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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
塑造員工責(zé)任感與提升團隊執(zhí)行力
2025-07-06 05:22:20
 
講師:趙鑫 瀏覽次數(shù):2935

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 全體員工

培訓(xùn)講師:趙鑫    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

執(zhí)行力認知課程

【課程背景】
為什么團隊目標制定之后,團隊成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行?
為什么團隊里看起來比較負責(zé)任,但總感覺到不能真正地負責(zé)任到位?
為什么團隊常出現(xiàn)低效、推諉而導(dǎo)致計劃無法實現(xiàn)?
為什么團隊成員的個人素質(zhì)不錯,但團隊整體執(zhí)行力卻不強?
為什么市場環(huán)境很好,企業(yè)卻不能抓住機會實現(xiàn)快速發(fā)展?

【課程收獲】
讓團隊成員
在案例分享中體會到,什么是真正的負責(zé)任,什么是負責(zé)到位
清楚知道,提高責(zé)任榮譽感要從哪幾個方面入手
掌握如何在團隊中塑造責(zé)任感,打造執(zhí)行的文化氛圍
在體驗式訓(xùn)練中學(xué)到,提高執(zhí)行力就是目標導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣
在體驗式游戲中頓悟到,團隊成員間相互信任、彼此支持能保證執(zhí)行到位

【授課對象】企業(yè)中、基層管理團隊及全體員工

【課程大綱】
第一篇:責(zé)任篇
課程導(dǎo)入:故事“貓的責(zé)任”
第一模塊:責(zé)任缺失,人性使然
1、責(zé)任是企業(yè)的生死證
【案例】:企業(yè)存在的目的是什么?
2、責(zé)任是社會分工的結(jié)果
【案例】逃避責(zé)任真的能趨利避害嗎?
3、個人責(zé)任—— 【視頻】:什么是責(zé)任
【案例】—沒有快樂的地方,只有快樂的人!
4、人們?yōu)楹螌ω?zé)任敬而遠之——責(zé)任稀釋定律
5、承擔責(zé)任沒有對錯,只有選擇——工作空閑 = 隱形失業(yè)
結(jié)     論:企業(yè)/個人沒有競爭力,主要原因在于漠視責(zé)任,缺乏擔當意識,沒有以負責(zé)任的精神對待生活和工作!
第二模塊:解讀責(zé)任,何為責(zé)任---責(zé)任勝于能力,責(zé)任提升能力
1、責(zé)任意味著什么?
【案例】 “含淚砸孩子”
視頻:首席執(zhí)行官
2、強者承擔責(zé)任,弱者逃避責(zé)任
【案例】:小劉的任務(wù),針對責(zé)任的三種選擇
【視頻】:責(zé)任心與職業(yè)道德是通往成功的橋梁
3、責(zé)、權(quán)、利三位一體的責(zé)任系統(tǒng)
作為一名優(yōu)秀的管理者,應(yīng)當培養(yǎng)的6種習(xí)慣
4、“傻子”精神
【視頻】:《士兵突擊》
【案例】:死的不是樹而是責(zé)任
結(jié)    論:責(zé)任造就魅力,有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!
第三模塊:自我成就,修煉責(zé)任
1、修煉責(zé)任的方法
自我認知:656法則
2、學(xué)會感恩,擔當責(zé)任
【案例】:一個老人的感嘆!
結(jié)論:學(xué)會感恩是擔當責(zé)任的基礎(chǔ);成功不是一種機會,而是一種選擇!學(xué)會感恩,選擇責(zé)任!

第二篇:執(zhí)行力
第四模塊:、執(zhí)行力概述與認知
1、執(zhí)行力的研究背景
2、如何去理解執(zhí)行力
3、執(zhí)行力為什么重要
第五模塊:執(zhí)行力缺失原因
1、組織執(zhí)行力缺失原因
2、個人執(zhí)行力缺失原因
3、執(zhí)行與執(zhí)行力的區(qū)別
第六模塊:怎樣提升執(zhí)行力
1、提升組織執(zhí)行力的方法
2、提升個人執(zhí)行力的方法
第七模塊:執(zhí)行力理念/原則
1、執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二
2、執(zhí)行過程中:速度第一,完美第二
3、執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二
第八模塊:總結(jié)—成功的執(zhí)行力如何做

執(zhí)行力認知課程


轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/287136.html

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    參加課程:塑造員工責(zé)任感與提升團隊執(zhí)行力

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趙鑫
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