課程描述INTRODUCTION
· 項目經(jīng)理· 一線員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項目管理沙盤的課程
課程背景:
在這個內(nèi)卷、快節(jié)奏的時代,我們學(xué)習任何東西往往要求:快見效!我們在進行企業(yè)培訓(xùn)中經(jīng)常聽到一個聲音:上干貨!我們希望任何東西馬上學(xué)了就能用,能把工具直接拿來用。但是有很多干貨的東西,我們拿來用了,卻“知其然不知其所以然”,用了卻沒用到本質(zhì)。
項目管理也一樣,我們也許學(xué)了項目管理的方法、工具,但在實際工作/生活中卻感覺發(fā)揮不出。這也許是因為對項目管理的領(lǐng)悟不深刻,不知其所以然。項目管理能力從何而來?需要“學(xué)出來”+“做出來”。
本課程設(shè)計妙趣橫生的互動游戲,讓學(xué)員體驗項目管理中的問題并尋找解決的方法,結(jié)合有趣的“海洋尋寶”項目,讓臨時組隊的學(xué)員能夠有一個共同的項目演練載體,以項目團隊的形式在互動游戲?qū)W習中一起完成項目,感悟項目管理的真諦。
課程收益:
知識收益:通過沙盤,讓學(xué)員了解項目管理、團隊協(xié)作中的分工、統(tǒng)籌、預(yù)算、沖突處理等日常工作中需要使用到的知識點
技能收益:通過沙盤,讓學(xué)員了解在團隊協(xié)作中的項目規(guī)劃、工作計劃和實際執(zhí)行中的常見錯誤和痛點,并加以改進
態(tài)度收益:通過沙盤的最終結(jié)果,讓學(xué)員對游戲過程進行反思和復(fù)盤,推導(dǎo)到工作中,對項目管理問題有正確的認知
課程對象:項目經(jīng)理、項目管理團隊、項目職能經(jīng)理、企業(yè)骨干員工、職場人士等
課程方式:以講授+規(guī)則講解+沙盤推演+小組討論
第一個環(huán)節(jié):講授項目思維與實用項目管理工具,快速理解項目思維和掌握簡單、實用、易上手的項目管理方法\\工具的實用。
第二個環(huán)節(jié):將以《“海洋尋寶”項目實戰(zhàn)沙盤》推演的方式,共同去探尋我們在項目管理中的壁壘,共同去尋找合適的解決方案來進行改善。這個沙盤推演,我們將穿越到15世紀的歐洲,進行一次海上的探險,從本島出發(fā),經(jīng)歷重重磨難,到達孤島,獲取寶藏,并安全返回本島。
課程大綱
上午:項目思維與實用項目管理方法/工具
第一講:項目管理理念框架(觀全景)
項目的重要性:事事皆項目,人人懂管理,項目是組織實現(xiàn)商業(yè)價值和價值交付的重要方式。好的項目管理能把混亂的事務(wù)——條理化;把條理的事務(wù)——合理化;把合理的事務(wù)——細分化;把細分的事務(wù)——有機化;把有機的事務(wù)——最優(yōu)化。
一、項目管理過程
1、 項目管理知識體系三維組成:項目生命周期+知識領(lǐng)域+過程組
2、 項目管理的精髓組織:項目管理過程
3、 項目管理可視化過程全景圖
二、項目經(jīng)理的角色定位和能力要求
案例:誰更合適當項目經(jīng)理
1、 管理與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
2、 項目經(jīng)理的核心能力:整合能力(如何整合?)
3、 項目經(jīng)理的硬技巧
4、 項目經(jīng)理的軟技能
第二講:項目管理過程
一、項目啟動
1、 項目啟動要素:為什么要做、預(yù)期結(jié)果、行動路線、目標描述、評價指標、項目范圍與可交付成果、利益相關(guān)者
2、 制定項目的總體目標,完成項目章程
實戰(zhàn)公式:在……環(huán)境(條件)下,為了……樣的目的,我們要做……事情,這件事情……負責,預(yù)算……,在……內(nèi)完成
3、 識別干系人:識別和分析受到項目影響的人/社群和能影響項目的人/社群
二、項目規(guī)劃
1、 項目范圍界定
1)項目范圍說明書要素
2)項目可交付成果
3)項目的制約因素與假設(shè)條件
案例分析:巨人大廈建設(shè)項目(項目范圍控制的重要性)
4)里程碑目標設(shè)定
里程碑:項目中的重要時點或事件
案例:里程碑階段目標設(shè)定的重要
2、 項目工作分解
1)創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)WBS
a創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)WBS的重要性
——任務(wù)安排、進度控制、成本控制、項目執(zhí)行、項目監(jiān)控
b創(chuàng)建WBS的步驟
案例:消費電子行業(yè)某研發(fā)項目的WBS模板
2)項目活動排序
a項目進度活動管理的邏輯
b定義活動的流程和注意事項
c排列活動順序
工具與技術(shù):緊前關(guān)系繪圖法、提前量與滯后量、確定和整合依賴關(guān)系
3、 項目責任分配
1)如何在多個層次上制定責任分配
2)運用RACI工具制定責任分配的關(guān)鍵要點
案例:消費電子行業(yè)某研發(fā)項目的責任分配矩陣RAM
4、 估算流程(估算活動資源、持續(xù)時間、成本)
1)估算活動資源,制定項目資源計劃
2)估算活動持續(xù)時間
3)估算成本,制定預(yù)算
相關(guān)估算工具:類比、參數(shù)、三點、自下而上
敏捷方法估算工具:故事點、團隊速度
5、 制定進度計劃——關(guān)鍵路徑法
1)網(wǎng)絡(luò)圖:關(guān)鍵路徑法方法介紹及案例說明
2)甘特圖:項目進度壓縮與優(yōu)化
軟件工具:以MS-Project軟件介紹軟件中網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖等的生成和切換
工具:OPPM一頁紙項目管理
案例:消費電子行業(yè)某研發(fā)項目的項目進度計劃
三、項目執(zhí)行與監(jiān)控——穩(wěn)步推進,張弛有度
1、 項目執(zhí)行:穩(wěn)步推進
1)獲取資源和資源分配:巧婦難為無米之炊,有米也要有巧婦
2)建設(shè)團隊:人在一起叫聚會,心在一起叫團隊
3)管理團隊和沖突管理
工具方法:沖突管理的五種策略
4)管理干系人參與,提高支持,降低抵制
5)管理溝通和項目信息
2、 項目監(jiān)控:偏差分析與糾偏
3、 項目風險管理——對項目風險進行識別、分析、應(yīng)對和監(jiān)控
1)風險識別(方法和工具)
2)風險分析
a定性風險分析:主觀評價已識別風險的可能性和后果
b定量風險分析:對最嚴重風險和在整體項目上綜合考慮所有風險的影響,預(yù)測項目可能的結(jié)果
3)風險應(yīng)對的策略
4)監(jiān)督風險(項目全過程監(jiān)督項目風險情況)
圖示:風險應(yīng)對于監(jiān)督流程圖
四、項目成果交付——項目收尾與項目復(fù)盤
1、 項目收尾的活動
2、 項目收尾流程
3、 項目經(jīng)驗總結(jié)會
下午:“海洋尋寶”項目實戰(zhàn)沙盤
一、破冰與團隊建設(shè)
1、 創(chuàng)建場域和課程說明
2、 抽號、換位與團隊組建
3、 取隊名、喊口號、團隊介紹
二、“海洋尋寶”項目背景介紹和項目前期準備
1、 引導(dǎo)師播放視/音頻,海洋尋寶這個項目的來源
2、 “海洋尋寶”項目團隊分工
1)引導(dǎo)師講解各崗位職責
2)團隊討論,進行項目團隊分工
3)資源介紹:各項目角色所使用的項目資源
3、 項目目標和項目規(guī)則介紹
1)引導(dǎo)師講解航海行程獲勝規(guī)則
2)項目規(guī)則介紹
——引導(dǎo)師講解沙盤游戲中天氣的規(guī)則
——引導(dǎo)師講解沙盤游戲中各項項目資源的價格規(guī)則
——引導(dǎo)師講解沙盤游戲中航線(項目路線)規(guī)則
——引導(dǎo)師講解沙盤游戲中項目表單規(guī)則
4、獲取項目資源
1)各小組領(lǐng)取項目啟動資金
2)各小組領(lǐng)取項目所需前期資源
三、“海洋尋寶”項目規(guī)劃
1、 項目經(jīng)理帶領(lǐng)團隊進行項目路線規(guī)劃
2、 結(jié)合項目路線規(guī)劃評估項目風險和資金預(yù)估
3、 項目啟動前填寫采購單和進行物資采購
四、“海洋尋寶”項目執(zhí)行和過程控制
1、 揚帆起航,開啟“28天”的航海項目行程
2、 根據(jù)項目進展,項目團隊各司其職,穩(wěn)步推進
3、 根據(jù)項目執(zhí)行中的不確定情況,及時調(diào)整項目方案和過程控制應(yīng)對
五、“海洋尋寶”項目收尾
1、 項目收尾:載譽歸來,各小組完成項目
2、 統(tǒng)計各隊的航行時間、寶藏數(shù)量、剩余物資,確認最終贏家
3、 團隊討論:沙盤過程中的項目收獲和啟示
1)個人思考:游戲中哪個環(huán)節(jié)能夠讓你想到和項目管理的工作有關(guān)的
2)團隊討論環(huán)節(jié):剛才的過程中,哪些是我們做的好的,哪些是我們做得不好的。如果推導(dǎo)到工作中,我們該如何應(yīng)用
3)同角色討論環(huán)節(jié):請所有的隊長坐到一起;副隊長坐到一起;按照各自的崗位,坐在一起,討論總結(jié)
4)討論引導(dǎo):
a項目規(guī)劃:項目的路線是否有多種?我們在項目方案比選種最終是如何決策的?需要綜合考慮哪些因素?決策的背后蘊含了哪些深層次,不易被察覺的點(比如風險偏好),對項目決策的啟示
b項目采購:資金預(yù)估表和采購單發(fā)回,各隊逐一復(fù)盤數(shù)據(jù)差異
c項目文檔:提出航海日志填寫的完整性問題
d項目信息:占卜師的3個問題設(shè)置討論如何能夠做到更嚴密的設(shè)置
e項目溝通:過程中存在哪些項目溝通問題
f項目風險:項目中蘊含的顯性風險和隱形風險
g項目約束:項目中的范圍、時間、成本設(shè)置和啟發(fā)
課程總結(jié)與回顧
1、 回顧與總結(jié)課程知識點\\感悟
2、 總結(jié)課程要點并制定課后行動計劃
3、 自由問題解答Q&A
項目管理沙盤的課程
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/291129.html