙江昆山粉塵爆炸事故分析
2.企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)管理職責(zé)
3.企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員安全管理職責(zé)

三、履責(zé)（知道怎么做）
1.為什么要履行安全責(zé)任
出不起事故——沒(méi)有出事故的本錢(qián)，事故是災(zāi)難性的
出不得事故——安全是政治問(wèn)題，問(wèn)責(zé)嚴(yán)厲
不能出事故——對(duì)職工家庭負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人前途命運(yùn)負(fù)責(zé)
2.如何履行安全責(zé)任
（1）樹(shù)立隱患就是事故的理念
海恩法則——事故源于隱患：上皮帶致死案例
墨菲定律——事故源于一切可能：切爾諾貝利核電站爆炸案例
軌跡交叉——事故源于僥幸：佩戴安全帽案例
（2）抓好雙體系建設(shè)——風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理控體系和事故隱患排查治理體系建設(shè)
（3）建立嚴(yán)格的考核制度——既達(dá)到火爐效應(yīng)，又起到激發(fā)動(dòng)機(jī)的效果
（4）學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的安全管理模式——**公司“有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、屬地管理”的安全管理模式
有感領(lǐng)導(dǎo)：
A.安全管理是上行下效的管理，有感號(hào)力的領(lǐng)導(dǎo)可以提高安全執(zhí)行力、安全領(lǐng)導(dǎo)力、安全示范力；
B.強(qiáng)化安全行為審核，糾正不安全行為
C.推行安全經(jīng)驗(yàn)分享
直線責(zé)任——打破“安全管理是專(zhuān)職安全管理人員的安全”的模式，實(shí)施直線責(zé)任，誰(shuí)安排工作誰(shuí)負(fù)責(zé)安全、誰(shuí)操作誰(shuí)負(fù)責(zé)安全
屬地管理——打破傳統(tǒng)的“警察抓小偷式”安全管理模式，實(shí)施“我的安全我負(fù)責(zé)”，調(diào)動(dòng)全員安全責(zé)任意識(shí)

四、問(wèn)責(zé)（知道后果是什么）
1.行政責(zé)任的追究
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位法律責(zé)任的追究
主要負(fù)責(zé)人法律責(zé)任的追究
安全管理人員法律責(zé)任的追究
2.刑事責(zé)任的追究
重大責(zé)任事故罪
重大勞動(dòng)安全事故罪
瞞報(bào)謊報(bào)事故罪
小結(jié)、結(jié)束語(yǔ)

企業(yè)安全管理培訓(xùn)課程